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1、大学校园活动方案简单版一、端午节活动背景一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心，以学生的兴趣为切入点，围绕“端午节”主题，引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化，通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。二、端午节活动目标围绕“我们的节日-端午节”这个主题，从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年，你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手，为学生提供活动方向，引导学生人人动手，个个参与，自主探究，培
2、养实践能力和协作能力，切实增强学生对传统节庆文化的认同感。活动目标可归纳为：1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗，知晓端午节的文化内涵，增强对传统节庆文化的认同感。2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。3、培养学生的奉献精神，树立崇高的理想和价值观。三、端午节活动时间端午节前一周(国家法定休息日的前一周)四、端午节活动准备1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);2、制作粽子材料(荷叶，用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等，绳子，剪刀)准备。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;3、美术课教案及作画材料准备;五、端午节活动具体要求1、结合实际情况，引导学生通过
3、调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报，让学生感受到节日的快乐，体验传统节庆的深厚文化内涵。2、了解粽子的制作过程和工艺，体会民族文化的深刻内涵。3、通过模拟“赛龙舟”的活动，让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量，让学生在竞技的过程中实现精神的升华。六、端午节具体活动安排系列一：制作小报1、端午节的来历;2、端午节的典故;3、端午节的活动;4、今年我想如何过端午节。系列二：手工作品制作粽子系列三：美术作品我画下的端午节(每个班选出_个较好的作品
4、展示)系列四：快乐游戏在活动课上，进行模拟赛龙舟比赛七、端午节活动步骤1、组织筹备阶段召开组织筹备会议订立活动目标并制定详细的计划，准备活动所需资料和物品;2、活动实施阶段活动计划落实大学校园活动方案简单版（二）活动主题：文明就餐自主回送餐盘入餐车倡议活动活动时间安排：四月中旬活动对象：长沙师范全体学生主要负责部门：女生部和纪保部工作人员安排;学生会及各系学生峰会活动目的：为了让同学们养成良好的就餐习惯，减轻食堂工作人员的工作负担，提高学校食堂就餐环境，培养当代大学生的文明素养。活动步骤：一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐车活动由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传，先让同学们知道此次活
5、动的开展内容。二、食堂内部协商工作在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点，方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。三、宣传工作由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。四、准备周1、时间：预计四月下旬2、目的：基本结束文明就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动3、方式：校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排五、劝导周1、时间：准备周之后2、目的：开始全面的劝导行动及达到初步形成同学们自主回送餐盘入餐车的状态3、方式：由主席团牵头，膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。六、后期工作1、督促工作的继
6、续进行。2、对个食堂执勤工作人员的考情。(办公室负责)3、工作的相关总结工作(女生部负责大学校园活动方案简单版（三）一、活动背景：光棍节兴起于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。_月_日，是单身一族的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”(OnesDay)。二、活动目的、目标及意义：让我们广大的光棍朋友们，在这特殊的节日里，有一个放纵的舞台，狂欢的场所，能够将单身的自由自在发挥到淋漓尽致，或是在这个具有特殊意义的节日里，找到你的另一半，结束单身。三、活动时间：_月_日四、活动地点：待定五、资源需要：(1)宣传大海报一张.宣传板一
7、张(2)用不同颜色标上编号的纸片(分为两类，一类作为每人的编号，一类供游戏用)(3)白纸若干，笔5、_支;气球，贴纸彩线若干(4)话筒至少两个，传递彩球一个或者花朵一束(5)与光棍节相关的奖品(如：苹果、棒棒糖、甘蔗、水)(6)照相机至少一部(7)道具：一次性杯子、削皮道具、无线麦、打气筒六、活动策略：(1)分组及任务1)外联部负责为本次活动拉赞助，接待宾客及安排他们入座;2)人事部负责理事会成员_通知，会场的布置，活动工具的制作;3)培训部负责主持活动和粤语教学，调动会员积极性，活跃气氛;4)宣传部负责活动的宣传，制作板报和整个活动过程的拍摄录影，记录本次活动的精彩一幕;5)秘书部负责设计台
8、词、活动的记录和总结;6)财务部做好活动的费用计算和记录，购买活动奖品和道具;7)策划部负责策划本次活动并协助培训部完成本次活动(2)任务要求：1)在活动的期间，各人员相互督查，对表现好的成员表扬，对表现不好的人员在理事会议上公开批评，确保活动顺利进行;2)注意现场秩序的持续，成功配对的人，发编号(尽量自由进行，必要时按编号入场;七、活动开展：(一)准备工作1)校园宣传：布置宣传板一个，贴上大的宣传海报，海报内容由宣传部制作(应注明时间、地点、主题、赞助商)2)道具制作：由秘书部向各部长收集游戏，并了解其需要的道具，组织理事会成员制作完成，交给人事部保管(主要是游戏用的简单工具)3)奖品购买：
9、由财务部和相关部门联系，了解需要购买的物品，进行物品购买，并做好记录4)场地申请：由会长向学校申请教室，作为活动场地(二)活动正式进行1)理事会成员提前一个小时到场，布置场地(场地要求，有一定空位作为表演的舞台，黑板要求注明主题、赞助商，用气球或贴花见到装饰现场，有节日活动的氛围)2)会员到场，理事会分组完成，人员接待及入座;3)会长讲话，并宣布活动开始;4)主持人带动大家唱单身情歌，调节一下气氛;5)温习一下上次教学的、与光棍节有关的词语;6)现场征求表白用语和思路，以及用粤语教会大家;7)表白大会及模拟情人产生;8)默契考验，情侣大比拼;9)单身串烧;10)再次唱单身情歌结束八、活动内容：
10、(1)教学内容：1)与光棍节有关的词汇、简单的句子：光棍节、黄金单身、暗恋、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步你是我心中那片洁白的云;你的魔力，让我从神精病成功地升级了精神病2)与光棍节有关的抒情歌曲:你是我心中的一首歌等，或是用歌名编写的一段表白3)粤语短片语言学习(为后面的游戏做基础，要简短)(2)活动内容：1)模拟情人一小时，表白大会：a.鼓励会员自由到讲台讲出心中中的他得样子，在现场表白，寻找模拟情人;b.成功的下台准备默契考验，没成功的才艺表演;c.也可以在下面自由组合，没伴侣的待定，作为情侣挑战失败组的惩罚;2)数字游戏：a.将准备好的编号纸片装在
11、一个大盒子里面，放在讲台;b.参比情侣，一人找纸片，一人接过到舞台排序，几组一起摆出“11.11”来(是五组一起参赛);c.最快的奖励，最慢的惩罚(被惩罚者，可以叫剩下的单身待罚);3)默契大考验：a.给_分钟时间，让刚组成的情侣互相了解;b.参比情侣，一人发问并将答案写在纸上，另一位回答;c.对得最多的组胜，惩罚双人表演4)削苹果比赛：每组一个苹果，一人削皮一人加油，最后将苹果分成两半，一人一半，最快削得最长得人胜，最差的罚表演九、经费预算：宣传海报：_元道具筹备：_元装饰品：_元奖品：_元总计：_元十、活动中应注意的细节及问题：(1)尽量关注后排成员，让每位成员都有表演的机会(横竖排点名、
12、编号)(2)教学期间不要乱走动，特别是在讲台前晃动(3)教学内容不要太长，注上拼音，把长句变成短句教，在整体教十一、活动负责人及参与者：负责人：理事会主要成员参与者：全体会员十二、结束工作：(1)清理现场，恢复教室原貌(2)财务部将费用统计好加以记录(3)秘书处做好此次活动总结和通讯稿大学校园活动方案简单版（四）一、活动引言：趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。二、活动意义：一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关
13、系，培养团队协作的精神。三、活动准备：报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。四、活动流程领导致辞开始8:509:00，比赛时间9:0011:30，颁奖典礼11:3011:40五、活动时间：_年_月_日(可根据实际情况更改)六、活动地点：学校操场七、比赛项目及规则策划书：(1)跳绳比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举_名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。时间安排：9:009:25(2)背部运球
14、比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举_名(分_组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长_米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。时间安排：9:4010:10(3)二人三组比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举_名(_组)选手，赛道长_米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达
15、指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时_秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。时间安排：10:2510：45(4)拔河比赛比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举_名男生_名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。时间安排：11:0011:30八、活动器材：跳绳20根，气球_包，捆绳_条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱_个。九、人员安排：场地布置：杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静
