恰同学少年风华正茂-高二6总结

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1、恰同学少年 风华正茂合肥三中 高二(6)班先进集体总结高二六班是一个积极有为,奋发向上、和谐共进的班集体。在这个班里,为了理想,我们团结奋斗;为了明天,我们努力拼搏。班级一共有53名学生,在班主任的带领下,凝心聚力,写下了属于我们的故事。一高二六班十分重视班级管理,“敬、静、净、竞”是我们的班训,“一声问好,二个轻声,三处整洁,四个必须”是我们的班规,同学们都把班级当做自己的“第二个家”,我们尊重老师,课堂上安静听课,认真思考;我们的环境一直保持干净整洁,是学校“卫生先进流动红旗”的不倒班;我们敢于拼搏与竞争,大家互助互爱,你赶我超,用于面对生活与学习上的困难。班委可以说是班级的骨干,因此在班

2、级里的作用是举足轻重的,他们负责各个不同的部门带领同学们完成各项任务。他们是班里的带头人、领导者。他们在课余时间策划并讨论着班级建设过程中的每一个细节并始终工作在第一线。班干们带头遵守学校的规章制度,同学们也不甘落后,每天保持积极乐观的心态,班级氛围和谐,班长管李李能以身作则,使班级在各个方面都处于领先。每一次升旗仪式,我们班级的同学都能够身穿校服,列队整齐出现在操场上,因此,在学校集体活动中我们班总是一道亮丽的风景线。每一次大课间活动,同学们都能自觉按照学校要求去做,整齐划一,活泼而富有朝气,广播体操和校园华尔兹的展示里,青春的律动在同学的飞舞的肢体语言中呈现。每一次班级活动,同学们都能积极

3、参加,生怕自己落了单,在紫蓬山一日游里,在山间清流旁感受大自然的生机与力量;在“烟花三月下扬州”的修学旅行中,我们瘦西湖里领略历史的成就与文化的承继;在敬老院里,团支部书记汪思静带领同学们帮助老人梳洗整理房间,进一步把亲情化用在与他人交流中;在步行街、逍遥津我们自觉捡拾垃圾,保护环境,提高低碳生活的认识;在“拓展活动”中,与蓝天白云共享生命的珍贵,放飞理想,增进友谊,展现才干。二学习是我们的第一要务,全班同学积极向上,在各科学习中能够自觉努力,其中梅涛、徐雪靖、肖彦卿等十多位同学进入年级前三十名。为了提高大家的学习能力,我们力求创新,既重视世界观的培养,也重视实际运用的能力。语文课上,我们有“

4、快乐分享”,每一位上讲台的同学都能竭尽自己的努力,和大家分享语文方面的知识,谈谈自己的学习体会;班会课上,同学们自己制作课件,从“两会”的召开,到百姓幸福认知;从安全知识的简介到防火交通知识竞赛;从建筑服装展示到音乐流派的了解;从法规法纪到中学生理想畅谈;从数学学习方法交流到心理测试认知,同学们快乐的学习,那干劲高涨,锻炼了大家的能力,也提高了才能。众多的竞赛中每每有学生脱颖而出,余正瑞同学获得全国地理小博士称号,秦格格在“母亲节祝福语”比赛中获得一等奖,虽是小小的祝福语,但是包含着孩子对母亲满满的爱,也是写作能力的一次的历练,俞美、夏舜治等在合肥市家庭亲情作文比赛中获奖,徐雪婧在合肥市外语比

5、赛里获得二等奖,肖彦卿同学的文章改分数在合肥教育实现刊登,隋文博同学以突出的才艺荣获“全国模范学生”称号。三沟通、交流,拓展、创新,在学习中高二(6)班同学在不断成长,优美的环境陶冶了同学们的心身,健全的体魄更是我们追求。高二(6)班在文体活动中不落人后,体育运动会每一次都是精神文明。文艺表演也常常出新,尤其是运动会的入场式,都是在全班同学的集体智慧下完成的,屡屡获得满堂彩!这是一个关注社会,学以致用的集体,这是一个团结友爱的集体;这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体;这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。先进班级申报材料一、 班风建设我们通过各种方式营造了良好的班风。我们积极响应团的号召

6、,拥护党的政策,政治上要求进步。为了更好地学习中共十七大文件精神,坚定团员青年的成才报国信念,响应上级团委号召,在十七召开之际,适时开展名为“关注十七大,提高新认识,积极构建和谐进取的班集体”的团日活动,旨在提高同学们的思想觉悟,帮助同学们纵览国计民生,体悟党国天下。追随着历史的足迹,感动着过去和现在。同学热爱集体,热爱社会,曾自行组织到夕阳红敬老院慰问孤寡老人,到逍遥津,步行街义务劳动;同学们富有爱心,在学校举行为高三费宁同学捐款时,都争先恐后的献上自己的一份爱心,在为西部灾区捐款时,同学们还不犹豫拿出自己的零花钱;同学们热爱学习,多次在班里举行数学,化学后动等。在帮助同学们更好的树立正确的

7、世界观、价值观和人生观,做一名新时代合格的中学生!此外,在校运动会上,元旦文艺演出上都表现得很积极,并取得了优秀的成绩!我们遵纪守法,品行端正,举止文明,能牢固树立和践行社会主义荣辱观模范遵守社会公德和学校各项规章制度。我们的班级积极向上,文明健康,有较强的凝聚力。在过去一学年的举办的各项班级活动中,同学的出席率都能达90%以上。同学之间团结友爱,关系融洽,具有较强的班级归属感和荣誉感。二、 学风建设“敬、净、静、竞”是我们的学风。书山有路勤为径、学海无涯苦作舟的勤奋;择其善者而从之,其不善者而改之的严谨;它山有砺石、良璧逾晶莹的求实;天生我材必有用的创新。本着这样的信念,我们班利用课余时间积

8、极开展了英语兴趣小组、物理兴趣小组、期中座谈会等活动。英语兴趣小组包括早读课、写作练习、英文电影、英语知识竞赛、话剧表演等丰富多彩的系列活动,旨在激发理科生对英语的兴趣,营造了活泼轻松的学习氛围,一同提高了英语成绩。而物理兴趣小组是班级成员以小组为单位开展的对物理专业问题进行讨论、总结的一种学习方式,通过同学间的相互讨论,让大家对我们的专业物理更感兴趣,同时也提升了班级同学的物理学习成绩。每当期中考试一结束,我们都会及时召开“期中座谈会”,总结前半学期的班级学习状况及期中考试情况,明确期末考试的目的,并请来高年级学长、学姐为我们答疑解惑,指明正确的学习方向。这是班级活动的一大特色,我们在过去的

9、两个学期中坚持了下来,我们也会一直保持下去。我们班同学学习态度端正,学习习惯良好,上课出勤率保持在100%,课堂气氛活跃,任课老师对课堂状况及作业情况都评价良好。三、 制度建设 班委会制度:班委由民主选举产生,并每学年总评换届选举,每学期同学们对各班委进行总评,并且对班委提出相应的意见或建议。我们还指定了班团干部考核制度,要求班委(1)责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;(2)恪守职责,认真负责,按时出色地完成任务;(3)积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉;(4)团结同学,带动同学积极参加各项班级活动(5)思想保持先进,积极向上,心胸宽广;(6)班委之间要团结互相协作。班委在工作中,要

10、积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学院和老师反映。经常沟通,及时召开班委会,讨论班级的各项事宜,保持班级的日常运作。关于综合测评,我们指定了规范的流程,在提高效率的同时,也提升了综合测评的准确性,得到了同学们的一致好评。且设置了积分制度,对于表现不好的同学给予扣分处罚,表现好的同学给予加分表彰!四、 文化建设我们班在上一学年定期地组织健康有益的文化活动和社会实践活动,内容丰富多彩,精彩纷呈,这也是我们班的一大特色。初春结队踏玄武,晚秋牵手游栖霞,让大家在学习之余,能感受到大自然的气息。无论西方节日还是中国的传统节日,我们都积极组织同学举行庆祝活动,为同学提供展现个人特长的舞台

11、,狂欢圣诞夜、相聚元宵节,我们欢聚一堂,团结友爱,班级凝聚力得到升华。还举行了元旦晚会和友谊篮球赛等活动,不仅丰富了课余生活,也形成了优势互补,就是这样的舞台,展现了我们的风采;就是这样的活动,凝聚了我们的班级;就是这样的精彩,使我们的大一张扬奔放。我们也会静心去体会“健康心理”“假如我失去”等班级心理健康文化活动带给我们的启示,在活动中感悟,在感悟中成长。班级活动,我们小试牛刀,院校活动,我们大显身手。青春的张扬,智慧的交锋,拼凑成了完美的80后,诠释出我们充满个性的大学生活。我们还积极组织社会实践活动,清洁教室、社区义务扫雪、红山民工子弟小学义务劳动,让爱心充满我们走过的地方,让温暖行遍幸福的回廊在第一个暑期我们还积极响应物科院的号召,以各种各样的形式举行暑期社会实践活动,成效显著。五、 班主任指导班主任老师认真负责,每周一次班会,每月召开一次班委会,对班级工作能做出及时有效的指导,及时杜绝可能发现的问题,对已出现的问题及时提出解决的方案。班主任老师为人师表,关心同学,对同学谆谆教导。班主任老师能够深入了解学生思想、学习、工作和生活状况,为同学提供必要的引导和帮助,即使平时事务繁忙,也会找学生谈话,杜绝违规行为的发生;在各项学生事务中严格遵守公平、公正、公开的原则,深受同学尊敬和爱戴。 / 文档可自由编辑打印

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