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1、幼儿园大班教案做按时起居的好孩子含反思大班教案做按时起居的好孩子含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿学习制定起居计划，养成按时起居的好习惯，了解早睡早起和午休对身体健康的重要性，会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格，快来看看幼儿园大班做按时起居的好孩子含反思教案吧。活动目标：1. 了解早睡早起和午休对身体健康的重要性。2. 学习制定起居计划，养成按时起居的好习惯。3. 学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。4. 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。活动准备：1. 自制故事动画淘气的小黄莺。2. 图片两幅，内容为:（1）一个长得白白胖胖、健健康康的女
2、孩;（2）一个长得瘦弱矮小的男孩。3. 投影仪一台，自制钟表。4. “我的作息时间表”上有姓名、睡觉时间和起床时间三栏。活动过程:一、幼儿观看动画故事淘气的小黄莺，理解故事内涵。师：小黄莺的歌唱得怎么样？它为什么没得到大奖？（引导幼儿明白小黄莺没得大奖是因为它迟到了。）师：小黄莺心里怎么样？第二次小黄莺参加比赛有没有得到大奖？为什么？二、幼儿对比观察图片，感受按时起居和不按时起居对身体健康的不同影响。师出示图片一）：这个男孩长得怎么样？为什么长得又矮又瘦？师:（出示图片二）：这个小女孩长得怎么样？为什么小女孩长得白白胖胖、健健康康？师：你喜欢哪个小朋友？为什么？师小结）:按时起居的好习惯有利于
3、身体健康。三、讨论入睡和起床的合适时间。师：（出示自制钟表）：你们觉得晚上什么时间睡觉、早上什么时间起床合适呢？师：（小结）：晚上大约8点上床睡觉，早上大约7点起床，这样比较合适。四、幼儿学习制订自己的起居时间表师：以后你打算什么时间睡觉、什么时间起床呢？请在表格中的钟表图画上指针表示时间。（幼儿操作，教师巡回指导，了解幼儿的制定情况。）五、延伸活动要求幼儿将制定好的作息时间表贴在床边，请家长督促幼儿按作息时间表睡觉和起床，用笑脸图谱和哭脸图谱对幼儿能否按时睡觉和起床进行评价，鼓励幼儿做按时起居的好孩子。活动反思：开展这一活动以来，我班孩子迟到现象逐渐减少，幼儿游戏时也非常活泼，专注。部分家长和我进行了沟通，说孩子基本能按作息时间表进行起居和休息，同时，家长们表示深受教育，自己平时不太注重培养孩子早睡早起的习惯，要好好的反省自己。其实，幼儿园的工作离不开家长的配合，只有引起家长的重视，取得家长的支持与配合，才能使教育收到良好的效果。小百科：睡眠是生命的需要，所以人不能没有睡眠，而且每天缺少的睡眠还要补上，否则会受到惩罚，很像欠债一定要还一样。1
