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1、部编人教版二年级语文下册句子专项提升练习及答案一、 照样子，把句子写具体。1例：天空中飘着气球。蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。（1）池塘开满荷花。_池塘开满_荷花。（2）枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。_枝叶向四面展开，就像搭起了_凉棚。 （3）日月潭吸引了中外游客。_日月潭吸引了_中外游客。2例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。（1）湖面上飘着雾。湖面上飘着雾，_。（2）梅树上开满了花。梅树上开满了花，_。（3）马路两旁都是楼房。马路两旁都是楼房，_。二、 我能改写“把”字句和“被”字句。 1.啄木鸟除掉了树上的害虫。（1）改为“把”字句：_ （2）改为“被”字句：_
2、2.秋风吹落了树叶。（1）改为“把”字句：_（2）改为“被”字句：_3.华佗引开了两只相斗的羊。（1）改为“把”字句：_1 / 7（2）改为“被”字句：_ 三、 照样子，写句子。（1）例：有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么！这点困难不算什么。_（2）例：叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治？这么小的雨不用打伞。_（3）例：天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五彩的气球。池塘开满荷花。_（4）仿写：春天像妈妈的手，轻轻地摸摸小河，小河咯咯地笑了。 春天像妈妈的手，轻轻地摸摸_， _。四、 连词成句1去给妈妈超市我两件衣服买了_2出来了散了慢慢地大雾太阳_3野花啊山坡上多的真_4赶快教室同学们上课铃走进响了
3、_5辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是_ 五、 按要求写句子。1在括号里加上合适的词。例：（蓝蓝的）天空飘着（五彩的）气球。（_）池塘里游来一群（_）白鹅。2 / 7 2连词成句。台湾省 最大的一个是我国湖日月潭_。3用加点的词仿写句子。官员们一边看一边议论。_。4仿写句子。公园里的花都开了，有白的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了！ 书店里有好多书，_，可有意思了！5把句子补充完整。_真像_。六、 我会按要求把句子补充完整，并加上标点符号。（1）请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。 （_）_（2）展开想象，补充句子。夏天的太阳好像_（3）读了揠苗助长后，我明白了：_ 七、
4、 按要求改写句子。（1）春雨姑娘低声呼唤着笋芽儿。（把“沉睡的”放到句中合适的位置） _（2）去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。（改变词语顺序，句意不变） _（3）我把细长的触须擦得亮亮的。（改为“被”字句） _（4）邓爷爷栽好了一棵绿油油的小柏树。（改为“把”字句） _3 / 7 八、 按要求写句子。（1）例：葡萄沟真是个好地方。葡萄沟真是个好地方呀！航天飞机的本领真大。（改为感叹句）_（2）大象到底有多重？（用加点词写句子）_（3）老虎把百兽吓跑了。（改成“被”字句）_（4）小葫芦慢慢地变黄了。小葫芦一个一个都落下。（把两句话合成一句话） _九、 照样子写句子。1.你认真听课了吗？_？2.我去
5、公园玩。_。3.小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”_说:“_！”4.小柳树在微风里得意地跳起舞来。_ 。5.北京真美啊！我多么想住在北京。北京真_啊！我多么想_。_真_！我_。6.北京立刻变成了欢乐的海洋。_立刻_。十、 按要求，写句子。1例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。4 / 7 小鸟飞到了树枝上。 _ 2照样子，写句子。 例：山石像一只正在跳起的青蛙。 _像_。 照样子，给下面的句子换个说法，不改变意思。例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。小鸟一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？_十一、 照样子，用加点的字词写句子。1例：弟弟的鞋像鸟窝。_像_。2例：妈妈一边走路，
6、一边唱歌。_一边_，一边_。3葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白色、紫的、暗红的，五光十 色，美丽极了。早晨，广场上锻炼的人真多，_，处处欢声笑语，热闹极了。 十二、 照样子，写句子。（1）十个太阳像十个大火球。_像_。（2）花草树木渐渐繁茂起来。_渐渐_。（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（太阳很害怕） 小狗_，_跑进了窝里。（小狗很兴奋）小狗_，_跑进了窝里。（小狗很伤心）十三、 连词成句5 / 7 1使谁这样秋天美丽_2更 “仙人指路”有趣就了_3要植物靠旅行什么办法_4带着邓爷爷微笑慈祥的走来向我_5看见您过吗真的雪_十四、 照样子，仿写句子。例：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏1春雨像_2_像_例：小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。3小河_唱起了动听的歌。4河里的鱼儿_摇动着尾巴。十五、 按要求写句子。1我们把城堡轰塌了。（改为“被”字句）_2要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。（用加点词语写句子）要是_，_就_。3没有了太阳。没有了光明和温暖。（选一组关联词把两句话连成一句：不但而且如果就） _
