2023年学校教导处工作计划通用范文3篇(2023学校教研工作计划)

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1、2023年学校教导处工作计划通用范文3篇(2023学校教研工作计划) 时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。好的一份工作计划是怎样的呢?下面是我整理的2023年学校教导处工作计划通用范文3篇(2023学校教研工作计划),供大家赏析。 2023年学校教导处工作计划通用范文1本学年将以xx市中小学生学业质量绿色指标(试行)的实施意见、xx市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见等文件内容和精神为纲,在校长室的管理和指导下,秉承学校“学生第一、质量第一、健康第一”的办学理念、“夯实基础、加强监控、关注有效、发展特色”的教育策略,严格执行学校18学年课

2、程计划,以培养学生核心素养为教学目标,围绕教学常规精细化管理、教育综改项目推进、青蓝工程建设、拓展探究型课程落地等开展工作,坚持布置-落实-检查-反馈-改进的工作品质,让学校的教学工作能够良性有序的发展。一、常规工作1、严格执行课程计划,贯彻绿色指标及中考改革精神。开好三类课程,保障“三课、二操、二活动”、“阳光体育锻炼一小时”、“大课间活动”、“创新拓展日”、“城市学校少年宫”等课程与活动的开展,保障学生全面发展。2、严格执行市教委文件要求,杜绝向学生推荐、征订或统一使用市教委规定目录以外的教辅材料。3、加强课堂教学巡检,对迟到、乱课、空课、严重拖堂、体罚学生等现象进行书面告知并记入教学事故

3、档案。4、加强对教案的不定期抽查。本学期教案采用基础型+拓展/探究型课程手写教案模式,语数英为4+1/周,理化为3+1/周(1表示六-九年级语文拓展、六-八年级英数探究、九年级英拓、九年级物化探究),其它学科在每周教案数量中应有一节拓(探)内容或跨学科内容。5、加强对作业布置的检查和管理。期中、期末进行全面作业检查,日常教学工作中随时抽查班级作业,九月底对六年级学生作业全面检查。6、完善质量监控和考核工作。密切关注教学质量的发展,做好六九年级期中、期末教学质量分析和数据积累,对薄弱备课组提出合理可行的教学建议和改正方案,促进教学成绩稳步提升。7、加强对备课组建设的管理。备课组成员间应开展以单元

4、设计为主题的集体备课并至少每两周开展一次组内互动听评课活动8、开展学科竞赛。拟定于期中考试前开展学科竞赛活动,竞赛的内容与程序由教研组统一安排并上报教导处审核。9、开展师徒带教活动。开学初完成师徒结对工作,落实好师徒责任,为青年教师成长提供支撑。10、加强实验教学与实验室使用管理。备课组长列出本学期学生必须进行的实验操作并拟定实验计划,各实验室管理员拟定实验室使用计划及实验材料申购计划。严禁变学生动手操作实验为教师演示实验,学期结束时由学生及学校教学部门对实验教学的开展和效果进行评价并反馈给相关教师及实验室管理员。11、加强初三教学工作的监督与指导。初三除按时参加学校教导处布置的教学研究工作外

5、,应严格执行初三工作计划,力争在本学期夯实基础,为下学期冲刺中考做好准备。12、加强教学档案管理。按照时间节点收集完成各项教学材料的上交、整理和归档。13、加强教学工作信息化建设,及时完善学校网站的各项内容,加强教学管理工作信息化。各类招生政策、教学计划、总结、活动安排及时通过学校官网告知社会与家长。二、重点工作本学期的重点工作将紧紧围绕学校参加的各类教育综改项的推进开展。创智课堂项目。本学期将结合其它与教学有关的项目推进创智课堂的研究,拟定于10月、12月开展青年教师(40岁以下)创智课堂教学比赛,设一、二、三等奖若干名,对开展拓展(探究)及跨学科内容的课堂教学给予特色加分。本学期末征集汇编

6、创智课堂教学案例(论文)集,并评选等第国家基础型课程校本化实施项目。数英教研组长拟定本学科国家基础型课程校本化实施本学期工作开展的计划及活动开展的时间节点。学校教学部门将根据教研组计划,结合学校工作安排,有序推进项目的研究,除校内活动外,拟定于12底开展协作组区域展示活动。艺体教研联合体项目。本活动由艺体教研组长联合负责,教导处协助开展,按照计划有序、有效地完成既定工作并做好经验积累工作。文化大讲堂项目。本项目由语文教研组负责,教研组做好本学期文化大讲堂计划及课程内容,执教教师应撰写好课程方案及教案,教导处与科研室定期进行观摩学习。创智云课堂项目。拟于9月、11月开展两次创智云课堂教师培训,每

7、周不少于4节云技术教学活动(录播室),期中前后开展一次创智云区级公开课。三、特色工作1、青蓝工程。继续加强青年教师的培养与管理,重视青年教师教学基本功能力的训练,本学期将继续开展?两笔字训练教材解读课标学习单元设计等培训或活动;不定期抽查教案,特别关注每周的拓展(探究)课教案;不定抽查学生作业,关注批改订正情况;不定期进入班级听课并反馈听课情况等。拟定于10月、12月召开两次青年教师座谈会。学习小组组长应统筹合理有效地安排本组成员的学习活动并保障活动不流于形式。青蓝工程成员本学期听课节数不得少于20节(包括校外),并撰写好听课过程和听课心得。学期末,教导处将展示各成员本学期的各类教学材料,组织

8、评委评选青蓝工程优秀成员。2、拓展(探究)型课程开展。本学期重在让拓展(探究)型课程落地实施,各学科周教案中,应有1节拓展(探究)课教案,每周二的创新拓展日也纳入到常规教案检查中,学校鼓励在学期教学比赛中开展拓展(探究)课教学。四、其它工作1、计划撰写。教研组长、备课组长结合学校教学计划,依据本学科、本级段教学要求认真撰写教学计划。教研组计划应包括师资力量分析、团队建设策略、主题研究策略、学生培养策略等方面(语文组计划中应包括推普工作安排)。备课组计划包括学情分析、教材分析、教学内容安排、教学质量目标以及备课组活动安排(时间、地点、内容、主讲人)。教研组计划标题:20xx学年第一学期xx教研组

9、组工作计划(黑体小三号),正文宋体小四,行距1.5倍。备课组计划按照教务处下发的电子版格式填写。正文宋体小四,行距1.5倍。(于开学第二周周二前上传教导处邮箱)。2、推普工作。9月14-20日为普通话宣传周,语文教研组做好相关宣传工作,推普活动应贯穿全学期。3、图书馆工作。语文教研组应充分有效地使用图书馆资源,建议组内统筹安排学生图书馆阅读活动。4、其它部门开展的与教学有关的活动。教导处将积极配合学校其它职能部门开展好各类教师、学生活动,保障学校教育教学工作有序推进。2023年学校教导处工作计划通用范文2本学期,教导处以学校教育教学工作计划目标为指导,以深化教育教学改革为重点,以夯实校本教研和

10、优化课堂教学为突破口,进一步提高服务教育教学的意识,积极配合校领导和各科室抓好学校的日常工作管理,努力使我校的教育教学工作上一个新台阶。一、工作重点:1、做好教学常规管理,确保学校教学工作有序开展,做好教学常规的考核工作,以保证教学质量的稳步提高。2、继续开展“学困生”帮扶工作,使“学困生”帮扶工作,有实效,教师有收获,学生有进步。3、加强毕业班升学工作,努力为毕业年级的老师和学生做好服务工作,保质保量的完成毕业升学考试的各项任务。4、进一步加强规范档案资料管理和学籍管理工作,加强控辍保学工作,努力为学习创造良好的学习氛围和学习环境。二、具体措施1、按照教学常规的要求,狠抓教学常规管理。(1)

11、严格教师课堂常规工作的落实,加强教学常规检查的力度,进一步规范课堂教学行为。(2)重点抓好备课环节的检查,注重备课的质量,突出教学反思,尤其是认真落实每周一次的教案签字工作。(3)充分调动教师教育教学的积极性,进一步完善教育教学的考核制度,加强教育教学的评价管理工作。坚持每月的常规检查分析、统计、公示工作,确保对教师的考核做到公平、公正、公开。2、加强落实学困生帮扶工作的具体办法和工作重点。(1)要求教师与被帮扶学生共同制定学生符合学生个性的进步计划,认真制定帮扶中每一步的目标和措施。(2)加强对“学困生”帮扶记录的检查工作,以促进帮扶工作开展有实效。(3)规范做好“学困生”帮扶的调查问卷工作

12、,了解帮扶工作的进展情况,切实保证学生有进步,增强学生学习的自信心,提高学习成绩。(4)经常与家长沟通,让家长了解学生的成长与变化。(5)教导处努力为老师提供交流反馈的机会,不断调整帮扶计划,使帮扶“学困生”成为每一位任课老师的责任。3、认真总结20xx年中考工作中的得与失,为20xx年中考工作做好准备及指导。(1)毕业班中考工作是本学期的重中之重,因此教导处提早部署,精心安排,充分发挥年级组的集体智慧,加强监督和管理,及时了解情况,协调工作,尽量为他们提供条件、营造氛围。(2)关心毕业班学生的思想状况,了解学习态度、学习方法,充分利用学生动员大会、家长会,加强家校联系,不让一位学生掉队。(3

13、)毕业班任课教师要做好复习和命题研究工作,充分利用好各类资料,努力上好复习课,做好质量分析工作。(4)做好毕业班学生信息采集工作,做好本届毕业生的模拟考试、中考报名、综合素质评价等各项工作。(5)善于研究,协调各方力量,让学生满意,让家长满意,让社会满意,实现学校制定的毕业升学指标和任务,确保本届毕业班的优秀率、合格率在原有基础上有提高。2023年学校教导处工作计划通用范文3以党的教育教学方针为指导,在上级教育部门和校领导的领导下,认真学习先进的教育思想和新的课程理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂效率为重点,深入教育第一线,为学校、教师、学生服务,使

14、教学工作向更高层面持续发展。二、工作思路本校教导处的教研工作思路:坚持一个中心,抓住两个重点,做好三篇文章。1、坚持一个中心提高教学质量为中心。我们还是坚持以提高教学质量为中心,因为教学质量永远是一所好学校的生命力,只有教学质量提高了,得到社会的公认,学校才会有生命力。这也是我校绿色教育的最主要的一个方面。2、抓住两个重点一抓教学常规管理。只有规范才能科学,只有科学才能有效,只有有效才有质量。所以,努力在管的科学,理的规范上下工夫。二抓学生初步养成良好的作业书写习惯、听课习惯和发言习惯。3、做好三篇文章一做教学“五认真”的管理文章。继续执行七一路学校教学常规实施细则,规范备课、上课、改作、辅导

15、、考查等教学行为。要求每个教师规范上课,严格控制学生的作业量,认真耐心辅导后进生。二做学科竞赛的组织文章。以竞赛促成绩,以竞赛促发展。本学期,教导处将组织形式多样的竞赛活动。语文学科:“我与经典有约”为主题的书香校园活动,评选“阅读之星”、“书香之班”、整班朗读比赛、整班硬笔字比赛、作文比赛。二年级整班铅笔字比赛(优胜班将参加区比赛),56年级英语百词竞赛。数学学科:12年级计算竞赛、36数学应用题竞赛。体育学科:春季广播操比赛。鼓励学生积极参加市、区及以上的各类比赛,争取赛出好成绩。三做学生良好学习习惯培养文章。继续加强对学生良好学习习惯培养。本学期继续抓以下习惯培养:读课文做到“三到”,即

16、:眼到、口到、心到。做作业专心致志、书写端正、按时完成。培养学生养成注意倾听的良好习惯。上课专心听讲、大胆发言、语言完整、声音响亮。三、具体措施(一)抓实教学常规,加强过程管理,提高教学质量。教学常规是一所学校的生命线,而规范的科学的管理则是提高教学质量的有力保障,本学期继续执行以下常规要求:1、抓好开学初各项计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末抓好各项工作的总结和评比工作。2、严格执行课程计划,开齐规定课程,采取切实有效的措施督促教师上足规定课时,上好规定学科,杜绝随意删减课程、增加课时、挤占课时、应付课时的现象。任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、让课,不得随意剥夺学生上课权。各科教学要严格按照国家颁发课

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