新桥中心小学五认真教学自查

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1、新桥中心小学教师教学工作“五认真”评价表班级科目教师时间复查认可总分序号项目权重抽 查 要 求检 查 评 分简 要 说 明完全达到基本达到未能达到100-8079-6059以下一认真备课0.201.熟悉教学大纲和教材,明确教学目的和任务,制订学期教学进度安排表。自查2.以课时为单位,编写教案。教学要求明确,突出重点、难点和训练方法。3.在钻研大钢和教材的基础上,结合学生实际,认真选择教法,精心设计教学程序,注意双基的含量。复查4.板书设计中心明确,简洁明了,富有特色。5.备课有提前量,教后有教学情况记载。二认真上课0.401.上课前认真准备所需使用的教具、实验器材等。自查2.教学目的明确,安排

2、合理,根据学科特点,体现思想教育和科学知识的有机结合,能知理动情。3.发挥教师主导作用,面向全体学生,充分调动学生学习的积极性和学习兴趣,有良好的课堂教学气氛。4.坚持启发式,注重学法。重视自学指导和思维训练。培养学生的创造思维能力和非智力因素,落实双基。复查5.上课教态亲切,精神饱满,语言规范,板书端正,准备下课不拖堂。6.充分运用现代化教学手断和各种教具,并取得良好教学效果。三认真布置与批改作业0.201.作业内容符合教学要求和学生的一般水平,认真选题,精心设计,重视口头作业及动手能力训练,作业量及难易度适当。自查2.按时收发作业,及时认真批改,对优等生和后进生在作业布置与批改上有所区别,

3、注意面批,不以作业惩罚学生。3.及时反馈教学信息,对学生每次作业中出现的问题能及时分析、讲评和纠正。复查4.加强作业指导,严格训练学生和良好作业习惯(书写清楚,符合规格),要求学生独立按时完成作业。四认真辅导0.101.及时了解掌握学生情况,确定不同类型的辅导对象,并做好辅导记录。自查2.对不同类型学生做好切实可行的辅导,杜绝课外整班补课。3.通过辅导的差生成绩有明显提高,尖子学生的特长得到发挥。复查4.加强家访工作,会同家长分析差生原因,商议辅导计划,取得家长的支持与配合。五认真考查0.101.严格控制考试次数,重视平时考查。自查2.考试命题严格按照大纲要求,讲究科学性、合理性。3.成绩评定客观公正,防止随意性复查4.考查后认真进行质量分析,总结教学经验教训,制订有效的改进措施。备 注自查总分: 自查人:

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