《修身齐家治企之道》

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1、?修身齐家治企之道?武汉?修身齐家治企之道?课程笔记孙伟老师，字孝谦现代人面临的三大问题：1. 不知道如何与自己相处；2. 不知道如何与他人相处；人祸3. 不知道如何与大自然相处；天灾1985年联合国召开诺贝尔奖获得者会议，讨论如何解决21世纪的危机，得出的结论是：要回到2500年的东方到孔老夫子那里寻求答案。美国芝加哥世界宗教大会得出的结论仍然是要到孔子那里寻求答案，并评选出普适宣言：己所不欲，勿施与人。孔子语现在世界各国纷纷成立孔子学院，世界各大知名院校也相继成立汉学院 儒家思想的介绍：孔老夫子，春秋时鲁国人，现山东曲阜人，生下来时，麒麟吐玉牌，上刻“水精之子，继衰周而素王从鲁国县令做到大

2、司寇，很短时间内就使鲁国到达“路不拾遗，夜不闭户54岁时离开鲁国，周游列国，68岁时回到鲁国，收受弟子整理古籍“删诗书，订礼乐，赞周易，著春秋诗：?诗经?，古代歌词集书：?尚书?春秋?：鲁国的历史及点评71岁，鲁国捕获吐玉牌的麒麟，并打了个半死，预示着孔老夫子不久于人世 孔老夫子享年73岁中国历史上最兴盛的朝代是周朝，历经800余年，周朝时“成康之治到达鼎盛，四十年间没有一个人犯罪秦始皇采用法家思想治国，历经2代而灭亡。汉高祖刘邦决定采用儒家思想治国，并亲自去山东祭祀孔老夫子.汉武帝时“罢黜百家，独尊儒术儒家思想治国的成效经济成就?白银资本?中说明，中国GDP到清朝鸦片战争前一直居世界第一位，

3、 现在第一位的美国占18.2%，现在的中国不到6%。人民的富裕程度：晋商，清代康熙乾隆时期，仅手中的现金就超过国库。儒商：儒家思想和商业很好的结合中国近邻的经济成就：日本从上世纪70年代经济末一直,居世界第二位，其成功经验是： “和魂洋才东洋道德，西洋技术，表里兼谙，粗细不遗韩国，亚洲四小龙之首，其经济成就被称为“汉江奇迹，成功经验是： “把根深蒂固的儒家传统和现代西方文明做了很好的结合新加坡前内阁资政李光耀曾说，如果更重视儒家思想，新加坡现在会更好 日本经营之圣稻盛和夫，一生创立了两家世界500强企业，并成立“盛和塾教导企业家如何经营企业学习传统文化的目的：古为今用，洋为中用为什么儒家思想可

4、以解决现代三大问题：问题的根源在于教育西方式的人生轨迹：儿童的天堂、中年的战场、老年的坟场现代小皇帝的两个特征：1. 想要干嘛就干嘛任性，自我为中心2. 想要有啥就得有啥奢侈，浪费中国古代的人生轨迹：儿时培福、中年造福、老年享福；3岁以后的儿童1. 干活，效劳长辈；a. 懂得感恩习劳知感恩；b. 练习如何用心感受他人的需要；c. 培养自己的福气；2. 学习智慧；学习如何治理国家的智慧一个人要获得成功，要获得贵人相助获得贵人相助的两个条件：1 懂得感恩；需要从小练起2 懂得用心感受他人的需要；人世间第一等学问丰臣秀吉与小和尚的故事12岁的甘罗代表秦国出使，一次谈判挣回五座城池； 19岁的上官婉儿

5、代表武那么天批阅奏折家有一老，如有一宝。儒家十三经之首为?孝经?，中国历代皇帝亲自注解，亲自推广最多的经典， 十三经中篇幅最短，最系统，最实用。志在春秋，行在?孝经?人的命运的五个要素：一命二运三风水，四积阴德五读书。命：生命中不可改变的因素，如父母、出生的时间、地点等；运：生命中会改变的因素风水：环境，包括：自然环境、社会环境 和 人文环境。“近朱者赤，近墨那么黑孟母三迁的故事勿近愚痴人，应与智者交，亲近有德者，是为最桔祥。?桔祥经?阴德：做了好事不让别人知道阳善享世名，阴德改命运。名过其实，必有奇祸。中国第一家族，孔家，从宋朝时就被封为“衍圣公，当朝一品且世袭历经朝代更迭而不改其封号，到民

6、国时改为“大成至圣先师奉祀官，仍世袭 被誉为“国之重宝，传国玉玺。全球十大思想家排名第一。读书：读圣贤书。如何相人？有诸于 精神地：承载万物，养育一切；物质绝学：快要断绝的非常有效的绝招；承继先贤，泽被后世。格局不一样，境界就不一样。2. 学什么很重要；如何检验一个思想/理论是正确的？实践是检验真理的唯一标准，经过漫长时间考验仍然被证明正确的。3. 读书要有正确的姿势：上身端直，下身要脚踏实地，双脚与肩同宽，双腿与地面成90度双手捧经书，眼光向下。身正那么心正案例讨论：企业家如何挑选接班人？1. 看他是否孝敬父母，懂得孝敬父母的人才是懂得感恩的人；2. 看他和兄弟姐妹之间是否和睦，和同事之间能

7、否和睦相处；3. 看他的孩子是否孝顺他，能否培养出好的接班人； 具体方法：到候选人家中去吃饭，1、看第一筷子夹给谁；2、看周围人的反映；3、看饭桌上的气氛；4、看他孩子的表现；如何吃饭：1. 要有正确的姿势；2. 饭前要念感恩词；3. 成立临时家庭，长幼有序；4. 在餐做上练习如何用心感受他人的需要；5. 用完餐后辞别桌上乾坤大，碗小天地宽。?开宗明义章第一?孝经?经题的解释孝：老+子，父子一体源远流长：源头远才能流得长人的两大传承：1. 血脉传承；历代祖先2. 智慧传承；传承祖师传统文化的核心：孝亲尊师经：宇宙的规律；道路；开门见山地告诉读者?孝经?的 宗旨和大意是什么。古人的名字包括：姓、

8、名、字、号 弟子三千，七十二贤人至德：最高的德行；要道：最好的方法；曾子，姓曾，名参，字子舆人际关系的四种类型：1. 以利交者，利尽而交疏；2. 以势交者，势倾而交绝；3. 以色交者，花落而爱渝；4. 以道交者，天荒而地老。良师益友才是人生最珍贵的财富。 物质刺激的四种恶果：1. 市场被破坏性开发，市场寿命缩短；2. 企业内部团队精神荡然无存；3. 人才流失频繁；4. 员工成为自己的竞争对手；夫孝，德之本也。孝道是一切德行的根本。德才的四种情况：1. 有德有才是上品，要重用；2. 有德无才是次品，要培养使用；3. 无德有才是危险品，坚决不用；4. 无德无才是废品，不能使用； 教：孝+文先教孝，

9、再教文知识 教育的根本在德行教育，德行的根本在孝道。为什么我们要孝养父母？因为父母对我们有大恩德。要知恩、感恩、念恩、报恩。 行孝的三个阶段：1. 在家练习如何孝养父母始于事亲2. 在单位社会上孝养领导中于事君3. 最后成圣成贤名垂青史立身行道 孝养父母要做到四个养：1. 养父母之身；物质奉养2. 养父母之心；让父母快乐3. 养父母之志；完成父母的志向4. 养父母之慧；让父母学习真正的智慧?诗经?中歌曲的分类：风：民间歌谣，土风歌曲雅：皇室音乐，分大雅和小雅颂：贵族音乐无念尔祖，聿修厥德聿：描述、遵循；修：实践；厥：他的；述而不作?天子章第二?怎么做个皇帝/领袖/家长领袖最重要的职责是什么？1

10、. 吸引人才；2. 打造团队的核心竞争力；如何吸引人才德才兼备的人？老板自己要有德行，通过自己的德行吸引人才； 如何构建自己的核心竞争力？抓德行教育，把员工都变成君子。建国君民，教学为先。爱敬尽于事亲，而德教加于百姓。孝的本质：爱，敬愛:用心感受他人的需要;爱:朋友之间的感情;敬:尊重;相敬如宾昔缺与太太的故事处理所有人际关系的秘诀:爱、敬； 讨论：孩子考了100分要不要奖励？ 问题的深层根源是孩子为什么要读书 物质奖励的后果：1. 孩子胃口越来越大，要求越来越高；2. 培养孩子骄傲自大的坏习惯；问题的本质是构建孩子读书的动力系统， 引导孩子树立远大志向。家长提倡什么、奖励什么很重要， 值得提

11、倡和鼓励的是符合道义和德行 的事情，而不是好成绩。孩子生日要不要庆祝？1. 应该感恩母亲的生育之恩。2. 告知孩子又长大了一岁，应该有一份对家庭和社会的责任； 古人60岁以后才过生日家庭最重要的两件事：1. 经济；2. 教育；孩子的教育古代皇帝登基后的第一件事是祭祀祖先第二件事是册立太子太子教育的七个老师：太师、太傅、太保，少师、少傅、少保，史官。古代如何以孝治国：周朝以孝治国的历史封建：分封土地，建立诸侯国 ?周礼?：全球有史以来最正确宪法 周公旦：鞠躬尽瘁，死而后已， 周公吐脯，天下归心。 太太称呼的由来：周朝三位伟大的女性：太姜 周太王之妻，王季之母 太妊 王季之妻， 文王之母 太姒 文

12、王之妻， 武王之母 关关雎鸠，在河之舟，窈窕淑女，君子好逑。淑女：善女子，有德行的女子； 什么是真正的传家宝？孝、悌是真正的传家宝。悌：心+弟，胸中装着对兄长的爱和敬。?诸侯章第三?诸侯如何用孝来治理自己的诸侯国企业如何基业长青？企业灭亡的因素：1. 人的因素；外部、内部2. 物的因素；如何确保没有人来推翻自己？在上不骄，高而不危。?周易?：宇宙运行规律的高度概括共六十四卦，每一卦都有六爻，唯有谦卦六爻皆吉。木秀于林，风必摧之。傲慢高山，难存德水。海纳百川，有容乃大。天地人都喜欢谦虚的，讨厌傲慢的。对待所有人的正确态度：爱、敬。得民心者得天下。如何保证钱财源源不断？在每个人的背后都有四张福气卡

13、：健康卡、财富卡、和谐卡和智慧卡，卡中的数额在不断变化，对卡的行为分为消费和充值两类，以财富卡为例， 做生意就像从卡中提现，不同的生意就像从不同的银行提现一样，重要的是卡中有没有钱，有钱就能提出来赚钱，没钱就提不出来持平，余额为负的时候就是透支赔钱。制节谨度讲的是福气卡。花钱分为消费和充值两类，但凡花在自己身上的都叫消费，但凡花在别人身上的都叫充值。欧洲从中世纪起就实行十一税，种下了大量的财富的种子，所以现在欧洲才会 普遍富裕。要确保充值的比消费的多。能省那么省， 对自己当用那么不惜。对别人满而不溢讲得是德行碗。要成就大事就要有大的心胸度量。 ?卿大夫章第四?高级官员用孝道让自己过上幸福快乐的

14、生活1. 衣服不能乱穿；非先王之法服不敢服2. 话不能乱说； 非先王之法言不敢道3. 事情不能乱做；非先王之德行不敢行归纳起来：谨言慎行古代的管理结构：天、百姓天子诸 侯卿大夫士下面一层向上一层尽忠?士章第五?基层官员如何用孝道让自己过上幸福的生活 爱和敬可以分开使用对母亲爱多一些，对领导敬多一些， 对父亲爱和敬都要做到一百分。对直接领导爱和敬都要使用，对其他同事和长官用敬。兢兢业业，恪尽职守。?庶人章第六?行孝的对象: 天、地、君、亲、师 老师：再生父母。用天之道，分地之利。尊重天地，顺应天地的规律。天之道，光明、智慧。分地之利，因地制宜。对企业基层员工而言，要遵守企业的 规章制度，做好自己的本职工作，不断给自己充值，扩大自己的德行。 第二至第六章给我们的启示：1. 要有次序，要自上而下，从天子开始上行下效，正己化人。己身正， 不令而从，己身不正，虽令不从。2明确了五类人的行为标准，各自重点；3. 从天子到庶人行孝的各个层面，每个人都要做到，