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1、学前教育专业基础键盘课计划任课老师：梁雁课程名称： 基础键盘任课班级：20102011专业：学前教育一、教学目的：通过钢琴演奏理论的学习和技能技巧的训练，使学生具备初级的钢琴演奏 的能力，能够运用正确的弹奏方法进行音乐表现。能够具备担任幼儿园的钢琴 作品的演奏、伴奏和教学辅导能力，能为幼儿歌曲进行简单的即兴伴奏。二、教学要求：不仅要掌握钢琴的基本弹奏方法，而且要具备歌曲简单伴奏的能力，以适 应音乐教学的需要，本课教学力求通过练习曲、乐曲等弹奏练习，使学生在弹 练过程中掌握相应的弹奏技巧，为进一步学习钢琴即兴伴奏课程打下弹奏技能 基础。三、教学内容：大都采取练习曲、乐曲、小奏鸣曲和复调通过本课程
2、的教学，钢琴技巧要 求达到相当于车尔尼钢琴练习曲599的程度，并能弹奏相应程度的乐曲、歌 曲伴奏，熟悉三升三降以内的大、小调音阶、和弦、琶音。基本练习和练习曲 是钢琴技术练习的基础，基本练习包括五指练习和音阶、琶音练习。练习曲是 钢琴技术提高的主要训练手段，主要解决一些特殊的技术要点和演奏方法的问 题。练习曲每一课都是单独的技术要点或者是几个技术要点的结合，因此技术 难点问题也会出现。中小型乐曲学习是训练钢琴技术和艺术处理结合的重要训 练手段。四、20112012学年第二学期基础键盘课教学内容第一阶段学习（3月份）1、复习上学期教学内容，钢琴弹奏姿势，手型，视谱，训练手指的独立性和灵活性，基础
3、乐 理学习。2、训练手指的独立性和灵活性，掌握断奏、跳音、连音、双音及和弦的基本弹奏方法。3、乐曲弹奏：高师（一）妈妈您听我说、五月继续复习C大调音阶、和弦、琶音第二阶段学习（4月份）1、继续手指指型、指法练习，五线谱学习，锻炼视谱，。2、C、G大调音阶上下行练习、音阶、和弦、琶音3、教材P16练习曲、P20练习曲、P21乐曲花灯第三阶段学习（5月份）1、G、F大调音阶上下行、主和弦分手练习、双手练习3、高帅一p28天真烂漫、P30沂蒙山小调练习曲， 车尔尼练习曲第四阶段学习（6月份）1、继续基础乐理学习、练习曲、乐曲弹奏练习。2、音阶上下行、和弦、琶音练习3、乐曲弹奏练习风笛舞曲、车尔尼练习曲
