大学生社会实践报告寒假大学生寒假社会实践报告(2)00字

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1、大学生社会理论报告寒假大学生寒假社会理论报告(2)00字利用假期参与社会理论是不少大学生的选择,下面是为大家搜集整理的大学生寒假社会理论报告2500字,与借鉴。大学生寒假社会理论报告2500字(一)调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会理论,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会理论、进步自身才能的时机。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、理解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到理论中去,进步各方面的才能;另一方面可以积累工作经历对日后的就业

2、大有裨益。通过调查可以理解当代大学生对社会理论的看法以及透析大学生生活理论情况,从而结合马克思哲学分析p 大学生社会理论所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会理论,在理论中见真知。在往后理论中能更好地接触社会、理论自己的专业技能,寻找开展的时机。调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会理论,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否表达理论与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展展开。调查方法:通过派发问卷进展调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大

3、学生的第二个课堂&”,通过兼职可以学到许多珍贵的东西。存在就是合理&”,职业没有上下之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是可以赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,如今都成为了大学生们可以承受的工作。有52%的同学认为假如要参加社会理论,最理想的就是到企事业单位进展实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;如今大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习理论(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校

4、园销售(14%)、当餐厅效劳员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或根本相符。可以使大学里的理论知识应用到理论中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外理论才能;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择接触社会,积累工作经历&”,占了总数的64%,选择赚取生活费&”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。如今的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经历对将来就业时

5、有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习时机,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。调查结果分析p :在调查中发现没有人在参加社会理论上选择参加‘三下乡活动&”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比拟,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境

6、都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比拟脆弱,克制困难的才能也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会理论是促进大学生素质教育,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生安康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、理解社会、效劳社会,培养创新精神、理论才能和动手操作才能的重要途径。参与三下乡&”理论,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民效劳的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动理论相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于

7、知道自己的将来的学习生活工作。如今大学生,除了一局部学生来自农村以外,很有一局部是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的三下乡&”理论活动,这样,学校所提倡的通过三下乡&”理论活动来进步学生素质的目的就未可以到达。在马克思哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是严密联络在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和理论经历缺乏,更不用说参与三下乡&”活动效劳人民了。另外,没有人选择

8、反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习可以积攒经历可以为以后的工作打根底。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断进步综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开场到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类理论活动,有助于锻炼品质,进步才能。可见其对大学生综合素质的进步有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业构造的搭建,即知识构造、专业构造的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学

9、习,结果是得不偿失的。结论与建议:马克思哲学认为理论是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。理论是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,理论不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,理论作为物质世界长期开展的一个阶段,是在社会历史中不断开展演变的。理论的主体是人民群众。三下乡&”是大学生社会理论活动在新时期的深化开展,是促进农村两个文明建立的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。理论出真知,社会理论活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥理论育人的作用,进步大学生的综合素质,也是检验所学理论

10、知识的标准,社会理论不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合才能的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。理解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼960万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所理解才行。学生利用假期时间参加三下乡&”社会理论活动,这样可以使同学在理论中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比拟正确的人生前进方向。作为高校教育者,假如能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、效劳、理论、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会

11、,同时也是实现自我价值的必由之路。大学生寒假社会理论报告2500字(二)活动主题:关于空巢老人的社会生活活动:寒假期间活动地点:黑龙江省绥化市活动内容:帮助空巢老人的生活,调查空巢老人社会生活,来呼吁更多的人帮助弱者。调查方法:探问,实地调查,道听途说等等。理论人员:_生活中有许许多多的人需要社会的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是空巢老人。空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子,用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴,直到他的离去。但面对老伴的离去,孩子们为了自己的家庭繁忙工作以致于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的空巢老人,他们有的儿女在身边或离自

12、己很近,当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护,甚至他(她)的儿女们希望他(她)早日去逝。可见,空巢老人们承受着宏大的心理压力。并且有的人还认为,她(他)的丈夫(妻子)的灵魂会将他(她)杀死。当然这只是迷信。世界上根本就没鬼,却仍然存在于老一辈的记忆中,他(她)们总是承受着别人和自己意识的折磨。因此我们更应该关注一些空巢老人的生活,以减少他(她)们一些心理和精神上的压力,让他(她)们心理和精神上都能得到一些慰藉。作为当代青年,我们有着为人民效劳的理想,因此我们应该多帮助这些老人。我们很多大学生一到大学就参加了青年志愿者协会,但每次活动明额有限,我们很难得到一次历练的时机,我们何不放开视野观望周围需要帮助的人,其实做好事处处可以做,何必只等着上面吩咐任务,只要我们本着为人民效劳的理想,我们历练的时机很多,就像谈到空巢老人,他(她)们假如可以得到你的帮助,他(她)会多么的感动。1月20日我到外婆家理解了她的一些生活情况,当时正是中午,她说这里有鱼,你自己切好自己喜欢怎样吃就怎样煮,她就去洗米了,接着就在电饭煲上煮饭了,我在一边用煤气在锅里煮鱼时,却发现电饭煲上的第 页 共 页

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