广西苍梧中学2022-2023学年物理高一上期末考试模拟试题含解析

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1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则A.

2、B对墙的压力增大B.A与B之间的作用力增大C.地面对A的摩擦力减小D.A对地面的压力减小2、几个水球可以挡住子弹?实验证实:4 个水球就足够了!4个完全相同的水球紧挨在一起水平排列,如图所示,子弹(可视为质点)在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,恰好穿出第 4 个水球,则以下说法正确的是()A.子弹在每个水球中速度变化相同B.由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间C.由题干信息可以确定子弹在每个水球中运动的时间相同D.子弹穿出第 3 个水球的瞬间速度与全程的平均速度相等3、下列物理量均为标量是A.质量、时间、路程B.速度、加速度、位移C.时间、位移、力D.力、速度、质量4、下列关于超重和失重

3、现象的描述中正确的是A.电梯正在减速上升,在电梯中的乘客处于超重状态B.磁悬浮列车在水平轨道上加速行驶时,列车上的乘客处于超重状态C.荡秋千时秋千摆到最低位置时,人处于失重状态D.“神舟”六号飞船在绕地球做圆轨道运行时,飞船内的宇航员处于完全失重状态5、质点从静止开始做匀加速直线运动,在第1个2S、第2个2S和第5S内三段位移比为( )A.2:6:5B.2:8:7C.4:12:9D.2:2:16、如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点,现用水平F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN,以及绳对

4、小球的拉力FT的变化情况是()A.FN保持不变,FT不断增大B.FN不断增大,FT不断减小C FN保持不变,FT先增大后减小D.FN不断增大,FT先减小后增大7、两位同学分别在塔的不同高度,各用一只球做自由落体实验甲球的质量是乙球的2倍,释放甲球处的高度是释放乙球处高度的一半,且两球释放处离地的高度足够高,则( )A.甲球下落的加速度是乙球的2倍B.甲球落地时的速度是乙球的一半C.甲、乙两球各下降时的速度相等D.甲、乙两球各下降时的速度相等8、如图所示为研究木板与木块之间滑动摩擦力大小的实验装置,将一木块和木板叠放于水平桌面上,轻质弹簧测力计一端固定,另一端用细线与木块水平相连现在用轻绳与长木

5、板连接,用手向右水平拉轻绳,使长木板在桌面上滑动则A.木块与木板之间的摩擦力是滑动摩擦力B.水平桌面必须必须光滑C.必须使木板在桌面上做匀速直线运动D.木板运动过程中,弹簧秤示数保持不变9、某物体由静止开始运动,它所受到的合外力方向不变,大小随时间变化的规律如图所示,则在0t0这段时间()A.物体做匀加速直线运动B.物体在t0时刻速度为零C.物体在t0时刻速度最大,而加速度为零D.物体作变加速运动,运动速度越来越大10、如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为,在斜杆下端固定有质量为m的小球,下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是A.小车静止时,Fmg ,方向竖直向上B.小车静止

6、时,Fmgcos ,方向垂直于杆向上C.小车向右以加速度a运动时,一定有FD.小车向左以加速度a运动时,F,方向斜向左上方,与竖直方向的夹角满足tan 11、如图所示,电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为5N,g=10m/s2。关于电梯的运动,以下说法正确的是()A.电梯可能向下加速运动,加速度大小为5m/s2B.电梯可能向上加速运动,加速度大小为5m/s2C.电梯可能向下减速运动,加速度大小为5m/s2D.电梯可能向上减速运动,加速度大小为5m/s212、下列情况中的运动物体,可以看做质点的是A.研究

7、飞船飞往火星的最佳运行轨道B.调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面C.研究花样滑冰运动员的动作D.计算从北京往上海的一列高铁的运行时间二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时,采用了如图甲所示的实验方案,操作如下:(1)平衡摩擦力时,若所有的操作均正确,打出的纸带如图乙所示,应_(填“减小”或“增大”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹_为止。(2)已知小车质量为M,盘和砝码的总质量为m,要使细线的拉力近似等于盘和砝码和总重力,应该满足的条件是m_M(填“远小于”、“远大于”或“等于”)。(3)图丙为小车质量定时,根据

8、实验数据描绘的小车加速度a与盘和砝码的总质量m之间的实验关系图象。若牛顿第二定律成立,则小车的质量M=_kg。(g取10m/s2)14、(10分)质点作匀加速直线运动,初速度是5m/s,加速度是1m/s2,那么在第4s末的瞬时速度是_m/s,前4s的位移是_m三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)阅读下面一段材料,2018年12月8日730,“全民健步走文明伴我行”徒步大会在宿迁市政府广场举行整个队伍的行进路线为:市政府广场(起点)古黄河生态公园黄河南岸双塔公园黄河北岸朱瑞将军纪念馆市政府广场(终点),全程近10km,用时约3小时。下列说法正确的是()A.队伍

9、行进的平均速度约为3.3km/hB.队伍行进的平均速率约为3.3km/hC.某队员徒步时,一定不能看成质点D.研究某队员的运动只能以地面为参考系16、(12分)跳台滑雪是勇敢者的运动,它是利用依山势特别建造的跳台进 行的。运动员穿着专用滑雪板,不带雪杖在助滑路上获得高速后水平飞出,在空 中飞行一段距离后着陆。已知运动员由山坡顶的 A 点沿水平方向飞出,速度为 v0=20m/s,到山坡上的 B 点着陆,如图所示,山坡倾角为 = 37,山坡可以看成 一个斜面。(g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)运动员在空中飞行的时间 t;(2)AB 间的距离 s。17、(12分)

10、在水平地面上有一质量为10kg的物体,在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10s后拉力大小减为F/4,方向不变,再经过20s停止运动该物体的速度与时间的关系如图所示,g取10m/s2求:整个过程中物体的位移大小;物体与地面的动摩擦因数参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】AB小球B受重力、A的支持力F1和墙壁的压力F2如下图所示:将重力G分解为G1和G2,则根据平衡可知,F2=G2=Gtan当A向右移动少许,根据题意可知,A对小球B的作用力F1与竖直方向的夹角将减小,根据力图分析可知:因为减小,则cos增大,tan减小,即墙

11、壁对小球B的作用力将减小,A对小球B的支持力减小根据牛顿第三定律可知,球B对墙壁的压力将减小,球B对A的压力亦减小,选项AB错误C再对A进行受力分析知:由于A的平衡,所以A受地面摩擦力f=FBsin,根据题意知,B对A的压力FB减小且FB与竖直方向的夹角减小,故A所受地面的摩擦力f减小再根据牛顿第三定律,地面所受A的摩擦力减小,选项C正确D对AB的整体,竖直方向受到地面的支持力和AB的重力,则地面的支持力等于AB的重力之和,选项D错误2、D【解析】BC设水球的直径为d,子弹运动的过程为匀减速直线运动,直到末速度为零,我们可以应用逆过程,相当于子弹初速度为零做匀加速直线运动因为通过最后1个、最后

12、2个、以及后3个、全部4个的位移分别为d,2d,3d和4d,根据知,所以时间之比为1:2,所以子弹在每个水球中运动的时间不同;由以上的分析可知,子弹依次穿过4个水球的时间之比为:(2-):():(1):1;由题干信息不可以确定子弹穿过每个水球的时间,故BC错误;A子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,则受力是相同的,所以加速度相同,由v=at可知,运动的时间不同,则速度的变化量不同,故A错误;D由以上的分析可知,子弹穿过前3个水球的时间与穿过第四个水球的时间是相等的,由匀变速直线运动的特点可知,子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等,故D正确3、A【解析】A质量、时间、路程都是只有

13、大小,没有方向的标量,故A正确;B速度、加速度、位移都是有大小,又有方向的矢量,故B错误;C位移、力都是有大小,又有方向的矢量,时间是只有大小,没有方向的标量,故C错误;D力、速度都是有大小,又有方向的矢量,质量是只有大小,没有方向的标量,故D错误。故选A。4、D【解析】电梯正在减速上升,加速度向下,故在电梯中的乘客处于失重状态,选项A错误;磁悬浮列车在水平轨道上加速行使时,加速度水平向前,列车上的乘客不处于超重状态,选项B错误;荡秋千时秋千摆到最低位置时,加速度向上,故人处于超重状态,选项C错误;“神舟”六号飞船在绕地球做圆轨道运行时,飞船内的宇航员处于完全失重状态,选项D正确;故选D考点:

14、失重和超重5、C【解析】设加速度为a,则第一个2s内的位移为,第2个2s内的位移为,第5s内的位移为,故,C正确;考点:考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】在分析匀变速直线运动问题时,由于这一块的公式较多,涉及的物理量较多,并且有时候涉及的过程也非常多,所以一定要注意对所研究的过程的运动性质清晰,对给出的物理量所表示的含义明确,然后选择正确的公式分析解题6、D【解析】对小球进行受力分析,重力、支持力FN、拉力FT组成一个闭合的矢量三角形,由于重力不变、支持力FN方向不变,斜面向左移动的过程中,拉力FT与水平方向的夹角减小,当=时,FTFN,细绳的拉力FT最小,由图可知,随的减小,斜面的支

15、持力FN不断增大,FT先减小后增大故D正确,ABC错误7、CD【解析】A甲乙两物体都做自由落体运动,加速度都为g,故A错误B由可知,甲球的落地速度是乙球落地速度的,故B错误C根据,知经过1s时两球的速度相等,故C正确D根据,知各下落1m时,速度相等,故D正确8、AD【解析】根据受力分析方法,结合重力、弹力与摩擦力的特征,即可进行判断;由题意可知,不论木板做何种运动,不影响测量结果【详解】木块与木板之间有相对滑动,可知它们之间的摩擦力是滑动摩擦力,选项A正确;水平桌面光滑与否对木块与木板之间的摩擦力无影响,则选项B错误;本实验中,木板不论处于什么运动,木块总处于平衡状态,则弹簧的弹力等于木块的滑动摩擦力,保持不变,选项C错误,D正确;故选AD9、CD【解析】AD由图看出,合外力F减小,则由牛顿第二定律得知加速度a减小,加速度与速度同向,物体做变加速运动,速度越来越大故A错误,D正确;BC由于a与v同向,

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