班队工作计划

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1、班队工作计划班队工作计划时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将迎来新的进步，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的班队工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。班队工作计划1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强

2、少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。二、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范;(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力;(6)、结合“十一”等各种节日，进行爱国教育;2、智育(1)、继续开展“课前三分钟”活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促

3、，使他们不断取得进步;(3)、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;(4)、开展写好字，读好书，做好文的活动;(5)、鼓励学生努力学习，发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报;(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动;(3)、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能，在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。三、各月份的工作安排九月：学生入校教育;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;进行家访，召开学期初家长会，力争做好家校合一;开展尊师重教活

4、动;十月：庆祝国庆活动;加强爱国主义教育;十一月：期中考试;加强学风建设;十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;一月：庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。班队工作计划2一、指导思想：本学期，我班围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育，运用各种教育载体，突出活动和渗透，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。二、工作思路：1、通过常规管理促养成教育，通过丰富活动培养多种能力。2、加强学生的集体意识，团队意识。培养集体荣誉感。三、具体工作内容及措施：1、规范班级管理，落实行为习惯养成教育。2、开展“好习惯从身

5、边做起”主题教育活动3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动，常规教育进一步落到实处，明确提出常规每月重点和每周要点，根据本班实际，开展创造性的工作，强化训练要求。通过“好书天天读”活动，提高学生的品味。4、开展科技创新活动。5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。四、各月工作重点：九月份：第一周：1、举行开学典礼。2、制订班级德育工作计划。3、制定班级计划，布置工作。4、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育月活动。5、庆祝第二十一个教师节：开展“我爱我师”活动。6、重点抓好学生的纪律，学生的行为习惯。第二周：1、抓好升旗仪式队伍训练。2、召开家

6、长会。3、抓好班级街队队伍训练。4、出好第一期星星火炬报5、和6（5）班结对子。6、重点抓好学生的纪律，学生的行为习惯。第三周：1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求2、开展“爱我的新班级”活动。3、“公民道德建设宣传日”（9月20日）系列活动。4、制定班级考核标准，激发学生积极向上。5、重点抓好学生的卫生。第四周：1、抓好升旗仪式，课间操的队列，课前准备，塑造学生的精神面貌。2、班队会：我喜欢的一本好书3、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。4、重点抓好学生各方面的学习行为习惯。十月份：第一周：国庆放假。第二周：1、新生队前教育。（由大队委负责）2、参加学校庆祝建队日活动。3、组织学生秋

7、游。第三周：1、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。2、对学生这段时间的行为习惯做做一个班队主题活动。第四周：1、抓课间班级上下楼顺序（紧急疏散训练）。2、举办第四届“小小科技博览会”。（主题：节约能源从我做起）3、校第三届亲子运动会筹备。4、心理健康教育辅导。十一月份：第一周：1、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）。2、策划“安全在我心中”中队主题队会。3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。4、重点抓学生的作业情况。（作业是否整洁、是否按要求完成）班队工作计划3一、对本班情况分析本班共有49位学生，其中男生29人，女生20人，本班学生淳朴踏实，学习态度比较端正。但在个别方面

8、如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待于加强锻炼。二、工作思路1、行为习惯目标：培养孩子正确的读书写字姿势，认真听讲， 排队快、静、齐， 认真做课间操和眼保健操，保护教室校园环境卫生的良好行为习惯。2、学习品质目标： 培养孩子善于思考，积极发言，作业规范书写，准确率高 ，勤于阅读的能力。三、重点工作1、加强班队建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。2、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。4、狠抓转化后进生特别是双差生工作。5、加强安全教育，确保每一位学生健康快乐的成长。6、通过丰富多彩的班队活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有

9、他人的意识。四、活动安排9月：1、 消防安全记心中2、 班级小岗位竞聘3、 少年队知识4、 我为祖国妈妈过生日10月：1、 重阳献孝心2、 我是劳动小能手3、 终身学习，从我做起11月：1、 评选劳动小能手2、 环保从小事做起3、 说说我老班4、 老班风采展示12月：1、 练唱新年歌会歌曲2、 新年歌会全校拉歌练习3、 班级环保动员1月：学期小结：表彰“优秀学生”班队工作计划4一、指导思想：本学期，我班围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育，运用各种教育载体，突出活动和渗透，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。二、工作思路：1

10、、通过常规管理促养成教育，通过丰富活动培养多种能力。2、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感，树立良好班风。三、具体工作内容：1、规范班级管理，落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。2、加强学生的安全教育。3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动，常规教育进一步落到实处，明确提出常规每月重点和每周要点，根据本班实际，开展创造性的工作，强化训练要求。通过“好书天天读”活动，提高学生的品味。4、开展科技创新活动。5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。6、培养学生的健康向上的心理素质。四、各月工作重点：九月份：第一周：1、小结假期情况

11、，举行开学典礼。2、制订班级德育工作计划。3、召开第一次班队干工作例会，制定班级计划，布置工作。4、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育月活动。5、庆祝教师节：开展“我爱我师”活动。第二周：1、开展“课前一支歌活动”（由音乐组教师主抓，任课老师支持抓）。2、抓好班级街队队伍训练。3、出好第一期星星火炬报。4、和二（5）班结对子。5、推荐校少先队大队委候选人名单。第三周：1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。2、开展“班级是我家，我们都爱她”活动。3、“公民道德建设宣传日”（9月20日）系列活动。4、积极配合学生电视台筹备，班级成立通讯小组。5、制定班级考核标准，激发学生积极向上。

12、6、组织观看红军长征的电影。第四周：1、整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌。2、班队会：我喜欢的一本好书。3、参加新一届大队委竞选演讲。4、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。十月份：第一周：国庆放假。第二周：1、课间操训练。2、弟子规在生活和学习中的落实交流。3、参加学校庆祝建队日活动。4、组织学生秋游。第三周：1、学生广播操的训练。2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。3、校级广播操比赛。第四周：1、抓课间班级上下楼顺序（紧急疏散训练）。2、举办第四届“小小科技博览会”。（主题：节约能源从我做起）3、校第三届亲子运动会筹备。4、学生心理

13、健康教育辅导。十一月份：第一周：1、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）。2、策划“安全在我心中”中队主题队会。3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。4、组队参加市级广播操比赛。第二周：1、举办“家庭教育宣传周”活动。2、观摩中队主题队会。第三周：1、组织学生开展消防演习。2、第三届亲子运动会。第四周：1、重点抓卫生习惯。2、生存自救活动展示。十二月份：第一周：1、抓学生课间纪律、安全。2、参加市级广播操比赛。3、观摩主题班会。4、法制宣传日活动。第二周：1、抓学生课间纪律、安全。2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。3、黑板报评比。4、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。第三周：庆祝元旦活动筹备。（课本剧表演）第四周：1、法制宣传月活动总结。2、庆祝元旦联欢会。一月份：第一周：感恩系列活动开展。第二周：1、整顿班级街队秩序。2、生存系列活动成果展示。班队工作计划5一、本班基本情况分析我们一（5）班共有学生57名，其中男生33人，女生24人。一学期过去了，孩子们已经基本适应学校的生活，从一开始的害羞到现在三五成群共同游戏，你呼我喊，大家成为了朋友，看到这些，我知道我们班孩子的天性渐渐体现出来了，但班中