护士岗位进阶表

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1、输液中心各层级护士核心能力进阶的目标及要求职级NO级N1级N2级N3级N4级M_r /亠 冈位新毕业护士责任护士责任护士/高级责 任护士责任护士/高级责 任护士专科护士/护士长职称新毕业护士护士护师主管护师副主任护师、专业 基础 能力1. 了解输液中心布 局、环境与物品（药 品、仪器、其它物 品）的放置及使用 要求。2. 熟悉科室概况， 科室相关制度及管 理规定及护理安全 管理，岗位职责及 标准要求，沟通技 巧、服务态度。熟 悉针刺伤的预防及 应急处理措施，“五 常法”管理规定。熟 悉接药区、配药室、 输液操作区、处置 室物品放置及要 求。3学习输液中心工 作制度；病人身份 识别制度、查对制

2、度、医嘱执行制度、 交接班制度、抢救 制度、仪器管理制 度、消毒隔离制度、 抢救车管理制度， 熟悉抢救车药品、 物品数量、放置的 使用及保管要求。 安全注射制度及护 理不良事件管理、 危机值报告制度 等。4.掌握接药流程， 配药核对流程，输 液核对流程，穿刺 应急流程，各种注射问题处理1. 掌握输液中心布 局、环境与物品（药 品、仪器、其它物 品）的放置及使用 要求。2. 掌握并遵守护理 工作制度，应用护 理工作流程履行岗 位职责。3. 掌握护理工作常 规，在上级领导下 参与危重病人的护 理。4. 正确执行常规标 本米集及安全存放 的程序。5. 按工作流程正确 执行医嘱。6. 能说出本专科常

3、用药物和特殊药物 的药理作用、副作 用、常用剂量及用 药注意事项,正确、 安全使用常用抢救 药物并观察效果。1. 掌握输液中心布 局、环境与物品（药 品、仪器、其它物 品）的放置及使用 要求，能迅速取用 各种物品。2. 参与制订核心制 度及岗位职责，对 工作流程提出修改 意见。3. 能评估危重病人 的病情并采取正确 的护理措施。4. 独立分析常见实 验室化验、检杳结 果，并制定相应的 护理措施。5. 熟悉新药及专科 特殊药物的药理作 用及不良反应并能 正确使用。1.分析输液中心布 局、环境与物品（药 品、仪器、其它物 品）的放置及使用 要求的合理性，参 与改进并督促落 实。2检查督促、指导 岗

4、位职责、质量评 价及工作流程。3. 对异常检验结果 进行分析，并指导 护士进行护理。4. 正确指导护士使 用各类药物。1. 正确评估环境安 全及物品配置的合 理性,并进行检查、 监督、指导。2. 了解危重病人基 础护理工作的最新 进展，并提供技术 指导，进修修订， 完善7U i=i o3. 了解国内外专科 护理新进展；能制 订和兀善危重病人 疾病护理常规。4. 评价并完善核心 制度及岗位职责、 工作流程及护理质 量评价标准。5. 对护士进行药物 使用及安全注射的 培训。职级NO级N1级N2级N3级N4级M_r /亠 冈位新毕业护士责任护士责任护士/高级责 任护士责任护士/高级责 任护士专科护士

5、/护士长职称新毕业护士护士护师主管护师副主任护师、专业 基础 能力流程，药物相关问 题的处理流程，高 热病人的处理流 程，抢救流程，输 液病人宣教等。5. 在带教老师指导 下履行各班岗位职 责。6. 在导师指导下能 按工作流程正确执 行医嘱。7. 了解常规标本的 采集及安全存放的 程序。8. 了解常用血管活 性药物配置方法， 浓度计算、不良反 应及药物配伍禁 忌，使用观察要点。9. 掌握责任护士 工作流程，在导师 指导下独立完成所 管病人的治疗护 理。10. 掌握常用药物 的用药指导与观 察，高危药物外渗 处理，常见输液反 应的处理措施，过 敏性休克的抢救流 程，高热惊厥病人 的急救护理及沟通

6、 技巧。熟练掌握简 易呼吸囊的使用方 法，麻醉咽喉镜的 使用方法，吸痰机 的使用方法。职级NO级N1级N2级N3级N4级M_r /亠 冈位新毕业护士责任护士责任护士/高级责 任护士责任护士/高级责 任护士专科护士/护士长职称新毕业护士护士护师主管护师副主任护师、专科 技能 能力1.能独立完成常用 护理操作技术；卧 床病人更单、温水 擦浴等。2在导师指导下完 成常规操作如吸 氧、雾化、标本采 集等。3. 掌握常用仪器如 电子血压计、心电 监护仪、恒速泵、 血糖仪、吸痰机、 呼吸机、除颤仪的 功能、使用、维护 方法。4. 正确准备各种侵 入性操作用物（静 脉穿刺、皮下注射、 皮内注射、肌肉注 射等

7、）。5. 掌握CPR、简易 呼吸囊、除颤术等 急救操作。6. 初步判断常见心 率失常（房颤、室 早、室颤等）的心 电图表现。7在导师指导下完 成各种注射。1. 掌握专科护理技 术操作:静脉注射、 吸氧、氧气雾化、 静脉采血、皮下注 射、皮内注射、肌 肉注射、吸痰等。2. 正确使用常用仪 器，排除简单故障。3. 正确判断正常心 电图，分析常见的 心律失常，判断监 护中发现的紧急情 况。4. 正确进行门诊输 液病人的常规护 理。1. 执行护理技术 前，能独立评估病 人病情及判断实施 操作的可行性，根 据评估结果调整操 作流程。2. 独立排除各种仪 器常见故障，并进 行有效的维护和保 养。3. 正确

8、评估危重病 人基础护理中存在 的安全隐患因素， 并进行有效的预防 及处理。4. 独立完成基本检 测技术（如心电监 护、血糖测定等）， 简易呼吸机使用、 除颤、呼吸囊使用 等急救技术的配 合。5. 指导护士完成基 本生命支持急救技 术（徒手心肺复苏 术、简易呼吸囊使 用、吸痰、吸氧及 快速建立外周静脉 通道等）。1. 指导下级护士正 确执行常见护理管 理操作技术，评估 护理操作的质量。2. 完善和优化仪器 的使用流程，熟练 处理仪器的报警。3. 掌握病人常见的 并发症及预防处理 措施的相关知识， 能正确评估病人并 发症能力，并米取 预防及初步处理措 施的能力。4. 熟练掌握基本生 命支持急救技术

9、（徒手心肺复苏 术、简易呼吸囊使 用、吸痰、吸氧及 快速建立外周静脉 通道等）。具备检 查、指导、督促护 士完成基本生命支 持技术的执行。1. 规范完成专科护 理技术，根据相应 的专科问题提出针 对性措施。2. 全面掌握危重病 人各系统病情变化 特点，并对各护士 进行培训。3. 独立完成疑难、 复杂病例的护理及 熟练指挥和协调护 理工作能力。职级NO级N1级N2级N3级N4级M_r /亠 冈位新毕业护士责任护士责任护士/高级责 任护士责任护士/高级责 任护士专科护士/护士长职称新毕业护士护士护师主管护师副主任护师、应急 处理 与抢 救能 力1.掌握抢救车内药 品的名称、剂量、 用途及物品的固定

10、 放置。2服从医生、上级 护士指挥，较好地 配合抢救。3. 掌握检验危机值 及处理流程。4. 掌握各种应急预 案和流程（如跌倒、 坠床、停水、停电、 火灾、针刺伤、输 液反应、投诉事件 等），并根据指引 懂得应对或寻求帮 助。1. 熟知抢救车药 品、物品及抢救器 械的管理要求。2. 配合医生完成危 重患者的抢救工 作，正确使用简易 呼吸囊、除颤仪等。3. 初步分析与处理 突发事件、难处理 事件或投诉等懂得 应对或寻求帮助。1. 组织进行抢救， 并在上级护士指导 下完成大型抢救工 作。2. 协助处理突发事 件、难处理事件或 投诉事件。1. 组织大型抢救工 作。2. 具备处理处理突 发事件、难处理

11、事 件或投诉事件的能 力；能预见性地发 现问题，并及时干 预。1. 合理调度人力资 源，保证抢救工作 顺利完成。2. 处理好突发事 件、难处理事件或 投诉事件，并分析 问题所在。四、 教育 与培 训能 力1. 接受三基规范化 培训及相关业务培 训。2. 能熟悉并在导师 指导下对患者及其 家属进行健康宣教（如输液病人输液 安全指导、用药指 导、饮食指导等）。 3每月考核操作2 项，每季度书写工 作心得体会1篇。1. 参加继续教育学 习，强化专科基础 知识。2. 熟练掌握并落实 各项健康教育：环 境介绍、治疗、用 药、检查、护理操 作前后等相关知识 教育。3. 上级护士指导下 进行危重病人的护 理

12、和抢救。4. 完成基础护理操 作示范。5. 每月考核操作1 项。1. 能以基本信息获 取技术，追踪新技 术与新业务。2. 独立完成疾病相 关专科知识（治疗、 用药、检查等）的 健康教育：满足病 人及家属对专科疾 病知识输完健康咨 询及对护理工作的 咨询与疑问。3. 完成专科护理操 作示范并每季度考 核操作1项。4. 承担护生的实习 带教；组织护生的 护理业务学习1. 组织、协调培训 工作。2. 对病人或家属的 不健康行为进行有 效地护理干预。指 导护士进行健康教 育并检查其质量。3. 组织危重病人病 例进行护理小课并 讨论。4. 进行专科知识的 讲授，并每半年考 核操作1项。5. 全面承担护生

13、、 护理研究生、下级 护士的带教任务； 参与制定培训计 划，并督促实施； 组织科室的护理业 务学习。1. 熟悉新技术、业 务进展并培训，具 有良好的讲课能 力。2. 培训护士健康教 育水平和能力。3. 能进行院内危重 病人的护理会诊。4. 参与在校学生理 论授课。5. 参与护理科研。职级NO级N1级N2级N3级N4级M_r /亠 冈位新毕业护士责任护士责任护士/高级责 任护士责任护士/高级责 任护士专科护士/护士长职称新毕业护士护士护师主管护师副主任护师五、 综合 管理 能力1.在上级护士指导 下维持输液中心环 境和秩序，做好输 液病人的管理。2整理、清洁各种 仪器、设备和用物。3.按照职业安

14、全防 护指引做好自我防 护工作。1. 协助维持输液中 心环境和秩序，做 好输液病人的管 理。2. 遵守和执行患 者安全目标。3. 参与急救物品、 设备环境管理。4. 自觉对科室常用 仪器进行保养。5. 积极参与护理质 量控制。1保持输液中心整 洁、安静，做好门 诊注射病人的管 理。2. 对急救物品、设 备环境管理。3. 参与制订核心制 度及岗位职责，对 工作流程提出修改 意见。4. 评价危重病人， 指导下级护士对危 重病人的复杂处 理。1. 评估环境安全并 进行检查、督促、 指导。2. 正确评估班内各 岗位护士的工作能 力，合理调配人力 资源。3. 检杳、监督、指 导岗位职责、质量 评价标准及工作流 程。4沟通、协调并安 排危重病人的治疗 和处理。1. 熟悉各项护理管 理制度，了解输液 中心管理新进展， 并提出前瞻性意 见。2. 评价并完善管理 制度、岗位职责、 工作流程及护理质 量评价标准。3. 修订、改进输液 中心护理工作质量 标准。4. 与门诊科主任、 医师有良好沟通、 协调各项工作。核心 能力培训内容评价标准培训 方式评价评价 时间护长或带 教老师签名本人 签名专业 基础 能力1. 了解输液中心布局、环境 与物品（药品、仪器、其它 物品）的放置及使用要求。能说出专科常用急救药品， 物品，以及常用设备、环境、 人员管理要求。一对 一或 集中掌握熟悉了解