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1、蔷薇几度花阅读答案 ?蔷薇几度花是一篇借物喻人的文章。今天小编给大家分享的是“蔷薇几度花阅读答案，要想快速提高语文阅读能力，需要同学们在反复完成阅读习题中积累和磨练的蔷薇几度花阅读答案，赶紧练习一下。蔷薇几度花 原文喜欢那丛蔷薇。与我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,爬着。我把它当做大自然赠予我们的花,每每在阳台上站定,目光稍一落下,便可以饱览它了。这个时节,花开了。起先只是不眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。眼尖的我发现了,欢喜地叫起来,呀!蔷薇开花了。我观赏着它的点点滴滴,日子便成了蔷薇的日子,很有希望很有盼头地朝前过着。也顺带领端详从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙,有些人走得
2、沉着,有些人只是路过,有些人却是天天来去。看久了,有一些人,便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛青的衣,瘦小,皮肤黑,像从旧画里走 出来的人。他的糖担子,也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子,担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌,边走边敲,当当,当当当。惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼,原来是卖灶糖的啊。可不是么!匾子里躺着的,正是灶糖。奶黄的,像一个大大的月亮。久远了啊,它是贫穷年代的甜。那时候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑着孩子们,给他们带来幸福和高兴。只要一听到铜锣响,孩子们立即飞奔进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,是些破铜烂铁、废纸旧鞋的,换得掌心一
3、小块的灶糖。伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买,男的女的,老的少的,有的人买的是记忆,有的人买的是稀奇这正宗的手工灶糖,少见了。便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等待老人的铜锣敲响。当当,当当当好,来了!等待终于落了地。有时,我也会飞奔下楼,循着他的铜锣声追去,买上五块钱的灶糖,回来慢慢吃。跟他聊天。“老头!我这样叫他,他不生气,呵呵笑。“你不要跑则快,祖上就是做灶糖的。这样的营生,他从十四岁做起,一做就是五十多年。他是天生的残疾断指,两只手加起来,只有四根半手指头。
4、却因灶糖成了亲,他的女人因喜欢吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿,女儿不做灶糖,女儿做裁缝,女儿出嫁了。“这灶糖啊,就快没了。老人说,语气里倒不见得有多愁苦。“以前怎么没见过你呢 “以前我在别处卖的。“哦,那是甜了别处的人了。我这样一说,老人呵呵笑起来,他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮,缺了口。他又敲着铜锣往前去,当当,当当当。敲得人的心,蔷薇花朵般地,开了。一日,我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿,刚好晃晃悠悠地过来了,我要求道:“和这些花儿合个影吧。老人一愣,笑看我,说:“长这么大,除了拍身份证,还真没拍过照片呢。他就则挑着糖担子,站着,他的身后,满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照,给他看相机屏
5、幕上的他和蔷薇花。他看一眼,笑了。又举起手上的棒槌,当当,当当当,这样敲着,慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花,目送着他。我想起南朝柳恽的?咏蔷薇来:“不摇香已乱,无风花自飞。诗里的蔷薇花,我自轻盈我自香,随性自然,不奢望,不强求。人生最好的状态,也当如此吧。1.第段的记叙顺序是 。(1分)2.第段中“记忆和“稀奇分别指什么(2分)“记忆指 。“稀奇指 。3.结合高低文,理解划线句子的含义。( 2 分)起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。哦,那是甜了别处的人了。4.文中的“我对挑糖担老人是怎样评价的(2分)5.“蔷薇在文中的作用有哪些(3分)6.作者认为,人生最好的状态是“随性自然
6、,不奢望,不强求,而有人认为“努力,拼搏,追求才是人生的最好状态,请谈谈你的看法。(3分)蔷薇几度花阅读答案由查字典语文小编整理，仅供参考：1.(1分)插叙2.(2分)记忆：当年孩子们用破烂换灶糖的情景。(0、5分)贫穷年代的幸福和高兴。(0、5分)稀奇:少见的正宗的手工灶糖。(0、5分)逐渐消失的传统的美好东西。(0、5分)3.(2分)运用拟人手法，(0、5分)生动形象地表现了蔷薇花的不张扬、素雅。(0、5分)赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和高兴。(1分)4.(2分)随性自然，不奢望，不强求。(此为唯一答案，假设学生将“我自轻盈我自香也答出，该题不得分)5.(3分)贯通全文的线索;引出挑糖担的老人;象征老人的品格;比喻人生的最好状态;衬托老人的形象。(答对1点给1分，最多给3分。)6.(3分)学生所答可能有三种情况:赞成第一种看法;赞成第二种看法;认为两种看法都有道理。(明确叙述自己的观点，给1分;结合所选观点谈自己的理解，给1分;表述准确，语言流畅，给1分。)以上是小编收集整理的蔷薇几度花阅读答案，仅供各位同学参考和学习，旨在让同学们更好的把握?蔷薇几度花这篇文章的重点内容，并有所启发和收获。.
