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九年级第三次月考数学试卷讲评课教案公安县裕公初级中学 张集平 教学目标： 1.通过试卷分析，使学生了解到自己知识上的漏洞，及时查漏补缺，从而复习相关知识点，减少漏洞。通过对题目进行分类分析,提高学生的思维能力，发现解题规律，拓宽解题思路。 2.经历自主订正过程，了解解题细致规范的重要性；通过小组合作学习，形成互帮互助的学习氛围，体会帮助他人的成就感和提高自己语言表达能力。 3.通过互助学习，提高团队意识和分析问题解决问题的能力。教学重难点：数学思想的运用。教学过程： 一、 考试情况分析 ：通报学生考试成绩，指出学生存在的问题。二、 试卷评讲：（一）个人自查与自主纠错，完成活动一（课前完成：查找失分原因与知识漏洞） （二）同伴互动与交流，完成活动二（课中完成） （三）试卷讲评（错题归类、突破重难点） 1、基础知识题：第 2，3，7，15，23 题 2、数学思想题：第10，21(2) ,22, 25(3) 3、应用题：第24题三、学生交流收获与总结（一）邻桌同学交流体会（二）教师引导学生作小结四、布置作业： 1、完成月考试题第25（3)题 2、完成“卷后感悟”
