分步算式改为综合算式

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1、综合算式分步算式改为综合算式专项训练姓名（1.脱式计算。(观察:72 - 28 - 12=44 - 12=3272-(28-12)(72-18) -F98 X ( 72 : 8 )）班级（先算什么，再算什么）（一定要用直尺画等号上下等号对齐，等号写在算式的前面）93 - 24 -2693 -(24+26 )7218 -F963 : (3X3)2.把两个分步算式合并为综合算式。20 - 18 = 272 : 9 X 32 X 8 : 425 - 18 : 254 + 5 X 662- 24：819 + 9 X 34548 : 614 + 54：912 92 = 6 方法：1.只用把第二个算式12

2、个算式的得数，先把2在脑子里用2018代替，写成12 920 -F218，=6中的2是第一再根据综合算式必须和分步算式的运算顺序一样，决定是否需要加小括号。分步算式先算减法20 - 18，那么综合算式也要先算20 -18。所以，12 9 （20 -18 ）必须加小括号，才能先算减法。2.检查数的位置：比如12在除号的前面，写成综合算式12也应该在除号的前面。3.看综合算式和分步算式最后的计算得数，要一样。这样就完成了。你能按照老师的方法试一试吗。注意，本来就能先算的，就不用加小括号。35 - 17 = 1818 93 = 67 X 8= 5634 + 56 = 903.先填空，再把下面的分步算

3、式写成综合算式。7X76399159= 62496 =421-1181 : 9 =94.根据下表写出综合算式。（该加括号才加括号，不该加括号就不用加。）加数32+128X53525加数91218 - 815 +5加法各部分的关系：加数+加数=和32 + 12 + 9=44 + 9=53被减数35 + 178X94550减数183015 - 84 X5减法各部分的关系：被减数-减数=差乘数26 - 178 + 598乘数8615 - 86 +2乘法各部分的关系：乘数X乘数=积被除数26 - 178 + 598除数8615 - 86 +2除法各部分的关系：被除数+除数=商5. 你能心里巧算，直接写

4、得数吗？(目的：用心算、巧算，开发思维、训练数感)100-71= ()10047= ()51 + 69 =()10051 -19=()38 + 62 =()183 - 38 -62= ()37 + 62 + 63 + 38 =()6. 下面()里填两位数：() + () =192() + () =192() + () =1927. 小明在做一道减法题的时候，把减数的个位上的3错写成8,把十位上的9错写出6，这样算得的差是58，正确答案应该是（）。方法：不会的孩子，家长可以用举例法（假设法）。8、两条相关联的信息提出一个数学问题（加法、减法、乘法或除法问题）（1）小明吃了 18个苹果 （2） 一

5、共有35个苹果 （3）还剩下17个苹果从上面选择两条相关联的信息抄写下来，再提出一个数学问题，并解答。，？（加法问题），？（减法问题）小火车坐一次8元 （2）小火车每辆坐4人 （3）坐5辆 （4）坐了 3次， ？（乘法问题）， ？（乘法问题）（1）一共有18元（2）碰碰车坐一次6元 （3）一共有20人（4）碰碰车每辆坐5人，？（除法问题）， ？（除法问题）（1）一个小熊8元 （2）一辆小汽车25元 （3）有4个小熊， ？（乘法问题）（2）买4个小熊和一辆小汽车，一共要多少钱？9、小明有45元钱，买一个魔方花了 5元，还剩下多少钱？如果用 剩下的钱买8元一个的小熊，可以买几个？10、思考题：一个数先减去6，再除以6，最后结果是9，这个数是（）11、一根铁丝剪去一半，再剪去剩下的一半，还剩12厘米。这根铁丝原来有（）厘米。（用还原法）