小学学习方法十条建议(珍藏版).doc

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1、小学学习方法十条建议珍藏版小学学习方法十条建议珍藏版这一切都是我个人的一些想法、经历,小学学习方法十条建议珍藏版。我的思想也许比拟独特。合理的可以自己试试,偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进展阐述。1、 学习未动,兴趣先行2、 务学与求道3、 自信是成功的第一秘诀4、 态度决定一切5、 不强调进步6、 练就过硬的本领是学习的根本目的7、 会玩、会偷懒、然后会学8、 考试、分析p 考试结果、做出下一步方案、调整自己9、 学习别人一、 学习未动,兴趣先行孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深入地阐释了学习兴趣对于学习的作用。之所以把兴趣放在首位,也是因为兴

2、趣是非常重要的。兴趣可以调度人的更多的精力在某一方面。假如你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的根本功培养得非常强大。这足以表达兴趣的力量之大了。培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。可以利用人的条件反射,假如一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射

3、,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就快乐,一快乐就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须进步政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治教师讨论问题。就这两

4、条措施,十天之内使我的成绩大有长进。可以说:兴趣是学习中最活泼的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。二、 务学与求道还是要引用孔子的一段话:“学而不思那么罔;思而不学那么殆。”这句话可不是随意说说,是有着深入内涵的。它提醒了务学与求道的根本关系。务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步考虑得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有理论意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和理论之间的关系。务学与求道必须协调开展,保证二者同步施行,同步开展。务学和求道结合的好处很多,假如你感兴趣,可以找出苏轼的日喻来读读,那里已经表达得很清楚了

5、。搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的内容。一是在考虑和实干结合上,二是在研究学习方法和理论学习方法上。考虑和实干必须结合:在学习中应该擅长考虑,从学到的每一点经过考虑可以扩展出许多知识,这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的:“上端开口、下部连通的容器叫连通器,连通器里的水不流动时,各容器中的水面总保持相平。”(人教版物理第一册2000年3月第一版156页)那么就可以这样考虑上端不开口的是什么样子的(托利拆里管),考虑下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象),考虑连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样(液体压强的计算),考虑连通器中的水

6、假如流动会怎么样(液体流速对压强的影响),考虑连通器有哪些应用(船闸的原理),考虑在一个水面施加压力,另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律,千斤顶的原理),考虑如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义,引出了7个考虑。这样你的知识就大大地丰富了。研究学习方法和理论学习方法必须结合:通过考虑得到了学习的方法,就一定要试一试,通过尝试为自己积累许多珍贵的经历,通过反复的考虑这些经历又可以想出新的学习方法。这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。搞好了务学与求道的关系,是使自己永远更新知识,丰富自己的头脑的必要条件,也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。坚持考虑与学习同

7、步开展代表着先进的学习方法的开展要求,代表着先进学习理论的前进方向,代表了掌握最广阔知识的才能程度。务学与求道必须协调开展,二者要同步施行,同步开展。三、 自信是成功的第一秘诀爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是非常重要的,而且自信是学习的过程中容易无视的局部之一。有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往无视心理上对学习成绩的宏大影响。可以说:心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。在学习中,心里安静,就可以踏下心来认真学习,做题;心理积极就可以不断地将压力转化为动力,促进自己的前进;同样的,心里信任自己,总并不盲目地认为自己是对的,就

8、可以不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用,一是考试的时候,你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目,一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的,而是自己要有过硬的本领扎实的根底。这些会在下文中写到的。做理科题应该可以做到:做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是相信自己有才能解对题。它所起到的作用是将你已有的才能极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所表达,所以它的作用确实是很大的可以说:我是自信造就的成功者,我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。说了那么多,还是说一点实际的东西吧。你假如要创造自信

9、,关键的就是要把自己放在一个强者的地位。假如你有强的科目,那你就可以找一个在这方面不如你的,对他说:“我决定要帮你学某某科的,有什么需要我帮助的吗?”给他讲题,给他找题做。这是创造自信一个非常好的方法。也可以做一点别人多无视的 题,使成绩有很快的上升,也可以增强自信。自信是最大限度发挥自己才能的前提条件。假如你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。四、 态度决定一切米卢说过:“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。学习中的态度包括以下几个方面:主动、进取和奋斗。拥有一个主动的态度非常重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种

10、主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会很多,也更容易受到教师的关注。进取可以让你不停地向上,防止人变得堕落。向上看,至少可以不往下走。这里不再多说。奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你做到了有兴趣。态度是实力的前提,有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西,资料共享平台小学学习方法十条建议珍藏版(s:/.)。态度和兴趣同等重要。五、 不强调进步说了那么多进步的东西,好似只要这样做就可以进步似的。其实事情并不像想

11、象得那么简单。你进步别人也进步,就表达不出来。非但什么时候产生了跨越式开展了,才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。假如你觉得自己停滞不前,那你就已经在进步了。假如你初中三年在学校的名次都没有变,那你就已经是进步了。因为你学的知识越来越难了。何况大家都在进步。暂时的停步不前是为你得下一次更大的进步做准备,所以要把做出了宏大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的。六、 练就过硬的本领是学习的根本目的过硬,就是根底扎实。这是学习的核心问题。记住,无论什么样的学习方法都必须有利于使自己的根底扎实,有利于培养自己良好的习惯及以更高程度的才能,有利于增强自己的学习兴趣

12、及自信心。这是我们评判学习方法是否对自己有利的根本根据。而其中核心就是扎实的根底。扎实的根底可以使成绩稳定,扎实的根底可以使每一次考试无所惧怕而坦然面对,扎实的根底保证做题的速度与质量兼得,扎实的根底可以使.它的好处很多很多。做到就更非易事。据我理解做题时最好的方法,但不同的人做题会有不同的效果。做题少的人不一定学习差,做题多的人也不一定就成绩好。做题有助于过硬,所以做题非常有必要。教师留的题不可不作,但自己也要根据自己的情况补充一些练习。选题上是有学问的。做什么样的题要根据自己要到达什么样的目的来决定。要是自己做题更加纯熟,就需要找一些并不是很新颖的一般题来做,这种题不厌多做,几十道题假如涵

13、盖面广的话,可以多做上几遍。初二的时候,我的整式计算很差,几十道题全是枯燥的计算,我不停地做了好几遍,一上午就使自己的纯计算才能有了很大的长进。假如要多见见各种类型的题目就一定要找新颖的题。假如要锻炼自己的解体才能,就要找大题由简入深做下去。做题一定要做细,必须落在笔上,最好可以写过程。只有做精做细,才有条件将来做大做强。做题切不可着急,需要心平气和,像品咖啡一样,渐渐地“品味”你所做的几道题。假如没有时间就不要做题。应该记住做题是“宁缺毋滥”的。抽空做题也不是不可能,但最好细微的时间被用到文科上,这样文科和理科就可以综合地开展了。七、 会玩、会偷懒、然后会学把玩和偷懒放在一起,但他们实际上是

14、两个问题。玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好,另外还要通过玩来放松身心,使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有时机调整自己的身心,有方法通过更换自己的注意力所在,来调整自己的兴奋点。有了爱好,也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西,它有利于进步对学习的兴趣,有利于进步学习及其他一些事情的效率。这种爱好必须是自己真正喜欢的,而不是别人逼迫的。做消耗体力的运动也可以缓解脑力上的疲劳。偷懒实际上是指寻找更好的方法。这里只适用于理科。当遇到一道非常复杂的题目时,不要急于往下做,不要用费事的方法解决。花点时间想想有没有更好的方法。这样不仅节省了你解这道题的时间,也进步了你解决问

15、题的才能。非常有作用。女生学理科不好很大的原因就是不懂得偷懒。硬学不会有最好的成绩。假如多出去旅游还能丰富一下自己的经历,可以培养人的内在修养和外在阅历。人经常做到以上两点,可以变得有灵气。这就是有些人不那么努力就会获得很好成绩的道理了。八、 考试、分析p 考试结果、做出下一步方案、调整自己有一次数学考试,没带手表。考试的是很特别着急,结果非常不理想,由于着急好几道题都不会做了。从此我就再也没有在考试的时候带过表。考试,是一件平常的事情,应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少。这仿佛就是测肺活量,测量你到底有多大的呼吸量。没有什么区别。应该抱着“有多大劲儿,吹多大气儿”的思想来

16、考试。这样你就可以轻松地面对考试。考过试了,就很自然地要分析p 考试。分析p 得正确与否,关系重大。分析p 之前,假定这次说明不了什么问题,这样可以使分析p 错了的不良后果减小到最少。第一步,想一想,这次考试自己满意不满意,对什么满意,又对哪些方面不满意。再想想,这次考试有没有什么特殊的,例如:第一次考试、没有复习的考试.假如有这种特殊情况,那么这里就可以得出结论了:1、 考得不好,说明不了什么问题,我努力,我就不信下回我考不好的!2、 考得好,说明不了什么问题,一时幸运,还得努力,看下次才是印证我的实力的时候假如一切正常就进展下一步。第二步,自己是不是偏科了。这时应对弱项多加练习第三步,自己是智力因素还是非智力因素导

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