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1、教务主任述职报告范文八篇 在不断进步的时代，报告的运用频率呈上升趋势，通常状况下，报告的内容含量大、篇幅较长。信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧，下面是我为大家整理的教务主任述职报告8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 教务主任述职报告 篇1白驹过隙，一个学年即将过去，在人才济济的暨阳学校，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上熬炼自己、提高自己，现述职如下，不当之处，敬请大家指责。为了全面熟识教务工作，更好地为学校教学工作服务，我常常请教罗主任。俗话说，“教务工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教务处的工作任务许多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力尽职尽责，勤勤恳恳，踏踏实
2、实做好每一项工作。现将过去的一年工作汇报如下：（1）在校长的指导下，充分发挥教务处中心枢纽职能作用，和罗主任一起仔细贯彻和落实学校的教学工作安排和教学常规要求。（2）报名工作是重中之重，我校辖区内生源房产非常困难，我和罗主任走街串巷到家长家中，到公安局核实报名信息，确保生源身份的真实性。（3）每学期对老师安排、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促，并仔细落实老师教学的五个环节，要求老师仔细备好课，上好课，做好课前预习指导，课堂精讲精练，布置批改讲评学生作业，做好单元测试和复习巩固，使老师能按要求完成好各科的教学任务，提高教学效果；（4）学生多，老师少始终是暨
3、阳学校的一大难题，做好老师教学任务的布置，遇到有老师不能上课时，刚好支配其他老师顶课或者代课和各种临时性工作支配，是我始终向罗主任学习的地方。（5）教学质量是学校的生命线，提高质量是教化改革发展的核心任务。由于学校新老师较多，我协助罗主任每年都“以熟带新，老带新”的培训模式，给每位新老师支配教学师傅，帮助他们成长，一年后的师徒汇报课是对他们自己的一次检验。除对新老师的要求严格，我们也要求每一位老师细心设计好每一节课，上好每一节课，教好每一个学生。（6）加强学校体育工作的建设，努力向国家标准看齐是我努力的目标；但由于客观缘由，现尚有一些标准未达到；在这一年里我们确定了大课间项目，制定了目标，让学
4、生在大课间能够用有限的场地来进行活动。本校的第6届校运会，第三届体育节的圆满结束，都是下一次新的起先，我会在制定新的赛事时吸取上一次的阅历，完善项目，使其更符合实际操作的要求。（7）和罗主任一起负责日常的工作，包括文印、考务工作、课表的支配、20xx度毕业考试支配等工作。（8）每次开展活动都收集好资料，整理好，以备市里，省里的检查。（9）和罗主任一起做好教学工作总结，以此促进教学质量的提高，每学期进行一次教化教学总结大会，刚好表彰教学工作成果精彩的老师及成果优秀的学生，嘉奖先进，鞭策后进；帮助教学上有困难的老师，逐步促进老师提高教学水平。教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，须要更多的耐性和
5、细心。任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有很多需改进的地方：存在问题：1、主动学习的意识和时间还不够，无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的实力都需加强。2 、工作的艺术性还需加强。3、为人处事实力还需加强。我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出贡献。第3篇：教务处副主任述职报告20xx年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的踪迹，虽然其间有过劳碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充溢、是欢乐、是收
6、获的华蜜。回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺当开展，我的业务工作也在熬炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推动课堂教学改革，全面提升教化教学质量，现对一年的工作总结汇报如下：一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。坚固树立教化是一种服务的意识，为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻相识到中层干部应身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。校长叮嘱的事，尽自己的努力去办好；老师须要解决问题，
7、尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。二、教学工作本年度接着担当二年级的数学课，本人能坚固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名老师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都细心设计，细心打算。三、学校管理工作作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织确定，办事公允公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。本学年主要做了以下工作：1、刚好仔细做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本状况、学籍变动的整理、统计和上报。2、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教化教学工作安排、教研工作安排并组织实施，使
8、学校教化教学工作更有针对性、实效性。3、制订教育工作方面安排和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师供应依据。4、组织老师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位老师的先进阅历，不断提高自己的业务实力。6、每月月底对老师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。7、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年度平常工作重点抓课堂教学，抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施状况。每周至少听两节随堂课，通过看备课是否与上课一样，查备课的有效性。通过听课，看老师
9、“课堂教学改革”的实施状况。8、顺当圆满地完成小升初工作。在校长的正确领导下，在全体老师的共同努力下，今年我校又取得了好成果。9、顺当完成学籍管理中学生转出、转入工作。四、反思自身的不足，促进自己再提高。金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况我们一名平凡的老师。一年伴随我不断成长的过程中，缺点和不足依旧显得那样突出：1、做为一名中层领导，管理实力、协调实力还存在肯定不足。在管理方面，依靠性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏敏捷，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够镇静、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通沟通，包括与老师之间的沟
10、通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。2、自身的业务实力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充溢，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比如：对部分小科教学理解驾驭不够，以及在教学发展推断上不够精确，缺乏推断力。写作实力不够强，口语交际及变通实力急需提高。3、主动学习欲望不是特别剧烈，在某些时候存在懒散心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参加学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。4、新的课改理念与教学评价模式有效连接的理解上存在误区。说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确依
11、旧是考试。5、进一步在“落实”上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。?我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断发展做出贡献。教务主任述职报告 篇2我担当中学教务主任半年，分管学校的教学工作。大家都知道，教育处工作繁杂琐碎，要组织开展好教务处工作，我深感肩上的担子很重，也觉得压力很大，同时我也醒悟地相识到这么重的担子，仅靠我个人是挑不起来的，必需依靠全体老师，所以，一起先，我对自己的定位是：要有敏锐的目光，广袤的视野，虚怀若谷的胸怀，博采众长为我全部的情怀，来组
12、织学校的教学管理，努力形成良好的管理态势，为了这个目标，我是着重从以下几个方面努力的：一、努力使自己成为酷爱学习擅长工作的老师学校须要管理者，但更须要优秀的老师。在教学中，我能精确地把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用，以学生为主体，力求深化浅出，通俗易懂，让学生学得轻松，老师教得自然，努力使自己成为一个同行认可，学生接纳，家长信任，领导放心的老师，首先必需加强自身的师德修养和提升业务素养。因此我始终要求自己做到如下几点：1、完善师德。德高为师、身正为范，为人师表，以德为首。在工作中，我时常告诫自己，要有心理容量，要耐得住孤独，受得住挫折
13、，能合理排解自身的消极心情。从而始终将思索的快乐和收获的喜悦带给学生，全身心地扑在教书育人上。2、虚心学习。实践证明，优秀老师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中，我努力拓宽学习渠道，主动参与校内外的各种业务培训，与同行研讨和学生沟通，与他人之长补己之短，把学习当作自己的工作。3、锤炼业务。作为负责教学业务工作的领导，工作必需精益求精。我能主动带领老师与时俱进，大胆地进行教学改革的自主探究，主动开展教学探讨活动，在教学中，引导学生主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破传统的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行教改创新。二、加强服务意识，对学校负责。首先作为教务主任，我能正确定位，坚固树
14、立两种意识，努力做好校长的助手。重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到上情下达，下情上晓，起桥梁沟通作用。因此，我正确相识自我，以求真务实的科学看法，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。突出服务意识。教化是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。半年来，我在工作中能以大局动身，为老师着想，经常带着思索深化到师生中去，倾听他们的意愿，从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。其次，主动协调好教务处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。1、在校长的指导下，和教务处的其他成员研讨，制订好学校的教化教学安排，并组织实施，使学校的教化教学工作更有针对性、实效性。2、加强学习
15、，革新观念，提升理念，不断提高管理实力。理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素养的协调管理实力。本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理学问，学习市县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校给予的职责，并在平常的工作中主动向有阅历的老老师和学校领导请教，使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践，更好地为学校教化教学工作服务。三、转变观念,更新方式，推动课程改革,促使我校师生综合素养全面发展。本学期，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到发展和提高。1、更新教化模式，着力提高英语教学水平。一是组织开展了老师学英语活动，将日常口语打印发于老师手中，要求老师常学习，会将口语应用于课堂教学和平常的师生对话中，形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动，用形式多样的的方式教给学生英语学问。三是开拓英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道，使我校学习学习英语的爱好和英语学问水平不断得到提升。2、组织全乡学生综合素养竞赛。为了使我乡学生的综合素养得到全面发展的提高，本学期组织了全乡学生的礼仪、平安、生活、学
