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1、幼儿园母亲节活动计划2023年世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最伟大的人。_月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。活动目标：1、幼儿知道_月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈
2、的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事，也可观看一些教育影片妈妈再爱我一次母女情深等。3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。幼儿园母亲节活动计划2023年（二）一、活动形式：亲子竞赛活动二、活动目的：1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身
3、心健康成长。2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。三、活动时间：（星期一）下午4：00-6：30活动地点：高家基小学校园山顶操场四、活动准备：1、活动方案，有关表格。2、竞赛游戏活动有关准备。3、奖品准备。4、发动家长。五、活动内容：1、活动前准备。2、欢迎家长。3、亲子竞赛活动开展：1）活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则-家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。2）亲子抢板凳：规则-家长和孩子分组同时进行抢凳，_个家庭同时pk，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。3）亲子大象抛接投沙包：规则-孩子弯腰如大象
4、状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。4）二人三足：规则-根据现场定跑道，_个家庭同时pk，按到终点的先后名次派发小奖品。5）妈妈认孩：规则-_名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。6）家长、孩子、老师分享活动体会。7）亲子派发、分享礼品。六、活动结束：活动结束，整理相关物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。幼儿园母亲节活动计划2023年（三）借母亲节到来之际，为了培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们将设计、开展“妈妈感恩周”、“妈妈我用行动来爱你”、“我对妈妈知多少”、“妈妈
5、体验爱之深”、“妈妈辛苦值多少”等系列活动，让孩子懂得母爱的伟大和艰辛，培养孩子的感恩意识。让孩子在爱与被爱中感受幸福和快乐，与此同时也呼吁孩子的家长关爱自己的母亲，扩大爱的影响。活动时间：_年_月_日-_月_日活动准备：1、音乐环境。（负责人：-）2、制作水果沙拉的水果。（负责人：-）3、牙签_个。（负责人：-）4、节日活动通知的打印发放（邀请妈妈来参加活动）。（负责人：-）5、母亲节活动主持词。（负责人：-）6、“我从哪里来”课件准备。（负责人：-）7、拍照。（负责人：-）活动内容：一、活动时间：_月_日-_月_日二、活动过程1、游走字幕_月_日下午-_月_日上午2、音乐环境_月_日-_月
6、_日入园离园时间3、集体活动“妈妈感恩周”（1）周一：我帮妈妈梳梳头（2）周二：我帮妈妈端杯水（3）周三：我帮妈妈扫扫地（4）周四：我帮妈妈洗洗脚（5）周五：我帮妈妈擦桌子家长每天拍摄幼儿感恩妈妈的照片，教师负责整理排版设计，-将全园的照片连接起来制作幻灯片并配乐，周五大厅播放。4、小小班级部活动-“妈妈我用行动来爱你”（1）讲解故事感恩母亲节（2）祝福送妈妈，录制短片歌曲世上只有妈妈好（3）将每三到五个孩子组成一群，录制一句“妈妈我爱你”，在离园时播放5、小班级部活动-“我对妈妈知多少”记录表（1）妈妈最喜欢吃的水果、妈妈最喜欢的休闲活动、你最爱吃妈妈做的哪道菜？妈妈的愿望是什么？（图文并茂
7、的填写）（2）制作贺卡画送给妈妈6、中班级部活动-“妈妈体验爱之深”（1）8：30讲解保护蛋宝宝活动内容。（2）讲解“保护蛋宝宝”的方法，给予幼儿材料支持，让孩子来进行选择。（3）展开保护蛋宝宝的活动，教师及时采访幼儿随时记录。（4）离园教师讲解幼儿“保护蛋宝宝”视频，家长欣赏。注意：自护蛋行动开始直至下午离园，班级教师要做好记录，几位跟踪员也要不间断地跟踪拍摄记录。离园时评出“保护蛋宝宝的小能手”，并让获奖的小朋友介绍自己保护蛋宝宝的经历及方法。备注：（1）在整个活动当中教师只是观察与记录，而不能去引导幼儿应该怎么做。对于保护蛋宝宝失败的幼儿也要跟踪记录并安抚幼儿，每经历一个时间段，教师要集体组织幼儿观察自己的蛋宝宝是否完好，不断地让幼儿总结经验并体会这个过程的艰辛。（2）视频的合成要采取录一段合成一段的方式，如果等录完了再去合成，肯定来不及。三位教师可以一起商讨大致的内容框架，并列出来，技术老师需要搜集音乐及视频背景图案，这样更快!（3）在大厅播放中班的保护蛋宝宝行动视频。7、大班级部集体活动-“妈妈辛苦值多少”（1）8：30-9：00播放视频我从哪里来。（2）体验妈妈怀孕的辛苦（把枕头塞到衣服里）。（3）展开“孕妈体验”活动，教师及时采访幼儿，随时记录。（4）离园时，大厅播放“孕妈体验”视频，家长欣赏。第2页共2页
