2023幼儿园班务工作计划参考样本(2篇).doc

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1、2023幼儿园班务工作计划参考样本一、班级整体情况这个班是我从小班就开始带的,到了中班上学期,班内仍有_人,其中女生_人,男生_人,班级和谐度还算良好,学生之间的相处比较融洽,师生之间的相处也较优良。其中爱吵闹的孩子不多,绝大部分的孩子在小班下学期就比较听老师的话了,交代的任务能够积极主动的完成,礼貌方面整体情况也是不错的,见到老师会主动的打招呼,对爸爸妈妈也越来越尊重和礼貌了。这是一个不错的发展趋向,因此这个学期依旧是要在这几个方面加油的,也是接下来的一些目标。二、卫生和安全工作孩子们的年纪仍是不大的,因此在卫生和安全方面仍是要注意的。在开学之初,我和几名老师一起把班级彻底的消了毒,然后通风

2、。晾了一两天之后再度进行了一次清扫。这次卫生工作是做的比较彻底的,每一个角落几乎都没有放过,整体卫生呈现优良。学生入学之后,也要每天记得给孩子量体温,做消毒杀菌的工作,保持教室通风,关注学生身体状况。一旦有感冒的现象,尽快处理。也要隔绝孩子们的一些交叉感染,保持一定的警惕度,维护教室公共安全。三、家长和反馈工作这个学期注定是一个具有挑战的学期,这已经是_年的下半年了,很多事情在这个时候也要重新开始了。对于我们教师的工作,这也是一个新的起发点,因此在不断做好学校工作的同时,也要及时和家长保持联系,及时反馈学生们一天在学校里的表现,以及学生们的一些实时动态和状态,让家长们及时了解到学生们的情况。做

3、好了家长工作,家长们也就能更加放心的把孩子们交到我们手上,更加安心的工作了。这是我们应该提供给家长们的保障,这个学期我也会尽量做好这一些方面的工作,为我们幼儿园树立起一个更好的形象。每一次新的起航都注定会遇到风暴,这一次,我不会退缩也不会迟疑。我会坚定的走下去,把重心放到工作当中来,把心思放到学生们的身上去,不辜负教师这份事业带给我的光荣,也不负自己这段青春的事业人生!2023幼儿园班务工作计划参考样本(二)本学期,我担任大一班的班主任,这是我的一个新的挑战,大班孩子在幼儿园相对来说大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,我会给他们营造一个良好学习气氛,让他们在老师孜孜不倦的教导下学

4、习、成长,现将大一班班务工作计划如下:一、本班状况分析我班共有幼儿_人。其中男孩_人,女孩_人,从他们的表现能够看出,他们十分喜欢幼儿园的生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大一班生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得十分敏感,期望成为同伴中的佼佼者。同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。二、安全我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在老师的视线范围内,遵循“安全无小事”的原则,用心妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全,避免事

5、故的发生。三、服务工作在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改善,已不断有所进步,孩子来的时候我会一摸二看三检查,每一天为幼儿增脱衣物,午后的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸儿看三检查,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。四、卫生工作本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;每一天做好晨午检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮忙几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。五、教学

6、工作本学期除了让幼儿愉快理解新知识以外,还加强了幼儿阅读、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。教师们用心鼓励孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好,建立荣誉感。六、家园联系本学期更加注重了和家长的沟通,透过家园手册的填写和每月的电访,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的推荐和意见,组织了丰富多样的亲子活动,让家长参与到活动中来。家长对班级工作支持度高,能用心参与园里、班级的各项活动,主动和老师交流,探讨孩子在生活中遇到的一些实际问题,真正起到了互动效果。七、个人目标我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒,虽然我是刚当班主任,经验还不多,但是我会在学习中进取,只要真心对待孩子,真心喜欢孩子,我相信我必须会当好这个班主任,无愧于自己,无愧于孩子,在以后行事中我会做到做到“三缄其言,三思后行”。大班是小学的预备班,为了和小学的要求相衔接,因此,我班三位教师对幼儿要求严格,在本学期的工作中,我们大班的每一个成员都将共同努力,同心协作,一齐把我们的班级工作搞得更好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!第2页共2页

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