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1、辛丰中心幼儿园小组活动设计主题童话班级中3活动名称泥工：萝卜的一家设计者孔令艳活动目标1. 在观察的基础上， 学习用团、 搓、 捏、 拉等技能来制作萝卜。2.根据萝卜的主要外形特征， 制作大小、 粗细不同的萝卜， 并能保持作品干净、不混色。 3. 有步骤地进行制作， 体验制作“萝卜的一家” 的乐趣。材料准备1.课件: 各种各样的萝卜 2. 橡皮泥、 泥工板、 棉棒、 展示盘。经验准备幼儿有过看图示的经验指导要点一、 以 “萝卜娃娃介绍我的一家”， 导入课题， 激发幼儿活动的兴趣。 萌发幼儿制作的欲望和兴趣。二、 教师引导幼儿看图示学习萝卜的制作方法。 1 引导幼儿观看课件 （1）第一幅图片(制
2、作萝卜身体的两步图示): 萝卜的身体用什么方法做出来的? 怎样可以让萝卜的身体变大或变细? （2）第二幅图片(制作叶子的三步图示): 引导幼儿观察比较第二个和第三个图示的不同， 重点讲解印叶纹的的方法: 用棒子轻轻地在叶子中间压印一次， 然后分别在中间的叶纹两侧对称压印花纹。 （3）第三幅图片(组合完整的萝卜): 萝卜的叶子和身体是怎样组合一起的? 请一名幼儿试试。 2观察不同形状的萝卜范例， 了解其制作方法。 引导幼儿观察萝卜一家的不同， 重点讲解制作圆形萝卜的方法: 把橡皮泥团圆后，在圆球的下面用手指捏一捏， 向外轻轻一拉， 变出一个尖尖角。三、 幼儿看图示制作萝卜， 教师针对不同层次的幼
3、儿进行指导。 1介绍材料。 2教师提出制作要求: 请幼儿看图示制作。 3幼儿制作， 教师巡回指导。 提醒幼儿选择合适的泥块制作大小、 粗细不同的萝卜的一家; 注意保持作品干净不混色。 4引导能力强的幼儿制作不同形状的萝卜。 四、 引导幼儿展览、 欣赏、 评价作品。 1围绕“你们做的萝卜 的一家都有谁? 它们有什么不同? 你最喜欢哪一家的萝卜? ” 进行评价。 2教师借助萝卜娃娃的口吻进行小结。辛丰中心幼儿园小组活动观察记录表观察内容A 能在观察的基础上， 学习用团、 搓、 捏、 拉等技能来制作萝卜。1.能用团、 搓、 捏、 拉等技能来制作萝卜。2.在教师的帮助下，能用团、 搓、 捏、 拉等技能
4、来制作萝卜3.不能用团、 搓、 捏、 拉等技能来制作萝卜B根据萝卜的主要外形特征， 制作大小、 粗细不同的萝卜1.能独立做出3种以上的萝卜。2.在教师的帮助下能做出23种萝卜3.能做出1种萝卜C有步骤地进行制作， 体验制作“萝卜的一家” 的乐趣。1.自己主动参与活动，并能大胆表述。2.在教师的鼓励下，能表述出来。3.不愿意参与活动，不能表述出来观 察 情 况 记 录第 1 次活动 时间 11.23 姓 名等 级姓 名等 级ABCABC赵梓佑111罗安甜111石凌薇111颜芷冉111孔艺涵111颜嘉俐221吴宇凡111徐心瑜111第 1 次活动 时间 姓 名等 级姓 名等 级ABCABC吴宇皓1
5、11陈仲浩 2 2 1朱晨旭221王梦瑶111王浩然111第 2 次活动 时间 11.24 姓 名等 级姓 名等 级ABCABC陈宇泽211薛梓涵331陈思彤111朱旭逸211朱君昊121夏梦灵111於馨怡221潘涵钰111第 2 次活动 时间 姓 名等 级姓 名等 级ABCABC龚彦名211蔡雨珂 1 1 1王毅恒231周芷亦111高宇晨111第 3 次活动 时间 11.25 姓 名等 级姓 名等 级ABCABC朱启航111施睿娴111朱宇凡111桓康毅111王锦程231李天宇111蒋守杰321蒋雨言111第 3 次活动 时间 姓 名等 级姓 名等 级ABCABC徐建豪111张雨萱111苏语彤111陈子涵111
