学校世界无烟日活动方案标准版本(4篇)

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1、学校世界无烟日活动方案标准版本为学生创造良好的无吸烟环境,教育培养学生不吸烟,不仅有益于学生身心健康的发展,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。为此,学校积极举办“世界无烟日”的活动。一、世界无烟日的由来_月_日是“世界无烟日”,自20实际_年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,世界卫生组织_年_月建议将每年的_月_日定为“世界无烟日”,并于_年开始执行。自_年起,世界无烟日改为每年的_月_日。有关世界无烟日宣传活动策划方案二、活动目的1、_月_日是世界无烟日,可

2、以让大家更多的了解吸烟对身体危害。2、提高学院学生的健康意识,增强“无烟日”这一天的意识。3、纪保部宗旨“全心全意为全院师生服务”,作为学院抽烟现象的监督部门有责任和义务为学院的“控烟、禁烟”贡献力量。三、活动时间四、活动材料准备1、海报、宣传小标语、横幅的制作;2、帐篷_个、桌子_张、签字笔_只。五、活动的流程第一阶段:在食堂门前张贴海报、展示板报;第二阶段:分别在六教、二教、四教张贴一些小的宣传标语;第三阶段:在文化广场进行签名活动。有关世界无烟日宣传活动策划方案学校世界无烟日活动方案标准版本(二)一、活动背景:烟草是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。

3、青少年更是其中受害严重的群体。为了进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,我校组织全校师生开展无烟日活动,让每一个学生都参与到活动中来。二、活动对象:全校师生三、活动内容:1、根据世界无烟日的主题,主动开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、手抄报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;2、上一节“你认识香烟吗”健康教育课2、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;3、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会。4、组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境致亲人戒烟一封信”活动。四、活动要求:1、升旗仪式活动要求:(1)对象:全校学生(2)时间:_月_日(3)过程:组

4、织升旗仪式的教室学生写国旗下讲话稿,全过程组织升旗仪式。(4)总结:升旗仪式活动结束后,大队辅导员老师做总结发言,向全校学生发出倡议2、主题班会活动要求:(1)主题:我的无烟童年(2)内容:围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。(4)时间:_月_日第八节课3、致亲人戒烟一封信活动要求:_月_日,动员学生以写信的方法劝阻家人戒烟,同时动员父母以回信的方法予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。_月_日教室领导回收、统计。4、健康教育课活动要求健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课,在全校每个年级上一

5、节宣传无烟日的健康教育课。课后组织学生讨论并写下心得体会。学校世界无烟日活动方案标准版本(三)一、背景:自_年世界卫生组织确定世界无烟日以来,每年的_月_日全球都开展不同主题的控烟活动,_年是第_个世界无烟日。目前,全球每年有将近_万人死于与烟草使用有关的疾病,预计到_年,这个数字将会增加到_万人/年,而_%的死亡发生在发展中国家。烟草的广泛流行已经成为一个对公众健康具有严重影响的全球性问题。中国是世界上最大的烟草生产和消费国,根据“_年中国控制吸烟报告”的数据,我国吸烟人数为_亿,居世界各国之首,非吸烟人群中遭受被动吸烟危害的人数高达_亿,其中_岁以下儿童有_亿,男女学生的现在吸烟率分别为_

6、%和_%。烟草烟雾中含有多种有毒物质和致癌物,被动吸烟不存在“安全暴露”水平。研究表明,大多数吸烟者始自青少年;开始吸烟年龄越早,越易成瘾,越难戒除,越可能发生吸烟相关性疾病。WHO根据现有趋势估计,中国目前_岁以下的青少儿今后将有_亿变成吸烟者,其中至少有五千万人将因吸烟而早逝(35_岁死亡)。更为严重的是,最受人信赖的医生和为人师表的教师群体吸烟率均较高,近年调查显示男医生吸烟率_%,男性教师的吸烟率达到了_%。这为社会控烟起到了负面作用,也为在学校中开展烟草控制工作增加了难度。吸烟是不良嗜好,是不健康不文明的陋习;吸烟又是呼吸道疾病、心脑血管疾病及部分癌症等慢性病的共同高危因素。控烟工作

7、是一项社会系统工程,需要政府有关部门及社会团体携手合作,有针对性地持久地开展宣教并辅之以相关政策,而且控制青少年吸烟是我国的控烟工作的治本之策。以今年世界无烟日活动为契机,再次掀起青少年控烟健促活动的高潮,为“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”做出贡献。为此_市卫生局、教委、爱卫会联合中国控烟协会拟在中小学校开展一系列“无烟青少年活动”。二、目的:1、通过组织无烟青少年系列活动,调动学校的积极性,提高基层自主开展控烟活动的能力。2、以531世界无烟日为契机,通过媒体,向社会宣传“无烟青少年”系列活动,加强公众对“无烟学校”的认知和社会监督。三、活动:(一)开展以“我的无烟童年”为主题的控烟

8、征文。1、征集内容:本次征文内容涉及青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对学校控烟的建议等内容。2、征文范围:覆盖全市中小学生。3、活动讲评:各校将本校内评选出的优秀作文交到体卫中心,每校不小于_篇,从各校选送的文章中教委将选出_篇交到_市参评。_市疾控中心将根据各区县上报优秀作文情况,组织专家评审,分小学、初中、高中_组分别评出一、二、三等奖及鼓励奖。获得市级优秀作文的作品将报送中国控烟协会参加全国优秀作文评选。4、时间要求:各区县于_年_月_日前将优秀作文上交体卫中心。_月_日前上交市疾控中心,_月_日市级评选。过期上交作品无效。(二)在

9、学校教职员工中广泛开展“无烟校园我承诺”活动。1、活动内容:各学校利用课间操、主题班队会活动等聚合场所组织教职员工在学生面前宣读“无烟校园我承诺”倡议书,承诺内容见京教体美_市教育委员会_市卫生局_爱国卫生运动委员会关于在_市中小学校、托幼机构全面控烟_通知,校长在“无烟校园我承诺”倡议书上签名。2、活动范围:全区所有中小学校3、活动要求:各学校有现场活动照片资料、“无烟校园我承诺”倡议书上有校长签名。4、时间要求:_年_月_日前各单位将现场活动资料照片、校长签名的“无烟校园我承诺”倡议书复印件上交教委体卫中心。(三)向全区征集青少年控烟宣传口号、宣传警语。1、征集内容:围绕青少年拒绝吸烟、烟

10、草危害、学校控烟、教师戒烟、创建无烟家庭、拒吸“二少烟”等内容征集以保护青少年健康为目的的控烟宣传口号、宣传警语。2、征集对象:全体师生、家长、学校卫生工作者、社会力量。3、活动要求:各校积极组织校内的精选征集活动,并推荐至少_条青少年控烟宣传口号、宣传警语上报教委体卫中心。教委将组织专人专家评选出10_条适宜的青少年控烟宣传口号、宣传警语,推荐给市疾控中心,作品采用者市疾控中心将对获奖作者给与奖励。4、时间要求:_年_月_日前各校将推荐的青少年控烟宣传口号、宣传警语上交体卫中心。_月_日上交市疾控中心,_月_日市级评选。过期上交作品无效。学校世界无烟日活动方案标准版本(四)一、活动背景:烟草

11、是造成人类死亡的第二大原因,全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了贯彻无烟奥运的理念,进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,闵行区开展以无烟奥运理念推动中小学生控烟的系列活动。我校组织全体中小学生认真参与本次活动。二、活动对象:全校中小学生三、活动内容:1、根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合健康教育广播、黑板报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;2、组织各班开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动;3、组织中小学生开展“无烟奥运”的征文活动;4、组织各班开展“小手牵大手,共同创建无烟环境致亲人戒烟

12、一封信”活动。四、活动要求:1、签名活动要求:对象:全校学生时间:_月_日午会课(届时请信息组到各班教室摄影)关于学校世界无烟日活动方案过程:各班以主题仪式等形式,动员全班学生在“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名单上签名(附件1),并于当日把签名单交到医务室。注意:签名请使用钢笔或水笔;签名单上注明学校名称与班级。2、征文活动要求:主题:我的无烟童年内容:围绕身边的“无烟奥运”故事、青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等。范围:3_年级;各班选送优秀征文1篇。时间:_月_日前年级组长统一上传至政教处。3、致亲人戒烟一封信活动评估要求:学校认真如实地对学校近年来开展青少年控烟教育的情况进行评估,填写致亲人戒烟一封信活动情况调查表(附件3),并于_月_日前将调查表报至闵行区疾病预防控制中心健康教育科。4、致亲人戒烟一封信活动要求:_月_日,动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。第2页共2页

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