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1、中班音乐优秀教案及教学反思小狗抬轿活动目标:，感受歌曲的内容与欢快活泼诙谐的音乐节奏。 2，能够用自然愉快的声音唱歌，并能够大胆的用动作表现音乐的节拍。活动准备: 八只小狗抬花轿的图片。活动过程: ()引发幼儿对活动的兴趣。 出示图片;八只小狗今天特别的高兴,因为他们惩罚了森林里经常欺负小动物的老虎。屈，老师教，案，网他们把这件事编成了歌，小朋友我们来听听好吧。 (2)教师诙谐的表演小狗抬轿这首歌。 ()引导幼儿了解歌词并记忆歌词的内容。 例;说一说,八只小狗在干什么老虎在干什么老虎是怎么样的摔了一跤小狗的小狗又是怎么样的惩罚很厉害的老虎的(4）学唱歌曲小狗抬轿 幼儿与教师一起随着音乐的旋律朗
2、诵歌词。 2幼儿随音乐学唱歌曲。 (5)与幼儿分析歌曲的情绪; 1唱这首歌时,心情是什么样的应该怎么唱(第一段可以沉稳一些,第二段表现小狗的聪明，声音可以更轻快活跃一点)。 2幼儿用平稳和轻快的方式分别唱一唱，体会一下不同的唱法和情绪。（6）表演唱。 1请幼儿分别扮演小狗和老虎进行表演和演唱。（可教幼儿简单的十字步，丰富小狗的抬轿动作) 2幼儿分组进行模仿表演。小结；今天我们学习了小狗抬轿的歌曲,知道小朋友在一起玩的时候要好好的相处，不要以势力欺负别的小伙伴,要互相帮助相互的尊敬对方,这样才是个人见人爱的好孩子。活动反思： 这节课,通过演唱表现歌曲欢快诙谐的情绪，孩子们都能够积极的参与,在活动中孩子们都敢于创造性的表现自己对歌曲的理解。课堂积极活跃的气氛体现了孩子对音乐审美的表现。不足的地方也有所存在，如;在孩子的演唱歌曲时,有的孩子把这两段容易混淆的唱,只够在提醒孩子的动作表现上就没及时的来纠正,没有及时的提醒孩子，在延伸课时要及时的纠正,也可以进行歌词的创造活动，以及提供头饰进行表演。1
