学前班班主任工作计划范文

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1、学前班班主任工作参考计划范文()这学期我校招收了一群爽朗、可爱的小孩走进了学前班,组成了一个愉快的大家庭。一、根本情况本班共有学前班儿童48人,其中男生9人,女生19人。他们来自汉王、纪庄、紫山、朱庄、梁台、峨山、赵山、丁塘、机关单位等学生。本班学生中,在学校搭早、下两餐的有48人.中午吃饭的9人,车接车送的13人。通过一个星期的观察,由于幼儿的才能开展水平不平衡普遍还存在一些咨询题 1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未构成。2、幼儿的制造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。3、幼儿倾听适应较差,特别是幼儿语言的完好性、逻辑性、连接性还需加强。4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。 小孩们

2、通过在幼儿园小班、中班、大班的生活和学习后升入了学前班,成为了哥哥、姐姐,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快。还有一些小朋友进步不明显,尽管聪明能干,但上课、活动时都非常淘气,操纵才能不强。本学期我们将针对幼儿实际情况,有目的、有打算的进展教育,使每个幼儿都能在原有根底上得到更好的开展。在本学期,如何让小孩们更好地学习新知识,养成良好的学习适应,度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班,是我们班级的首要任务。因而,我们二位老师就此一起讨论、研究,结合本班的情况共同制定了本学期计一、加强幼儿适应养成教育,促进幼儿健康爽朗地成长 常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常

3、规如何,直截了当关系到幼儿的成长与开展。本期,我们将结合本班的实际情况,以幼儿的开展为主,尊重幼儿的主体地位,有针对性地加强幼儿的常规适应养成,让合理的常规带给小孩自决心和成功感。 开展我上学前班主题活动,给予小孩足够的空间,让小孩尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最合适的班级常规制度。 师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等典范,让小孩们在典范的作用下,不断审视、不断促进,逐步构成自我教育、自我治理。 创设丰收园版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与小孩都能一目了然本人的缺乏与进步,让小孩们在平等、愉悦的

4、环境中你追我赶,奋勇争先,让每个小孩的个性得到充分的张扬,营建出班级积极向上的班风班貌。 通过儿歌、故事、歌曲等,加强培养幼儿的自我保护认识,紧抓随机教育,通过轮番争当小老师、学做小花猫等活动,让幼儿与老师同步,高度树立平安第一的思想,在活动中时刻留意保护本人,不损害同伴。 二、工作要点.安排班级活动。依照学校德育工作安排,引导青年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好打算,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动.营建健康向上的班级气氛。依照学生的年龄特点,努力营建平等、围

5、结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、构成良好班风。(2)布置合适学前班儿童特点的教室环境。(3)让学生参与班级治理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与认识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐步构成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。3指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,协助小干部树立威信;第二,鼓舞小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干

6、部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,构成集体的组织性、纪律性和进取心。通过多种途径,采取多种方法,对特别学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特别学生的心理健康情况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,获得共识,配合学校教育好小孩。12三、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。2、对幼儿进展平安教育,掌握一些根本的平安常识,防止出现平安事故。 3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。四、本期教育教学

7、目的与要求语言、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能依照语言交际环境的变化,调整本人说话的内容。、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。、能用比拟连接、标准的语言清晰地表达本人想说的事。4、对阅读和书写有浓重的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说一般话,做到发音和腔调根本正确。五、平安与保健紧抓不懈 、平安警钟长鸣,将平安教育浸透在一日活动之中,让幼儿高度树立平安第一的思想,明白什么事能够做,什么事有危险等。随时组织幼儿在老师的视线范围内活动,对幼儿的过激行为及时制止、及时教育。通过争当值日生、争当小老师、我长大了等活动,逐步让幼儿构成催促别人

8、、治理本人。希望通过师生的共同努力,能创立出美妙的平安班级。、本期,我们将用的细心、耐心、爱心、恒心去照顾好每一位幼儿的生活,努力确保每一位幼儿都能在园健康、欢乐地成长。同时通过看谁穿得快、我长大了等活动,提高幼儿的生活自理才能及乐意为别人、为集体效劳的美妙思想。 六、工作措施1、老师认真制订好合适本学前班的班级工作打算,并认真组织施行;2、备好各学生根本情况花名册,认真细致填写充实;3、细致理解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习适应、生活适应和卫生适应;、经常联络学生家庭,亲密结合社会、家庭对学校进展三结合教育;5、注重学生儿童在校文化教育,亲密各科任老师的关系,构成良好的教育体系。总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为小孩制造一个良好的学习环境,为小孩的金色将来打下坚决的根底!

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