《九年级化学下册《饱和溶液和不饱和溶液》教学设计之二》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学下册《饱和溶液和不饱和溶液》教学设计之二（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级化学下册饱和溶液和不饱和溶液教学设计之二 饱和溶液和不饱和溶液之二一、教学目标1理解饱和溶液的概念。会辨认饱和溶液和不饱和溶液。了解饱和溶液和浓溶液、不饱和溶液和稀溶液的区别和联系。2了解溶解性的涵义。知道物质溶解能力的大小既决定于物质的本性，也与外界条件有关。对学生进行辩证唯物主义观点的教育。3进一步练习托盘天平、量筒的使用和振荡试管的操作。二、教学办法边讲边实验。三、教学用品托盘天平、量筒10mL、烧杯、试管、药匙。高锰酸钾、淀粉、硫酸、医用酒精、硝酸铵、硝酸钾。四、教学过程师：在上节课里，我们学习了悬浊液、乳浊液和溶液的概念。现在有以下几种液体，指出其中哪些是溶液？组成这些溶液的溶
2、质和溶剂分别是什么物质？当堂配制并展示以下几种液体(1)向盛水的烧杯中参加少量高锰酸钾并搅拌均匀；(2)向盛水的烧杯中参加少量淀粉并搅拌均匀；(3)向盛水的烧杯中参加少量硫酸并搅拌均匀；(4)浓度为70的医用酒精。生甲：属于溶液的有高锰酸钾溶液、硫酸溶液和酒精溶液。高锰酸钾溶液中，溶质是高锰酸钾，溶剂是水；硫酸溶液中，溶质是硫酸，溶剂是水；酒精溶液中，溶质是酒精，溶剂是水。师：答复得是否正确？谁有补充？生乙：应该叫做高锰酸钾水溶液、硫酸水溶液、酒精水溶液。师：他们二人答复得很好。用水做溶剂的溶液叫做水溶液，酒精与水混合形成溶液，通常不管酒精含量多少，都看做是酒精的水溶液。如果不指明溶剂，一般指
3、的是水溶液。我们知道，溶液是由溶质和溶剂组成的。溶质可以是固体，也可以是液体或气体。水能溶解很多物质，是最常用的溶剂。本节学习的内容是：固体物质的溶解度。板书本节课题“溶解度是指物质在水里溶解的程度。在学习溶解度概念之前，我们先学习“饱和溶液和不饱和溶液的含义。板书：饱和溶液和不饱和溶液我们已经知道，物质在水中有的是可溶的，有的是不溶的。则，对于可溶物质来说，教师边讲边板书下列两个问题(l)溶质在一定条件温度一定、溶剂的量一定下，能否无限制地溶解呢？(2)不同溶质，在相同条件温度相同、溶剂的量相同下，溶解的量是否相同？以上两个问题，请同学们先进行讨论，提出实验办法，然后通过实验得出结论。学生进行讨论，教师巡视，不时地加入同学间的议论.
