矿泉水瓶教学设计

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矿泉水瓶教学设计罗秀琴教学目标:1.学习在3Done中基本实体中“圆柱体”、“圆锥体”、“圆角”、“移动”工具的使用; 2.学习3Done中“阵列”工具使用; 3.学习3Done中“加减”运算工具的使用; 4.构建3D立体思维,建模思想。教学重点:学习3Done中基本实体中工具的使用。教学难点:根据实体建3D模型。一、作品欣赏1.将上一次课学生作品进行欣赏和讲解。 2.复习3Done的使用技巧。二、学习矿泉水瓶设计 三、学生练习 ,教师辅导1.学生在3Done中学习使用相应工具;2.教师辅导,引导学生做出矿泉水模型。四、作品提交与点评1.作品提交与点评五、课后反思1.3Done课程本学期才开始学习,学生每周两次课,学习的进度稍显慢,因为3Done软件专业性非常强,学生平时中接触不多,学生作品创新还要加强。2.作为一门创客课程,学生非常感兴趣。

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