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1、2022年助理社会工作师考前冲刺押题卷含答案1. 单选题 在整合式社区照顾模式中社会工作者致力于通过发展整合正式照顾和非正式照顾的资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列服务中，属于发展“非正式照顾”资源的方法是()。A 协助服务对象成立互助小组B 倡导街道建立老人日间照顾中心C 协调为老联盟为老人提供送餐服务D 联络养老服务组织开展入户探访服务答案 A解析 非正式照顾通常是由服务对象的家人、朋友、邻居来承担的，社会工作者应与服务对象现有个人网络中的成员接触，尽量动员这些成员提供支持，与其一起商议解决问题的办法。当服务对象所拥有的个人网络太小或不能提供足够的支持时，社会工作者应为其发展新非正式
2、照顾资源。如寻找、培训并分派志愿者为其提供较为长期的服务；推动邻居在危急时提供临时性的、非长期的协助；组织情况类似的服务对象成立互助小组。知识点：社区照顾模式2. 单选题 根据未成年人保护法，对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着落的未成年人，由()的儿童福利机构收留抚养。A 经过国务院及各级政府许可B 群众中有抚养能力C 民政部门设立D 公安部门许可答案 C解析 我国未成年人保护法规定，要为特殊需要的未成年人提供社会救助，具体包括：县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落未成年人实施救助，承担临时监护责任；公安部门或者其他有关部门应当护送流
3、浪乞讨或者离家出走的未成年人到救助场所，由救助场所予以救助和妥善照顾，并及时通知其父母或者其他监护人领回；对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着落的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养；未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员应当依法履行职责，不得虐待、歧视未成年人，不得在办理收留抚养工作中牟取利益。3. 单选题 社会工作者小刘为网络成瘾青少年的家长开展小组服务。在小组过程中，小刘引导和协助家长表达自己面对孩子网络成瘾时的情绪和感受，鼓励他们分享经验。小刘的做法体现了( )的特点。A 支持小组B 成长小组C 教育小组D 治疗小组答案 A解析 在支持小组中，最重要的是
4、小组组员的关系建构、相互交流和相互支持。社会工作者的任务是，指导和协助小组组员讨论自己生命中的重要事件，表达经历这些事件时的情绪感受，建立起能够互相理解的共同体关系，达到相互支持的目的。成长小组的工作旨在帮助组员了解、认识和探索自己，从而最大限度地启动和运用自己的内在资源及外在资源，充分发挥自己的潜能，解决所存在的问题并促进个人正常健康地发展。教育小组的宗旨在于，通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。本
5、题中体现了支持小组的特点。知识点：小组工作的类型4. 单选题 下列属于小组治疗模式的主要服务对象的是( )。A 处于青春期的青少年B 监狱服刑人员C 经济落后的农村社区D 受恋爱问题困扰的医院某护士答案 B解析 治疗小组的组员一般来自那些不适应社会环境，或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群。治疗小组对社会工作者的素质要求比较高，不仅要求工作者具备扎实的社会工作理论和娴熟的实务技能，还要具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验。社会工作者在治疗小组中的角色在于，通过小组工作的活动过程，帮助小组组员了解自己的问题及其背后的社会原因，利用小组的经验交流和分享，辅以一定的资源整合
6、或社会支持网络，以达到对小组组员的心理和社会行为问题的治疗，从而改变小组组员的行为，重塑其人格，开发其潜能，促使其成为健康、健全的社会人。例如，为吸毒人员提供服务的“美沙酮治疗小组”、为社区矫正对象开展的“星星点灯小组”以及针对家庭暴力受害者开展的治疗小组等，均属于这一类的治疗小组。知识点：小组工作的类型5. 单选题 小组中期转折阶段，社会工作者担任的角色不包括( )。A 领导者B 协助者C 引导者D 辅导者答案 A解析 小组中期转折阶段社会工作者不再担任领导者和决策者。6. 单选题 某社区新入住一批住户，社会工作者向他们发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区
7、的健身设施等资源。上述做法属于地区发展模式的( )策略。A 社区教育B 发展资源C 团结邻里D 社区照顾答案 A解析 地区发展模式是社区工作者协助社区成员分析问题、发挥其自主性的工作过程。在实施策略中，社区教育主要解决的是居民对社区资源不熟悉、社区认同感不强的问题。题中，社会工作者向新入住用户发放小区楼房、学校、商铺的分布图，并召集新住户开会，告诉他们如何利用社区的健身设施。这种做法属于地区发展模式的社区教育策略。答案为A。知识点：地区发展模式7. 单选题 社会工作者小徐决定采用定性研究的方法对重点青少年群体开展一项现状及需求的研究，以下关于定性研究方法的说法中，错误的是()。A 注重具体独特
8、的现象B 认为自然科学方法适合于社会研究C 认为研究主体的认识能力是主要的D 主要以反实证主义和建构主义为方法论基础答案 B解析【B】考点：定性研究的特点。8. 单选题 社会工作者组织A社区的外来务工者家庭开展自助互助服务，并组织部分家庭来参观情况相似的B社区。参观时，代表们发现了一个出售二手儿童图书和玩具的小店，觉得自己的社区也需要一个这样的小店。从需要的产生来看，A社区的家庭对于二手儿童图书和玩具店的需要属于（）。A 规范性需要B 感觉性需要C 表达性需要D 比较性需要答案 D解析 社区需要分析。比较性需要是指需要的产生是基于与某种事物所作的比较。如一些居民获得了服务，但另一些相类似的人却
9、没有得劐同样的服务，这些不知者在他们了解这些情况后便会产生新的需要。这种与其他个人和社区比较而产生的需要称为比较性需要。知识点：认识社区9. 单选题 某社区居住了多位精神疾病康复者，社区社会工作者为此招募了6位居民担任志愿者，开展结对服务。为了能更好地开展服务，社会工作者为志愿者仔细讲解了精神疾病康复者的一些特征，如担心复发、害怕环境吵闹影响睡眠、情绪容易波动。这属于社会工作者对志愿者()的培训。A 服务理念和价值B 服务实务知识C 服务实务技巧D 服务信心提升答案 B10. 单选题 对于社会服务机构而言，志愿者绩效评估的目的是()。A 评选出优秀志愿者B 帮助志愿者发展自我潜能C 帮助志愿者
10、更深入的参与机构的服务工作D 了解志愿者对机构志愿者管理制度的满意程度，改进志愿者管理答案 D解析 【D】考点：志愿者绩效评估。知识点：志愿者管理的内容和过程11. 单选题 以下说法符合老年人权益保障法关于老年人获得社会优待的权利的说法错误的是()。A 办理涉及老年人权益的重大事项时，应当优先办理B 老年人诉讼时无力支付律师费用的，可以获得法律援助C 医疗机构必须为老年人设立家庭病床D 农村老年人不承担兴办公益事业的酬劳义务答案 C12. 单选题 社会工作督导有不同类型，如果督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色。从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，也就是说被督导
11、者根据实务工作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要。那么，这种督导是()。A 师徒式督导B 训练式督导C 管理式督导D 咨询式督导答案 D解析 咨询式督导是指督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色。咨询式督导同管理式督导较为一致的是强调实务工作的完成及其服务质量，焦点集中在特殊议题上，但从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，也就是说被督导者根据实务工作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要。知识点：社会工作督导对象与督导者13. 单选题 在小组工作初期，社会工作者介入的焦点是()。A 帮助组员建立相互信任关系B 帮助组员对自己和他人有更清楚的认识C 促进小组目标的更好实现
12、D 处理好组员对于分离的情绪，帮助组员保持他们获得小组经验答案 A解析 小组组员的相互认识、订立小组契约和规范都是增加小组安全感和信任感的重要手段。因此，社会工作者要致力于营造信任的小组气氛：(1)主动与组员沟通，建立信任关系。可以运用同理心，站在组员的角度考虑问题，倾听他们的问题，并作出真诚有效的回应。(2)创造机会让组员表达自己的想法，通过组员间的相互回馈和关怀自然地产生信任。(3)寻找并强调组员之间的相似性。可以邀请组员分享人生经验或感兴趣的事情等。当组员发现彼此之间存在相似性时，小组的凝聚力就开始产生。(4)澄清组员之间的可能误解。在小组开始阶段，由于组员互相不熟悉，或不愿意与其他组员
13、继续沟通，可能会出现一些误解。因此，要积极引导组员相互沟通并协助对方澄清误解。(5)培养组员积极倾听他人意见的良好习惯。知识点：开始阶段14. 多选题 未成年人是祖国的希望，关系着国家和民族的未来，他们的权益应该得到保障我国未成年保护法规定的保障方法有( )。A 家庭保护B 经济保护C 学校保护D 社会保护E 司法保护答案 A,C,D,E解析 未成年人保护法规定，应采取各种方法保障未成年人的合法权益，侵害未成年人合法权益的行为要受到法律的制裁。这些保障方法包括：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。知识点：未成年人合法权益的保障方式。15. 单选题 社会工作者小王正在开展一个外来务工人员子女
14、成长小组。在其中一节小组活动中，小王安排了一个“T恤秀”的游戏，让组员在白色T恤衫上画出自己印象中老家的房子，并向其他组员介绍自己的家乡。小王设计的这个游戏，有助于()。A 促进组员积极表达，增进相互理解与支持B 应对抗拒行为，协调和处理组员间的冲突C 推动组员间形成相对稳定的关系结构D 保持小组经验，更好地适应社会生活答案 A解析 小组工作开始阶段社会工作者要协助小组组员彼此认识以消除陌生感。组员的初步了解，有助于彼此关系的拉近及共同完成小组任务。因此，在开始阶段，社会工作者可以根据组员的个性特征以及小组的类型，设计出有创意性的打破僵局的各种活动，恰当地使用一些游戏的方法，帮助小组组员互相认识，催化相互之间的互动。知识点：开始阶段16. 单选题 大学生小佳在经过了几轮面试之后成为了某社会服务机构的志愿者，机构与其签订了约定，签约的目的是( )。A 规范志愿者的工作责任和权利B 安排志愿者到合适的服务岗位C 让志愿者进一步了解社会服务机构的使命目标D 维护志愿者、社会服务机构及其服务对象的权利答案 D解析 当志愿者决定承担服务工作后，机构要与其签订约定，目的是肯定和提高志愿者的自我价值，明确彼此的期待，维护志愿者、社会服务机构及其服务对象的权利。知识点：志愿者管理的内容和过程。17. 单选题 根据劳动法，用人单位支付劳动者的工资最低不得低于当地（）标准。A 最低生活保障待遇B
