中考生物第19讲动物在生物圈中的作用复习练习

上传人:hs****ma 文档编号:511199089 上传时间:2022-11-27 格式:DOC 页数:4 大小:222.50KB
返回 下载 相关 举报
中考生物第19讲动物在生物圈中的作用复习练习_第1页
第1页 / 共4页
中考生物第19讲动物在生物圈中的作用复习练习_第2页
第2页 / 共4页
中考生物第19讲动物在生物圈中的作用复习练习_第3页
第3页 / 共4页
中考生物第19讲动物在生物圈中的作用复习练习_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中考生物第19讲动物在生物圈中的作用复习练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考生物第19讲动物在生物圈中的作用复习练习(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第19讲动物在生物圈中的作用(时间:40分钟满分:50分)一、选择题(每小题2分,共28分)1下列哪种动物会对植物产生危害( B )A七星瓢虫B蚜虫C疟原虫 D血吸虫2在一优良草种繁育基地,人们为了防止鸟吃草籽,就用网把草地罩了起来,结果优良草种还是受到了极大破坏,发生这种现象的原因是( C )A土壤的肥力不够B鸟通过某种方法吃到了草籽C食草昆虫大量繁殖,将草吃掉D气候条件不好3在生态平衡状态下,生态系统内的生物数量会( D )A逐渐增加 B逐渐减少C稳定不变 D相对稳定4在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这种现象可以说明自然界中的生物是( A

2、 )A相互制约的 B多种多样的C不断进化的 D相互捕食5动物作为生物圈中的消费者,其作用主要体现在( D )A在维持生态平衡中起重要作用B促进生态系统的物质循环C帮植物传粉和传播种子D以上三项都正确6下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用( A )A蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活B重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂D苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上7下列对生态平衡的理解正确的是( C )A生态系统中生产者和消费者的数量恒定不变B生态系统中各种生物的数量和所占比例恒定不变C生态系统中各种生物的数量和所占

3、比例维持在相对稳定的状态D生态系统中的生物与其生活的环境因素不变8小明家种了许多桃树,每年桃树开花时,小明爸爸都会在桃园里放养蜜蜂。此举对于桃树的意义是( B )A促进和延长桃花的开放B帮助桃花传粉C帮助消灭桃树的病虫害D刺激幼桃快速长大9(2017聊城)苍耳是一种常见植物,当动物在草丛中奔跑时,身上常会沾上一些苍耳带刺的“小球”。动物在这一过程中所起的作用是( C )A动物对苍耳不会产生作用B有利于苍耳生长C动物能够帮助苍耳传播种子D动物能够帮助苍耳传粉10动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的作用是( B )A维持生态平衡B促进生态系统中的物质循环C帮助

4、植物传粉D帮助植物传播种子11世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是( D )A能在湿润土壤的深层生活B身体柔软,能在垃圾中钻洞C身体分节,运动灵活自如D能分解枯叶、朽根等中的有机物12(2016青岛)下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是( C )A蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,从而促进生态系统的物质循环C人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡D松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子13下列属于仿生学例子的是( C )依蝙蝠的回声定位原理制造了雷

5、达根据响尾蛇的“热定位器”发明了跟踪敌机的响尾蛇导弹模拟萤火虫发光原理,制造了由电能转变成光能的荧光灯受“变色龙”等变色动物的启示发明了迷彩服装蚕能吐丝,制造纤维生活在海洋中的鱼类,具有高超的水中通讯本领观察袋鼠跑前的启动特点,发明了运动场上的蹲踞式起跑器跳蚤跳跃的高度是其身长的1000多倍A BC D14有一种植水稻的生态村,开展“养蛙治虫”实验,结果表明:放养一定数量的青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%。这个事实说明( C )A农药能较好地控制农田害虫的数量B青蛙对农田害虫的控制作用有限C青蛙能较好地控制农田害虫的数量D农药影响水稻的传粉过程二、非选择题(共22分)15(

6、5分)生态农业是我国农业生态系统的一大模式,请阅读资料并回答问题。资料一:广东利用赤眼蜂防治稻纵卷叶螟,取得了良好的效果。在华北地区利用杉毛虫、赤眼蜂防治玉米螟,可以代替农药。资料二:在我国农村的某些地方,沼气池与猪圈相通,猪圈分为上下两层,上层养鸡,下层养猪,沼气池上盖一塑料大棚,棚内种菜,形成了一种“鸡猪沼气菜”的小循环系统。(1)稻纵卷叶螟在生态系统中属于_消费者_。(2)鸡、猪等动物能将体内的有机物分解成_水、二氧化碳和无机盐_等物质,而它们的粪便经过_分解者_的分解,能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,这些物质可以被_生产者(或植物)_利用进行光合作用制造有机物。(3)从资料中可以

7、得出结论,动物能够促进生态系统中的_物质循环_。16(5分)(2016昆明)如图为某农田生态系统部分组成成分之间的关系示意图。请据图回答:(1)图中最短的一条食物链是禾谷类_食草籽的鸟_鹰。(2)鹰与食虫鸟之间的关系是_捕食_(填“捕食”或“竞争”)。(3)除图中所示组成成分外,该生态系统的生物部分还应有_分解者_。(4)该生态系统的能量源头是_太阳光能_。(5)若由于农田周边的树木被砍伐,食虫鸟的数量骤减,昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统所具有的_自动调节_能力是有一定限度的。17(6分)(2016福州)福州西湖公园里,一些大树上挂着一个个小袋子,每个袋里都装有约1500个捕食螨

8、的卵(捕食螨是一种节肢动物)。卵孵化后长成的成虫,可以捕食树上的红蜘蛛等害虫,达到减少农药使用、“以虫治虫”的目的。捕食螨对温度敏感,如果气温在7 以下,捕食螨就不能正常发育,甚至会死亡。请据此回答下列问题。(1)捕食螨以捕食红蜘蛛为主,请据此写出食物链:_树红蜘蛛捕食螨_。(2)图中能正确说明红蜘蛛和捕食螨数量变化关系的曲线图是(A)。(注:图中实线表示红蜘蛛,虚线表示捕食螨)(3)若要设计一个在夏季气温条件下,低温是否会影响捕食螨生存的实验,你需要选择以下哪些选项?_(填序号)。一定数量的捕食螨一株长有大量红蜘蛛的植物两株大小相仿、长有大量红蜘蛛的同种植物7 以下低温环境(4)从环保的角度看,“以虫治虫”与化学防治法相比,优势在于:_减少农药使用,从而减少环境污染_。18(6分)(2016福建)厦门市高度重视生态文明建设,以筼筜湖生态修复为例,研究人员提出建设红树林湿地等三项措施(如图)。(1)从生态系统的组成成分看,引进湖区的红树林,海藻是_生产_者;它们还能为动物栖息和育幼提供场所,丰富筼筜湖生物_种类_的多样性,增加筼筜湖生态系统的_稳定性_(填“稳定性”或“不稳定性”)。(2)措施中,植物能吸收水中过多的氮、磷用于自身生命活动,有利于净化_水质(或湖水)_,这说明生物可以_影响_环境。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号