《高二生物植物的组织培养技术测试题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二生物植物的组织培养技术测试题及答案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019学年高二生物植物的组织培养技术测试题及答案生物是农学、林学、医学和环境科学的根底。小编准备了高二生物植物的组织培养技术测试题及答案 ,希望你喜欢。一、选择题1.以下实例中能表达细胞全能性的是()用悬浮液培养胡萝卜单个细胞可形成可育的植株植物用种子繁殖后代用烟草组织培养的单个细胞形成可育的完整植株A. B.C. D.解析：细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。其中和都是属于由分化的细胞经过培养形成可育的植株 ,表达了细胞的全能性。植物用种子繁殖后代 ,实际上就是由一个受精卵 ,通过细胞的增殖和分化发育成新个体 ,这是由未经分化的细胞(受精卵)发育成新个体的过程 ,因此
2、不能表达细胞的全能性。答案：B2.以下关于植物组织培养中灭菌操作的表达中 ,错误的选项是()A.外植体可以用酒精消毒B.镊子等器械需酒精灭菌C.操作前操作者的手需酒精消毒D.培养基需高压蒸汽灭菌解析：植物组织培养需严格的无菌操作 ,包括：培养基需高压蒸汽灭菌;操作者的手需酒精消毒;外植体应浸泡在酒精中消毒;整个操作过程在酒精灯火焰旁进行 ,同时对镊子等器械灼烧灭菌。答案：B3.在植物组织培养过程中 ,生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。以下说法正确的选项是()A.两种激素用量的比例影响实验结果B.两种激素使用的先后顺序影响实验结果C.两种激素使用时的浓度影响实验结果D.以上说法全部正确解析
3、：生长素用量与细胞分裂素用量比值高时 ,有利于根的分化 ,抑制芽的形成;比值低时 ,有利于芽的分化 ,抑制根的形成;比值适中时 ,促进愈伤组织的生长。先使用生长素 ,后使用细胞分裂素有利于细胞分裂 ,但细胞不分化;先使用细胞分裂素 ,后使用生长素 ,细胞既分裂也分化;同时使用两种激素 ,分化频率提高。答案：D4.(2019年南京期末)以下有关蛋白质提取和别离的说法 ,错误的选项是()A.透析法别离蛋白质的原理是利用蛋白质不能通过半透膜的特性B.采用透析法使蛋白质与其他小分子化合物别离开来C.离心沉降法通过控制离心速率使分子大小、密度不同的蛋白质别离D.蛋白质在电场中可以向与其自身所带电荷相同的
4、电极方向移动解析：电泳法别离物质的原理是在电场中 ,带电物质能向与自身所带电荷相反的方向移动 ,移动的速度和距离取决于物质所带电荷的量及相对分子质量。答案：D5.标准的PCR过程一般分为变性、复性、延伸三大步 ,这三大步需要的温度依次是()A.94、55、72B.72、55、94C.55、94、72 D.80、55、72解析：当温度上升到90(9096)以上时 ,双链DNA解聚为单链 ,称之为变性;当温度下降到50(4060)左右时 ,两种引物通过碱基互补配对与两条单链DNA结合;当温度上升到72(7075)时 ,溶液中的四种脱氧核苷酸在TaqDNA聚合酶的作用下 ,根据碱基互补配对原那么合成
5、新的DNA链 ,称为延伸。答案：A6.萃取法提取出的胡萝卜素粗品 ,可通过纸层析法进行鉴定 ,其原理是()A.色素提取液中不同色素已分层B.阳光的照射使各种色素已分层C.滤纸对各种色素的吸附力不同D.石油醚中丙酮使色素溶解 ,并彼此别离的扩散速度不同解析：色素在层析液中的溶解度不同 ,那么层析液在滤纸上扩散时 ,滤纸对不同色素的吸附力不同 ,扩散的速度也不同 ,因而能在滤纸上分层。答案：C7.蛋白质的提取和别离分为哪几步()A.样品处理、凝胶色谱操作、SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳B.样品处理、凝胶色谱操作、纯化C.样品处理、粗别离、纯化、纯度鉴定D.样品处理、纯化、粗别离、纯度鉴定解析：蛋白质的
6、提取和别离分为样品处理、粗别离、纯化、纯度鉴定四步。A中凝胶色谱操作及SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳为实验操作过程的技术。答案：C8.以下关于凝胶色谱法的说法正确的选项是()A.是根据蛋白质对其他分子的亲和力来别离蛋白质的B.凝胶是一些微小的无孔的球体 ,小球体都是由多糖类化合物构成的C.相对分子质量较小的蛋白质的路程较长 ,但移动速度较快D.相对分子质量较大的蛋白质只能在凝胶外部移动 ,路程较短 ,移动速度较快解析：凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小别离蛋白质有效方法。所用的凝胶实际上是一些微小的多孔球体 ,这些小球体大多数是由多糖类化合物构成的 ,在小球体内部有许多贯穿的通道 ,当相对分子质量
7、不同的蛋白质通过凝胶时 ,相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道 ,路程较长 ,移动速度较慢;而相对分子质量较大的蛋白质无法进入凝胶内部的通道 ,只能在凝胶外部移动 ,路程较短 ,移动速度较快。相对分子质量不同的蛋白质分子因此得以别离。答案：D二、非选择题9.(2019年潍坊一模)请答复以下有关胡萝卜素提取的问题：(1)从植物中提取胡萝卜素常用的方法是萃取 ,所用溶剂具有_特点。(2)萃取前 ,要将胡萝卜进行_和_。(3)萃取时应采用_加热 ,原因是_。(4)新鲜的胡萝卜枯燥处理时要注意控制_ ,鉴定胡萝卜素粗品的方法是_。解析：因胡萝卜素有易溶于有机溶剂的特点 ,可以采用萃取法提取
8、,加热可以提高萃取效率 ,所用溶剂应该是耐高温(沸点高)的有机溶剂;为使溶剂与原料充分接触 ,要将胡萝卜素制成枯燥的粉末;因有机溶剂易燃加热时只能采用水浴加热的手段 ,以防止燃烧和实验事故的发生;胡萝卜素可能在高温下分解 ,所以枯燥处理时应控制好温度和时间;胡萝卜素可以随层析液在滤纸上铺展 ,宜用纸层析法鉴定。答案：(1)较高的沸点能充分溶解胡萝卜素且不与水混溶(2)粉碎 枯燥 (3)水浴 有机溶剂易燃 ,不能使用明火加热 (4)温度、时间 纸层析法10.(2019年高考宁夏理综)根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质 ,答复以下问题。(1)胡萝卜素是_色的结晶。从胡萝卜中提取胡
9、萝卜素 ,常用_作为溶剂 ,原因是_。(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是_法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、枯燥、_、_、_。(3)在胡萝卜颗粒的加热枯燥过程中 ,应严格将_和_控制在一定范围内 ,原因是_。(4)提取的胡萝卜素可通过_法进行鉴定 ,在鉴定过程中需要用_对照。(5)一般情况下 ,提取胡萝卜素时 ,提取效率与原料颗粒的含水量成_比。解析：胡萝卜素是一种橘黄色的脂类物质。根据胡萝卜素能溶解于有机溶剂而不溶于水的这一性质 ,可用层析法来鉴定胡萝卜素;可采用萃取法来提取胡萝卜素 ,提取效率与原料颗粒的含水量成反比。提取的根本流程为粉碎、枯燥、萃取、过滤和浓缩。在胡萝卜
10、颗粒的加热枯燥过程中 ,要严格控制加热的温度和时间 ,以防胡萝卜素因温度过高和时间过长而被分解。答案：(1)橘(橙)黄 亲脂性有机溶剂(或有机溶剂) 胡萝卜素是脂类物质 (2)萃取 萃取 过滤 浓缩(3)温度 时间 温度过高和时间过长会导致胡萝卜素分解 (4)纸层析 标准样品 (5)反11.(2009年高考山东理综)人参是一种名贵中药材 ,其有效成分主要是人参皂苷。利用细胞培养技术生产人参皂苷的大致流程如下：请答复：(1)配制诱导愈伤组织的固体培养基 ,分装后要进行_。接种前 ,要对人参根进行_。(2)用于离体培养的根切块 ,叫做_。培养几天后发现少数培养基被污染 ,假设是有颜色的绒毛状菌落
11、,属于_污染;假设是有光泽的黏液状菌落 ,属于_污染。(3) 用少量_酶处理愈伤组织 ,获取单细胞或小细胞团 ,在液体培养基中进行悬浮培养 ,可有效提高人参皂苷合成量。(4)人参皂苷易溶于水溶性(亲水性)有机溶剂 ,从培养物干粉中提取人参皂苷宜选用_方法 ,操作时应采用_加热。解析：(1)进行植物组织培养时 ,培养基要灭菌 ,培养物要消毒。(2)植物组织培养时 ,培养物称为外植体。假设发生污染 ,绒毛状菌落为真菌 ,黏液状菌落为细菌。(3)利用果胶酶处理植物组织可得到单细胞或小细胞团。(4)人参皂苷易溶于水溶性有机溶液 ,可用萃取方法提取 ,为防止高温加热使人参皂苷变性可用水溶加热。答案：(1
12、)灭菌 消毒 (2)外植体 真菌(霉菌) 细菌(3)果胶 (4)萃取(浸取) 水浴12.PCR技术有效地解决了因为样品中DNA含量太低而难以对样品进行研究的问题 ,而被广泛应用 ,此过程需要一种Taq DNA聚合酶。请答复有关问题：(1)体内DNA复制过程中用解旋酶翻开双链DNA ,而PCR技术中应用_。(2)Taq DNA聚合酶是从水生耐热细菌Taq中别离的。为什么Taq细菌能从热泉中被筛选出来呢? _。Taq DNA聚合酶的功能是_。Taq DNA聚合酶的化学本质为蛋白质 ,可用_法和_法进行别离。为了使Taq DNA聚合酶能够屡次反复利用 ,可采用_技术 ,常用的方法为_。(3)从土壤中
13、别离分解尿素的细菌时 ,应采取的措施是_ ,原因是_。(4)相对于细菌别离 ,DNA分子的别离和提取操作要复杂的多。在DNA提取中两次用到蒸馏水 ,其目的分别是：_、_。实验中能否以哺乳动物成熟的红细胞为实验材料?为什么?_。(5)与体内DNA复制相比拟 ,PCR反响要在_中才能进行 ,并且要严格控制_条件。(6)PCR中参加的引物有_种 ,参加引物的作用是_。答案：(1)高温使DNA分子热变性(2)热泉70 80 的高温条件淘汰了绝大多数微生物催化脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键凝胶色谱 电泳固定化酶 化学结合法、物理吸附法(3)将细菌在培养基中培养 ,其中惟一的氮源是尿素只有能分解尿素的微生物才能在该培养基上生长和繁殖(4)使血细胞破裂 ,释放出DNA分子稀释NaCl溶液 ,使DNA分子析出不能 ,哺乳动物成熟的红细胞中无DNA分子(5)一定的缓冲溶液 温度(6)2 作为DNA复制的起点高二生物植物的组织培养技术测试题及答案就为大家介绍到这里 ,希望对你有所帮助。 /
