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1、2022年高中政治 第十三周 晚练评讲教案 新人教版必修2（授课人： 授课日期： 年 月 日 星期 班级 高 一 ）授课题目高一政治十三周晚练评讲拟 1 课时第 1 课时三维目标1、 检查学生对第五课人民代表大会制度的知识掌握情况。2、培养运用知识分析、解决相关的问题的能力。3、规范学生组织主观题的解答模式。重 点解题的方法难 点主观题的解题方法课 型讲授 习题 复习 讨论 其它教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计因材施教一、 老师介绍试题及学生解答情况。二、 题目评讲:(一） 选择题部分:（参考答案）1 A 2 D 3 B 4 C 5 D 6 B 7 C 8 C 9 A 10 A 11
2、 D 12 A 13 D 14 D 15 B 16 D 17 D 18 C 19 B 20 C(题例分析）1. 解析：本题是政治生活表明类选择题，考查我国的人民代表大会制度。我国的权力机关包括中央权力机关和地方各级权力机关，全国人大并不是我国唯一的权力机关，错误，排除。材料中人大审议通过法院工作报告，体现了人大对法院的监督权，但不能决定最高法院的工作，排除。材料“在充分讨论的基础上表决通过”，体现集体行使职权。批准年度预算草案体现了人大的决定权，正确且符合题意。故选A。3. 解析:从命题的严谨和科学性的角度，本题与31题属于考查同一知识点的试题，即使这个考点再重要，在一张试卷出现相同考点的两道
3、选择题有点说不过去了。根据材料，本题人大常委会行使的任免权而不是决定权，排除；说法错误，因为在我国，没有西方的三权分立制度，不存在权力之间的相互制衡。答案选B。8解析：本题适用排除法解答。错误，全国人大讨论和制定法律法规以行使立法权。错误，全国人大才是我国最高立法机关。故选C。9. 人大代表代表人民的利益和意志，与人民群众保持联系，听取和反映人民教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计因材施教群众的意见和要求，题中人大代表的观点不正确，没有履行好人大代表的职责。B、C、D三项不正确。故选A13解析：本题考查人大代表的权利和义务的知识。解答本题要注意人大代表与政府的区别，可用排除法。对应的主体
4、是政府，而不是人大代表，故排除。该人大代表在人民代表大会上提出议案，体现了行使提案权利；帮助群众排忧解难，体现履行反映群众意见的义务，符合题意。人大代表坚持走访居民家庭，体现履行密切联系群众的义务，符合题意，故正确答案为D项。15解析：A项不符合题意。两会代表和委员利用微博听取民众意见和建议，表明了人大代表可以通过更多的渠道联系群众，B正确。人大代表是国家权力机关的组成人员，不履行政治协商职能，C项错误。D项观点错误。故选B。17. 解析:表述错误；人大常委会是人大的常设机构，不是执行机关，错误；4次审议、征求意见体现了。答案选D。(二）、非选择题部分：21结合材料，说明全国人大代表、全国人大
5、在推动我国科技进步中行使的职权及其作用。【解析】本题以我国历年来有关科技创新的全国人大及其常委会的相关会议为背景，考查全国人大代表、全国人大及其常委会的职权，主要考查理解和运用知识的能力。表格中涉及全国人大代表的只有第三栏(2003年)和第五栏(xx年)两项，可以结合人大代表的提案权进行阐述。其余各项内容均涉及全国人大及其常委会的职权，主要涉及立法权和监督权。同时要注意结合他们的职权分析这样做对推动我国科技进步的作用。22 有人认为：“只要充分发扬民主，就能使人民代表大会制度的优越性得到更好的发挥。”请对此观点进行评析。【解析】本题考查如何发挥人民代表大会的优越性。既要正确处理好民主与集中的关系，又要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一。 教学后记:
