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精品数学文档10.2 分式的基本性质基础能力训练回归教材 注重基础分式的约分1.化简.2.化简.3.约分.4.下列从左到右的变形不正确的是( )A. B. C. D.5.(2008乌兰察布)若x2，则的值是( )A.1 B.0 C.1 D.2分式中的系数化整6.不改变分式的值，使分子、分母中的系数都化为整数.7.不改变分式的值，将分式的分子、分母中a、b的系数都化为整数.综合创新训练登高望远 课外拓展综合运用8.不改变分式的值，将下列分式中分子、分母中最高次项的系数化为正数，并将分子、分母按某个字母的降幂排列.(1)； (2).9.(2008无锡)先化简，再求值：，其中.10.已知a2+b210a6b+340，求分式的值.分式化简的实际应用11.用a m布能做b件上衣，用2a m布能做3b条裤子.问：一件上衣的用料是一条裤子用料的多少倍?阅读理解12.阅读下列题目的计算过程：题目：当x为何值时，成立? 参考答案 1答案：解析：2答案：解析：.3答案：解析：原式.4答案：D5答案：A 解析：若x2，则x22时，成立.精品数学文档
