《第三单元 秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固单元测试题【含答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三单元 秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固单元测试题【含答案】（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级上册第三单元测试秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固一、单项选择题（每小题2分，共10小题20分）1易中天在帝国的终结一书中说:“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指A.修建了秦始皇陵 B.修建了万里长城C.统一了文字 D.建立起中央集权制度2.下列不属于秦始皇巩固国家统一措施的是： A.统一六国 B.统一文字 C.统一货币 D.修建万里长城 3秦朝是中国历史上有名的短命王朝，对于秦朝迅速灭亡的原因最准确的一项是A修筑万里长城B修建阿房宫C刑罚非常残酷D秦朝的暴政4.据汉书食货志记载“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”为此西汉政府为解决这种境况
2、采取的相应措施是A.加强军队建设 B.重用人才C .休养生息政策 D.严刑峻法5.以下是四位同学排演的历史课本剧“文景之治”的片段，哪一项不符合历史史实A汉文帝采纳了贾谊的建议，提倡以农为本 B县官王平因为关心农桑受到景帝提拔C文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥D汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫6秦始皇、汉武帝都是杰出的封建帝王。但他们在处理以下某方面问题时态度截然相反，这个问题是A国家统一 B外族骚扰C中央集权 D儒家思想7.下列措施中，不属于光武帝为了巩固统治，而采取稳定社会局面措施的是：A合并郡县 B允许北方少数民族内迁C让士兵还乡务农 D释放奴婢8.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“羌笛何
3、须怨杨柳，春风不度玉门关。”以上古诗中的“玉门关”和“阳关”以西的地区在汉代被称为A关西 BC西域 D西藏9.东汉时期，我国涌现出众多优秀的科学家，他们创造了灿烂辉煌的科学成就，对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是A蔡伦改进造纸术B司马光编写了史记C华佗制成“麻沸散”D张仲景写成伤寒杂病论10被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史著作是二、材料解析题（10分）11阅读下列材料，回答问题。材料一：秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁民间收藏的诸子百家书籍，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜的书籍。他又将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。史称“焚书坑儒”。材料
4、二：汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想。 以上材料均摘自部编中国历史七上教材(1)根据以上材料，说说秦始皇和汉武帝采取以上措施的共同目的是什么？（2分）(2)两人所采取的做法有什么区别？（4分）(3)两人的做法在历史上一个被诋毁，一个被赞誉，这是为什么？（4分）三、问答题（8分）12.汉朝分为西汉和东汉，是继秦朝之后的又一强盛的大一统帝国，又因皇帝姓刘而被称为“刘汉”。汉朝为中华文明的延续和挺立千秋做出了巨大贡献。(1)西汉初期和东汉初期各有一个治世局面，请写出这两个治世局面的名称及采取的共同措施。（4分） (2)西汉和东汉的统治者，分别采取了哪些值得称道的措
5、施？请结合汉武帝和光武帝的事迹，各举出两例进行说明。（4分）四、探究题(12分)13.某校七年级学生开展“丝绸之路”探究性学习，请你也参加相关问题的探究。（1）汉代的西域指今天的哪些地方？（2分）（2）为开辟“丝绸之路”做出贡献的是谁？他先后基础出使西域？（2分）（3）西汉为保证“丝绸之路”畅通在什么时间设置什么机构？标志着西域正式归属中央政权。（2分）（4）汉武帝时期开辟了“海上丝绸之路”，这条丝路最远到达什么地方？（2分）（5）在这条路线上，从西域运往汉朝的物品有哪些？（2分）（6）请你为共建“一带一路”出谋划策，提出自己的建议。(2分）七年级上册第三单元测试秦汉时期：统一多民族国家的建立
6、和巩固答案一、选择题15DADCD 6-10DCCBD二、材料解析题11.(1)为了加强思想控制，巩固统一。（2分）(2)秦始皇采用了比较强硬的手段，实行焚书坑儒；汉武帝采用了比较温和的措施“罢黜百家，独尊儒术”。（4分）(3)因为秦始皇焚书坑儒，摧残了文化，钳制了思想，受到历代读书人的反对；汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”提高了儒家学说的地位，使儒家学说成为中国封建社会的正统思想，受到历代读书人的赞誉。（4分）三、简答题12.(1)西汉：文景之治；东汉：光武中兴。共同措施：减轻农民负担，减轻刑法。（4分）(2)汉武帝：允许诸王将自己的封地分给其子弟，使诸侯国越分越小；将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，盐铁官营，统一制造五铢钱等。光武帝：合并郡县，裁减官员，惩处贪官污吏；允许北方各少数民族内迁等。（4分）四、探究题（1）汉代人把今天甘肃、以西的地区也是现在的更远的广大地区称西域。（2分）（2）张骞（1分）（3）公元前60年，西域都护（4）印度半岛南端和锡兰（5）核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等（6）如开发与丝绸之路相关的旅游项目,加强我国与丝绸之路经济带国家发挥旅游合作等。
