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1、Java程序设计课程实验教学大纲 大纲制定时间：2010 年 1 月课程名称： Java程序设计（Programming in Java）课程负责人： 课程分类： 专业课程 课程类型： 选修 适用专业： 本科计算机各专业 课程总学时：48 课程总学分：3实验学时： 16 实验学分： 0.5开课单位： 计算机学院一、实验教学的目的、任务与要求实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊的作用。Java程序设计是一门重要的专业课。开设实验课程是为了进一步巩固课堂上所学到的知识，深刻把握Java技术的重要概念及其面向对象的特性，锻炼学生熟练的应用面向对象的思想和设计方法解决实
2、际问题的能力。要求学生掌握：（1）掌握Java的语言规范，面向对象的核心概念和程序设计方法，(2)掌握Java的编程技术，包括JDBC，图形界面设计，多线程，网络通信程序等。(3)掌握Java应用软件的开发环境和开发过程,开发环境主要是Eclipse课程的实验部分占16学时。总共为本门课程安排了7个实验，其中有4个实验为必作实验，另外3个选作实验。学生必须填写必作实验的实验报告册和提交相应的电子文档与程序。二、实验课程内容（项目）及学时分配序号实 验 项 目实 验 内 容学时实验类型备注1Java面向对象特性：继承、接口、包和内部类编写求解几何图形周长、面积的应用程序，要求如下：1） 几何图形
3、要求至少包含直线、三角形，矩型，圆等类型，计算周长，面积等。2） 要求能计算两个图形之间的距离3） 要求能计算两个图形进行布尔运算（即交、并、差）后的面积（可选作）。4） 必须用到继承、接口、多态和包 4设计型必做第5章结束后2字符串处理技术1）熟悉并掌握String类、StringBuffer类和StringTokenizer类中的方法，对字符串变量进行操作；2）要求对一个Java程序进行简单的词法分析，找出其中用到的关键字、变量名、方法名以及操作运算符，并分别把它们打印出来4设计型必做第6章结束后3日期处理技术1）编写一个日历程序，可以计算任意一天是星期几；给出两个日期值，计算他们相距的天
4、数；可以输出月历；对日期进行格式化2）Date、Calendar、GregorianCalendar、SimpleFormat，DateFormat等类4设计型选做第7章结束后4多线程编程技术利用线程比较各种排序算法的效率。1）要求生成1万个随机数。2）找出3种排序的方法，并写出它们的算法。3）利用线程技术计算不同排序算法队这些数排序的运行时间。4设计型选做第10章结束后5GUI编程技术设计出Windows系统中“计算器”的窗口及功能。4设计型必做第12章结束后6网络通讯技术设计图形界面程序，在服务器端和客户端传输图片和文件。如果是图片请显示该图片，如果是其他文件，则保存。4设计型必做第12章结束后7网上书店后台设计网上在线书店分为前台和后台设计，后台主要用于管理员进行管理。要求满足如下要求：1）商店图书管理：添加，修改，删除，查看图书。2）用户信息管理：查看，修改，删除用户等3）订单信息管理：查看订单清单，更新订单付款，出货状态、删除订单等。4）统计各种书的销售额，以及每本书的销量。4综合型型选做第16章结束后
