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1、管理员个人工作总结书格式版公司_年度的安全管理工作，通过制定安全生产规章制度和相关标准，保证了各项目部安全工作有章可依，有据可查，从制度上来加强管理，降低了安全事故的发生率;通过对各类人员的安全教育，做到了安全知识深入人心，安全责任划分明确，从安全意识上减少了安全事故的发生;通过进行安全检查，将各项目部安全隐患从根源上消除，使安全管理提升一个更高的水平。下面汇报一下_年安全管理部的主要工作内容：一、_年度集团公司安全生产工作目标完成情况：_年制定了公司安全管理目标，目标及完成情况如下：1、重伤、死亡零事故，较大火灾，集体中毒零事故。各项目部未发生重大事故及伤亡事故。(完成)2、一般轻伤事故(_
2、元内)频率在_以下，每年以_%递减。各项目均未发生轻伤事故或未遂事故，可能存在的重大安全隐患当场得到及时的整改。3、施工现场安全达标_%，优良率_%。(从公司安全生产、文明施工综合考评结果来看，安全达标率_%，优良率_%以上。);由于本年度在施项目手续不全，无法申报文明工地。4、施工过程中污水、扬尘、噪声、废弃物排放符合国家和地方标准。未发生环保事件。5、无污染、无投诉事件发生。二、_年安全投入情况(共计_元)。由公司物资部购买：1、安全帽2565顶，共计_元;2、各规格安全网共_片，密目网共_片，共计_元;3、配电箱、开关箱_台，共计_元;4、木架板，共计6496块，共计_元;5、文明施工措
3、施费(包括活动板房、七牌两图、大门口、宣传标语、现场硬化)，共计_元;6、教育培训费用，共计_元。三、_年的工作重点：1、日常检查。对各项目部定期进行安全检查。每周至少一次对各项目部进行日常巡检，每月中旬进行月中检查，月末进行公司联查，在对各项目部安全检查中，对查出的问题或存在的隐患，及时下发了整改通知单，随后又进行了复查，基本全部整改到位。据统计共下发了_份整改通知单，处罚金额共计陆仟柒佰元(_元)整;对分公司和联营项目进行检查，通过检查与去年相比有了很大的改进。2、制定_年的安全生产管理目标，编写项目安全生产责任状;召开安全生产专题会、并签订了_份责任状。3、针对项目部。制定了项目部安全生
4、产、文明施工管理办法及各项目部安全资料填写的规范;对新开工程的安全生产、文明施工方面进行项目安全交底;对各项目部的专项方案进行审核;并对各项目部新入场的工人进行三级安全教育。本年度受教育的新入场工人_人，转场工人_人。4、职业安全健康贯标通过。整理重新修订贯标资料，确保公司顺利通过外审;5、_年度安全生产月活动圆满完成。制定安全生产月活动实施方案，并按方案完成了相关活动和内容。6、加强安全资料的整理把关工作。对竣工工程的安全资料备案审查顺利完成。其中包括赵县二、三期项目、军创项目、天滋嘉园项目、和长宏大厦项目的安全资料审查。7、组织开展安全教育培训、交流工作，对项目人员进行了新标准、新规范的培
5、训和学习;保证“三类人员”和“特种作业人员”持证上岗，协调配备项目部专职安全生产管理人员。本年度三类安全人员换证_人，新取证_人。8、办理了集团公司安全生产许可证的变更、年检和延期工作。四、通过日常安全检查，发现各项目部存在的主要问题及解决措施：1、管理粗放不细致，个别细节问题抓的不到位。项目部管理人员对安全生产、文明施工方面要求起点不高，_年将进一步加强对项目管理人员安全教育培训工作。2、施工现场特殊工种配备不齐全。_年将严格要求各项目特种作业人员持证上岗，对未持证上岗的给予处罚。3、临时用电中，存在开关箱不一致、一闸多用、部分设备未接保护零线。_年将加强对进场的开关箱的进场验收，不符合规范
6、和集团公司安全手册要求的禁止进场使用。4、临边防护不到位，电梯井口、内防护不规范。_年将要求各项目严格执行集团公司实施的现场安全文明施工管理标准图册。5、脚手架搭设不美观，外露头长短不一，安全网防护不严密。_年进一步加强各项目部对架子工的安全技术培训。6、高处作业人员安全带系挂不全或系挂不正确。_年要求项目管理人员加强对高处作业人员的安全教育培训，对高处作业人员安全带系挂不全或系挂不正确进行教育引导，情节严重的给予处罚并清离现场。7、日、周、月安全教育不规范，甚至有些项目根本未执行教育工作。_年将对项目安全员针对安全教育进行专业培训。_年即将结束，但安全生产工作是一项长期的工作，公司领导十分重
7、视，不论过去、现在，还是将来，公司在安全问题上投入了大量的精力、人力和财力，公司安全部将以_年为新的起点，进一步加强对安全工作的管理，加大安全生产监管的力度，严格执行各项制度，促进安全工作更上一层楼，为公司的生产建设进一步创造良好的安全环境。五、_年工作计划_继续_“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，按照“统一领导、落实责任、分级管理、全员参与、持续改进”的原则，消除各类安全隐患，切实抓好安全生产管理工作，确保实现公司安全生产管理目标，以下为安全管理部_年的工作计划：(一)_年的安全管理目标及要求：一、安全管理目标1、重伤、死亡零事故，较大火灾、集体中毒零事故。2、一般轻伤事故(_元内)频
8、率在_以下，每年以_%递减。3、创建省级文明工地：手续齐全的项目必须创建省级文明工地，无手续的项目按文明工地要求施工。4、施工现场安全达标_%，优良率_%。5、施工过程中污水、扬尘、噪声、废弃物排放符合国家和地方标准。6、无污染、无投诉事件发生。二、要求1、各项目部根据本项目的具体情况制定本项目的安全管理目标，并分解到项目各管理人员、作业班组。2、集团公司每月对项目部，按照(施工现场综合评分表JGJ59-_标准)进行考评打分，评比名次。检查项目部对目标的落实情况。(二)_年度开展的主要工作：1、建立健全安全生产规章制度，落实安全生产责任制。各个层级、单位和人员，全面签订责任状。同时严格要求各项
9、目部与生产一线班组长签订安全生产责任书，层层落实安全生产责任制。2、为使安全生产深入人心，人人树立“安全第一，预防为主”的思想，公司将健全安全生产教育制度，定期或不定期进行安全宣传教育，对全体员工进行安全教育培训工作。针对现行的规范、标准，每季度进行一次安全教育培训。3、定期召开安全生产例会总结、解决、布安全生产工作，并及时通报各项目部安全生产中出现的问题隐患。4、定期进行安全生产检查，并根据季节变化开展各项专项安全生产的检查工作，如季节性安全检查、防雷电、防火、防中暑等。5、加强工程项目安全防护设施的定型化和标准化管理。如：临边洞口防护、二级箱防护、安全通道等防护设施的统一化和重复利用的管理
10、，使公司最大程度上节约成本。严格执行集团公司实施的现场安全文明施工管理标准图册，不实施的将加大处罚力度!6、加大对大型机械设备的管理，凡未持证上岗人员一经发现，立即停止作业限期换人，并按规定给予经济处罚。加强施工现场高处坠落和物体打击的防范和检查，严格按标准做好安全防护工作。7、为进一步搞好安全生产工作，防止突发事故的产生，公司将会实地开展应急预案演练，提高员工和管理人员的安全思想意识。8、夏季做好防暑、防汛、防雷部署工作;冬季施工做好防冻、防滑、防火等工作。9、狠抓安全教育和特殊工种持证上岗工作，各工地认真开展周一安全例会及教育制度，对施工人员进行安全教育，强化和巩固职工的安全意识。10、认
11、真搞好现场巡查工作，巡查原则是发现问题，限期整改，到期复查，超期处罚，对违背强制性条文或存在安全隐患的部位，勒令停工整改。11、加强公司形象管理，每个工程都代表着公司的形象，体现公司的管理水平，因此安全部在_年的工作中会同各部门一道，要求各项目部切实把工作做细，做出能够体现企业文化的形象展示。12、将安全防护、安全管理放在首位;今后去现场从“看、听、查、审”四方面进行督导检查，看看现场。看现场是否按要求整改到位;听听汇报。一听专职安全员汇报工作;二听分包队伍汇报有无发生意外事故;查查资料。安全资料是否与施工形象、技术资料同步;安全教育例会纪要和教育人签名。审审证件。要求特殊工种人员在具备能力、
12、素质的同时，持证上岗。_年我们安全管理部将继续本着“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，遵循“生产必须安全，安全才能生产”这个核心思想落实到每一项工作当中，提高员工的安全意识，切实防范事故的发生，确保公司年度安全生产目标的实现。把安全生产工作抓严、抓紧、抓实、抓好，为集团公司的腾飞发展，继续做大做强，做出新的贡献。管理员个人工作总结书格式版（二）一、规范管理，提高管理水平1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书及时进行分类、编目与整理，为每位老师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。2、认真学习，深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增强了服务意识，使工
13、作达到规范化、制度化，全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。3、及时为教师整理各种图书和资料，一有新书及时提供新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。4、借阅图书做到了认真细心，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，及时修补破损图书。一学期来，图书室的图书基本保持原样。5、及时整理图书室内务，保持整洁清爽。二、开展活动，发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学期中，学生借书近_余册，教职工借书_余册，参加阅览的人数共达_人次以上，有效的提高了图书的利用率。其次，本学期指导学生开展读书活动，协同刘老师开展了讲故事比赛，演讲比赛等并及时表扬鼓励，现有部分学生喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。总之，在今后的工作中，将根据师生的需求，根据学校的实际情况，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。第8页共8页
