精品课程高校工资管理系统测试报告关于源代码和数据库请看文档简介

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1、八、测试分析报告测试分析报告1引言11.1编写目的11.2项目背景11.3定义11.4参考资料22测试计划执行情况22.1测试项目22.2测试机构和人员22.3测试结果23软件需求测试结论24评价34.1软件能力34.2缺陷和限制34.3建议34.4测试结论31引言1.1编写目的【阐明编写测试分析报告的目的,指明读者对象。】 此报告主要对高校工资管理系统这个软件进行测试分析、考察该软件的能力范围和该软件存在的缺陷和不足。此测试报告的主要读者对象是项目负责人、测试设计师和测试有关人员。1.2项目背景【说明项目的来源、委托单位及主管部门。】 随着社会信息量的与日俱增,作为信息存储的主要媒体之一教材

2、,数量、规模比以往任何时候都大的多,老师和学生在选择教材和订购教材时产生了很大的麻烦。在计算机日益普及的今天,对个人而言若采用一套行之有效的教材订购系统来订购书籍,会方便许多,这也充分应用硬件资源,节省了人力资源。学校教材订购系统软件是一功能比较完善的数据管理软件,具有数据操作方便高效迅速等优点。该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发,具有很好的可移植性,可在应用范围较广WINDOWS系列等操作系统上使用。除此以外,可通过访问权限控制以及数据备份功能,确保数据的安全性。1.3定义【列出测试分析报告中所用到的专门术语的定义和缩写词的原文。】1.4参考资料【列出有关资料的作者、标题、编号、

3、发表日期、出版单位或资料来源,可包括: a. 项目的计划任务书、合同或批文;b. 项目开发计划;c. 需求规格说明书;d. 概要设计说明书;e. 详细设计说明书;f. 用户操作手册;g. 测试计划;h. 测试分析报告所引用的其他资料、采用的软件工程标准或软件工作规范。】2测试计划执行情况 2.1测试项目【列出每一测试项目的名称、内容和目的。】本测试主要为高校工资管理系统的集成测试。2.1.1被测特性2.1操作性测试主要测试操作是否正确,有无误差?分为两部分:2.1.1登陆测试由登陆界面输入有关信息进入主界面,以此来观察是否能成功实现。比如:1. 进入“系统登录”2. 输入所需“登录信息”2.1

4、.2功能测试由主界面逐级进入最终界面,观察各个界面的实现情况。比如:1. 进入“工资管理”界面2. 进入“工资核算”界面 观察结果是否合理,测试盒中每个应用的功能是否正确1.2性能测试2.2.1疲劳性测试测试连续开机2天不关机器,每半天去运行2次应用。看系统的稳定性。2.2.2数据测试输入一些有效数据查看系统是否正常。2.2测试机构和人员【给出测试机构名称、负责人和参与测试人员名单。】次测试由08计算机09小组完成测试负责人:欧阳百洋参与测试人员:刘涛、彭博、姚海敖、刘汉苏、2.3测试结果【按顺序给出每一测试项目的:a. 实测结果数据;b. 与预期结果数据的偏差;c. 该项测试表明的事实;d.

5、 该项测试发现的问题。】1.测试中实际得到的动态输出 a基础数据 b人员信息 c. 工资报表 d信息修2.对动态输出的要求进行比较 预期要求实际与预期要求的比较工资查询显示工资的基本组成与各种扣除达到预期要求,与预期无差别各个部门的信息查询未达到预期要求系统稳定新未达到要求3软件需求测试结论【按顺序给出每一项需求测试的结论。包括:a. 证实的软件能力; b. 局限性(即项需求未得到充分测试的情况及原因)。】4评价4.1软件能力【经过测试所表明的软件能力。】该软件经过测试已证实的功能如下:1.添加功能添加职工的基本信息,如姓名、职工类型、职称等2.删除功能能够对一个职工的基本信息进行删除3.显示功能显示所有职工的基本信息包括职工姓名、职称、工资等4数据设置功能设置不同职工的工资类别5修改功能对职工的信息进行修改6存储数据功能能对已输入的各项信息进行存储7.载入数据功能可以对以上信息进行载入4.2缺陷和限制【说明测试所揭露的软件缺陷和不足,以及可能给软件运行带来的影响。】该软件的缺陷、局限性如下:1.显示所有职工信息的的界面有点杂乱2.对于操作的提示不够人性化4.3建议【提出为弥补上述缺陷的建议。】A.各项修改可采用的修改方法:B.各项修改的工作量:4.4测试结论【说明能否通过。】该软件的开发已基本达到预定目的,能交付使用。

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