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1、校长岗位培训班学习体会40 期校长岗位培训班学员 樊鹏 能参加这次校长岗位培训，首先感谢上级部门能给我这 次学习、交流的机会，获得了这么多优秀的人力资源，同时 也感谢上课老师兢兢业业的传授、解惑，让我明白了现代教 育领导所必备的素质与能力。学习两个月以来，感受颇深， 现就将学习体会交流如下：一、学习与创新 学习无论是对个人的成长还是对社会的进步，其决定性 的意义与价值都是不言而喻的。学习是创新的基础，只有通 过学习， 才能不断培育自己的创新意识。 创新是学习的升华， 是学校发展的不竭动力，再优秀的学校，停止创新就意味着 落后，因此，学习与创新对于校长来说是同等重要的责任。 要坚持学以致用的原则
2、，把学习到的先进办学经验和新的教 育思想，通过吸收内化灵活地引为己用，在学习中体味，在 模仿中创新，力争工作有新措施，新思路。学习与创新是学 校建设的永恒主题，是学校面对竞争，进行二次创业和腾飞 的不竭动力和源泉。二、思考与专业 作为校长如果没有独立思考的能力，没有自我，就无法 把握学校教育的发展方向，就无法正确理解自己的历史使 命，就不可能排除各种干扰，坚持正确的办学方向，就不知 道自己应该做什么和应该怎么去做。我们应该在思考与实践中开拓自己的一片天地做思考型校长先要让自己做一个有心人”随时随地地思考教育管理工作、学习与生活中的得与失。每一次工作的 安排、检查，每一个活动的组织与实施，每一个
3、制度的制订 与落实，每一个举措的成功与失败，有什么体会，有什么感 受，是怎么解决的，养成在笔记本上及时记录的习惯。不断 地将最精彩的想法，最成功的做法，教师最有创造性的建议 写出来，成就一篇篇精彩的管理文章，从积累生活现象、积 累自己的感受、积累自己的思考开始，将自己最有价值的点 点滴滴记录、反思，经过一段的岁月这必将是一道靓丽的风 景线。我想做专业型校长应该无论是交流沟通、大小会议、听 课、评课、上课，参加教研活动或学术研讨，你总得让教师 们有所收获。要有努力做精管理的耐力、眼力和功力；要有 提升自己与教师的专业、管理水平。三、公平与宽容要把教育办好就要依靠广大的教师，就需要调动广大教 师的
4、积极性，因此校长就应该善于把各种性格，各种能力的 人团结在自己的周围，使他们和睦相处，这样才能使教职工 将力量集中到实现教育目标上来，不至于过多的产生内耗。 校长的襟怀要坦白，有容人之量，待人处事要公道，一碗水 端平。在学校工作中要立规矩，严管理，是非分明，功过分 明，奖惩分明，制度面前人人平等，扶持正气，使消极和错 误倾向得到纠正。要一切从学校整体利益出发，不谋私利， 不搞特殊， 任何时候都要把群众利益放在首位， “诚诚恳恳做 事，干干净净做人 ”。四、实干与高效 实干是校长工作的基石，校长必须是一个实干家，学校 各项工作要落地，校长必须脚踏实地，一步一个脚印，守住 心灵的宁静，把细节做细，把过程做精。实干也是责任，更 是一种执着。实干是高效的前提，高效是实干的提升。在学习过程中，比方粟克冰老师“用智慧追求教学教研 的愉悦、让每个学生享受适合自己的教育” ；蔡文博教授的 “现代教育新思维”以及学校规划、定位、发展等；尹勇老 师关于学校团队建设；唐长根老师关于“教育教学督导”以 及到内地考察的感受等，都让我觉得受益匪浅。总之，参加了学习，让我感受到校长将是一个令人获得 巨大幸福的职业，校长散发着自己的能量与魅力，并激发着 团队中的每一个人的能量，校长是在用一种智者的态度让自 己和老师们都快乐而充实，让每一个学生都能享受快乐的童 年。农十四师 224 团中学 樊鹏二 0 一一年五月
