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1、函授毕业自我鉴定范文精选5篇函授毕业自我鉴定范文精选5篇函授毕业自我鉴定1光阴飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回忆过往的足迹，点点滴滴仍然明晰清楚。三年的函授学习的过程，是我在社会理论中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自我的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定：一、思想认识方面：本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习，能自觉与党中央坚持高度一致;尊重领导，团结同学，认真遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事那么向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保证工作与学习两不误。二、学
2、习方面：自参加煤师院本科函授学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并坚持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。进取参加集中面授，按时完成各科作业。经过学习，掌握了所学课程的局部知识，并经过了所学课程的考核。三、业务知识方面：在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自我的教学本职工作，努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自我的闲暇时间，把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试，并获得不错的成绩。虽然面授时间短，平时教学任务繁重，但我还是有较大的收获：异常是经过对西方
3、文论、中国古代文论、语言学概论等课程的学习，使本人在过去的根底上，自我的教育教学程度得到了大幅度进步，并保证这些知识为我所用。四、缺乏之处：三年的函授，本质上头授仅有三个月左右。虽然授课老师备课授课认真负责，但因为时间短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大局部只能靠学员本人在教学理论中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学多媒体的知识应用，新课程背景下老师主角的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修，这是广阔老师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题，也许这只是我的一个梦想，也是本人存在的
4、主要问题。总之，三年的函授学习目的归纳为三条：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，经过三年的函授学习，获得了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的本领。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。这段函授学习生活，是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的时机。三年的函授学习生活，使自我的知识程度、思想境界、工作本领等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热情、坚决的信心、高度的职责感投入到
5、以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的顶峰。函授毕业自我鉴定220xx年我经过成人高考考入上海电力学院。函授学习对我来说有着非常深入的含义，经过这三年的学习，我的思想程度、专业知识都有了很大的进步，受益匪浅。毕业之际回忆三年来的学习，现鉴定如下：学习态度有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为，虽然是本科函授，可是既然开场学习，就要按本科的水准来严格要求自我。这三年来我以学习为自我的座右铭，严格要求自我，不迟到不早退，态度端正，目的明确。按照学校的规定进取参加面授，认真听老师讲解并做好学习笔记。对老师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严肃对待每一场考试，并获得不错的成绩。学习成果我所学
6、的是电力系统及其自动化专业，这和我此刻所从事的工作有很大联络。经过扎实的学习我系统的掌握了本专业所必须的根本理论和根本知识，对我平时工作有不小的帮助。学习课余经过和教授学者的沟通，长了见识，感触颇深。更加深入的意识到不断学习的重要性，这让我更加努力。工作与学习的处理虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间，可是我相信磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论知识再把知识运用到工作中去，这让我的理论本领得到了很大的进步。让我在工作中更加顺利，决了疑难问题，获得了优异的成绩，得到了领导的表扬。存在的问题虽然是三年的函授学习，可是面授的时间很短，假如不及时预习和课后复习就无法纯熟的掌握。有些平时接触不到的知识还
7、需要消化和理解在以后的学习中，我将以此为根底，不断学习，提升自我。收获和体会我们并不是为了学习而学习，而要学以致用。所以我要坚持学到老活到老的理念，在今后的工作学习中注意知识的积累，进步自我的“学力”，学而砺，砺而学，无愧于自我的学历，更好的效劳于工作。函授毕业自我鉴定3经过三年的函授学习，我在业务程度及本领方面都得到了极大的进步，这将作为人生的一大起点。于是，我将我三年来成果心得写于此，以下是我的函授自我鉴定资料。(一)政治思想上。本人有坚决的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护.的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自我的文学兴趣。尊敬师长，热爱自我的班级，
8、与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是欢乐之本。(二)学习目的及态度。我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间仅有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我坚持以往学_的风格，不迟到、不早退。有要事那么向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自我的困惑拿出来和老师共同讨论。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我进步自我程度和本领的时机。(三)收获和体会。平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上获得了良好
9、的效果，个人素质也得到了很大进步。(四)工作与学习的处理上。在校工作期间，我一边尽力做好自我的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课老师的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间，把函授期间不能作详细讲解的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应对每一次考试，并获得不错的成绩。(五)存在问题及努力方向。虽说是三年的函授学习，实际上头授仅有三个月左右。虽说函授老师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大局部的知识还得靠自我的积累和教学理论中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为根底，不断的研究学习，提升自我。有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，
10、三交朋友。确实，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定，今后，我会把做老师的路走得更好，更充实!函授毕业自我鉴定4光阴走过两年半的年轮，即将毕业的我回忆过往的足迹，点点滴滴仍然明晰清楚，自从2023年9月为珠海电大工商管理专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。上课期间，我坚持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事那么向老师请假。在单位工作期间，我一边认真预习功课，一边把自我的本职工作做好！一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联络，把课堂不能作详细讲解的书本知识理解消化。
11、一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试，并获得不错的成绩。经过两年半的电大本科学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的进步，先概括如下：一思想认识：本人在电大学习期间，认真学习了电大开设的专业课，经过对电大开设的专业课程的学习，使我受益匪浅。二业务认识：珠海电大的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在电大学习期间收获颇多，大大进步了业务本领。使本人的业务本领大大提升，本人把所学理论运用到工作理论中，效果相当不错。三专业技能：本人是一名行政管理人员，在校经过学习让我学会了很多以前自我对文学上缺乏的地方，对自我以后在事业上的提升有很大的帮助。短暂的两年半的
12、学习过去了，我不仅仅学到了丰富的专业文化知识，重温了欢乐的学习生活，进步了工作本领，并且更加坚决自我的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地效劳于工作，效劳于社会.函授毕业自我鉴定5光阴走过三个年轮，即将毕业的我回忆过往的足迹，点点滴滴仍然明晰清楚。自从20年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我坚持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事那么向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自我的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联络，把函
13、授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试，并获得不错的成绩。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自我的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自我的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联络，把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。经过三年的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的进步，先概括如下：一、思想认识：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，经过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的老师不仅仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造安康的人格和培养乐观上进的心态
14、是我们共同的目的。二、业务认识：东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大进步了业务本领。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育理论中，效果效果相当不错。三、专业技能：本人是一名幼儿老师，在校经过学习让我学会了很多以前自我对文学上缺乏的地方，对自我以后在事业上的提升有很大的帮助。短暂的两年半的学习过去了，我不仅仅学到了丰富的专业文化知识，重温了欢乐的大学生活，进步了教育教学本领，并且更加坚决自我的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地效劳于教育事业，效劳于社会。同时，我也热爱自我的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃欢乐之本。还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，三年寒窗的我亦有所收获。我不仅仅学到了丰富的专业文化知识，重温了欢乐的大学生活，进步了教育教学本领，并且更加坚决自我的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地效劳于教育事业，效劳于社会。第 页 共 页
