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1、社会心理学知识习题一、单项选择题1一般认为，社会心理学诞生于 年。102 A1879 B1897 C1908 D19242.奥尔波特F. ，1924指出，社会心理学是“研究个体的社会行为和 的学科。103 A社会心理 B社会意识 C社会知觉D社会观念* 3社会学家艾尔乌德CA，1925认为，社会心理学是关于 的科学，以群体生活的心理学为根底。103 A习惯行为B社会行为 C群体心理 D社会互动4勒温K ，1936关于行为的著名公式是： fP，E。其中，E的含义是 。103 A行为B个体 C函数关系D个体所处的情境5社会行为是人对 引起的并对社会产生影响的反响系统。103 A社会因素B现实生活
2、C周围环境D即时情境* 6勒温指出：“要理解和描述行为，人和 必须被看成是一个相互依赖的因素群。103 A他的情绪状态B他过去的经历 C他的个性特征D他所处的情境7社会心理是 与社会行为之间的中介过程，是由社会因素引起并对社会行为具有引导作用的心理活动。103 A社会认知B社会意识 C社会标准D社会刺激* 8在社会心理学的研究范围中，态度属于 的研究内容。103 A个体层面B人际层面 C群体层面 D社会层面9在社会心理学的研究范围中，时尚属于 的研究内容。104 A个体层面B人际层面 C群体层面 D社会层面10霍兰德，1976认为社会心理学的历史按顺序可划分为 等三个阶段。104 A哲学思辨、
3、经历描述与实证分析B哲学思辨、实证分析与经历描述 C实证分析、经历描述与哲学思辨D经历描述、实证分析与哲学思辨11社会心理学的形成期是 。104 A哲学思辨阶段 B实证分析阶段 C学派时代D经历描述阶段12社会心理学的哲学思辨阶段从古希腊开场，延续到 。104 A19世纪下半叶 B20世纪20年代 C18世纪末 D19世纪上半叶13一般认为历上最早的社会心理学研究，是围绕 的哲学争辩。D105 A遗传和环境 B社会分层 C本能和教育 D人性14经历描述阶段，是从 到20世纪初。104 A19世纪末 B18世纪末 C19世纪初 D19世纪中叶15经历描述阶段的特点是在 的根底上，对人类的心理活动
4、和行为方式进展客观的描述和分析。 A观察B实验 C思辨D归纳16实证分析阶段始于 。106 A20世纪20年代 B19世纪中叶 C19世纪末 D19世纪初17实证分析阶段的特点是：社会心理学从描述研究转向实证研究，从定性研究转向定量研究，从 转向应用研究。106 A纯理论研究B经历研究 C实验室研究D哲学思辨* 18对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念，咨询师应该 。110 A不用干预B进展一定的引导 C进展干预 D进展积极的干预和引导19社会心理学研究的伦理原那么是指 。110 A社会心理学的研究要注意密切联系社会现实 B社会心理学不仅要把所研究的对象纳入系统进展考察，而且要用系
5、统的方法来研究 C社会心理学的研究尽力防止对被试者的身心安康造成伤害 D研究者要采取实事求是的科学态度，对客观事实不能歪曲和臆测20口头调查又称为 。111 A纸笔法B量表法 C访谈法D档案法21社会心理学的主要研究方法不包括 。A110-111 A统计法B实验法 C调查法D档案法22关于访谈法，以下说法中错误的选项是 。111 A访谈法就是普通的“聊天 B要取得访谈的成功，访谈者必须创造相互信任的气氛，取得被访者的积极配合 C访谈法也是直接搜集资料的根本方法 D访谈过程是访谈者与被访者双方互相影响的过程23关于问卷法，错误的说法是 。111 A 问卷的标准化程度高 B问卷法可以在短期内获得大
6、量的信息 C问卷涉及的问题应该尽可能广一些，要弄清被调查者的所有信息。 D问卷设计要遵守非歧义性原那么24关于参与观察，以下说法中不正确的选项是 。110 A观察者有可能获得更多的“内部信息，且材料来源可能更加真实 B观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响 C观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感 D参与观察的主要目的在于观察者的自我体验25问卷设计的根本原那么不包括 。111 A目的性原那么B. 全面性原那么 C非暗示性原那么D系统性原那么* 26按照一定目的搜集大量过去及现在的资料，通过内容分析进展研究的方法，叫 。111 A内容分析法B实验法 C档案法D
7、观察法27关于档案法，以下说法中不正确的选项是 。112 A档案法的优点是对研究对象的心理干扰小 B缺点是工作量大，费时费力，分析数据的难度也较大 C档案法是一种内容分析的方法 D心理咨询中考察求助者的个人成长报告，不属于档案法* 28学术界一般认为是现代社会心理学之父是 。108 A.奥尔波特B勒温 C特里普力特D麦独孤29实验社会心理学的奠基人是 。109 A.奥尔波特B勒温 C特里普力特D麦独孤* 30关于社会心理学的研究结果，以下说法中不正确的选项是 。112 A社会心理学研究结论不存在所谓的“生态学效度 问题 B实验室实验的结果不能任意推广到现实情景中 C学习社会心理学理论，一定要把
8、握其局限和适用范围 D20世纪70年代“社会心理学危机的原因，是社会心理学研究结论的解释力较弱31社会学习论的代表人物是 。112 A华生B勒温 C班杜拉D奥尔波特* 32观察学习所包含的过程有 。114 A注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程 B联想过程、模仿过程、强化过程 C观察过程、学习过程、模仿过程、强化过程 D模仿过程、外部强化过程、内部强化过程、稳固过程33社会交换论形成20世纪50年代末60年代初，创始人是美国社会学家 。114 A霍曼斯B布劳 C埃莫森D蒂博特34关于社会交换论，以下说法中不正确的选项是 。114-115 A社会交换论是主张从经济学的投入与产出关系的视角研
9、究社会行为的理论 B趋利避害是人类行为的根本原那么， C人们在互动中倾向于扩大收益、缩小代价或倾向于扩大满意度、减少不满意度 D社会交换关系是建立在利益冲突根底上的人们的竞争性活动* 35“个体或群体重复获得一样奖赏的次数越多，那么该奖赏对个体的价值越小，这是霍曼斯社会交换论的 。115 A成功命题B刺激命题 C价值命题D剥夺一满足命题36符号互动论的根本假设不包括 。116 A个体对事物采取的行动是以该事物对他的意义为根底的 B事物的意义源于个体与他人的互动，而不是存在事物自身中 C事物的意义在于得与失的权衡结果 D个体在应付他所遇到的事物时，往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义37 不是弗洛伊德精神分析论的主要概念。116 A潜意识B力比多 C生本能与死本能D集体潜意识* 38荣格创立了分析心理学，他认为心理治疗的目的应该是开展病人的创造性潜力及 ，而不是治疗病症。117 A认知能力B完整的人格 C恢复信心 D调整他们的情绪 39“集体潜意识理论是由 提出来的。117 A弗洛伊德B霍妮 C沙利文D荣格40霍妮认为男女之间的心理差异是由 决定的。117 A文化因素B遗传因素 C环境 D力比多41沙利文认为 是人格形成和开展的源泉。118 A环境因素B人际关系 C认知能力 D情感 42早在公元前328年，古希腊哲学家 就指出：人在本质上是社
