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1、【考试心态及计划etc一些琐碎的问答】Q: .我还有救吗？还来得及吗？考场怯场怎么办？成绩起伏怎么办？etcA:把这个放在最前面因为这个是我个人最重视的心态问题，帖子最前面也讲到了的，也是贯穿整个高三大多数人的问题（做了自我鉴定就没问题了so easy）。（1）首先，有救，来得及，就算高考前一天复习下核心知识都可以提分不少。我本人就是还有40天的时候才奋起直追的，但是这并不意味着我鼓励你们一直懒散下去，死到临头才追悔莫及。这是给你们信心，越早开始奋斗，收获就越大。学习真的是唯一一样种瓜得瓜种豆得豆的事情，同样是无法偷懒的。（2）其次，考场怯场是正常的，大家都有。可以这样想，我觉得难，别人觉得更
2、难，不用紧张，能做多少是多少；我觉得简单，大家都觉得简单，不能张狂，一定要以细心夺分。还有就是自我鉴定（这个多重要呀），明白自己的能力和努力，问心无愧，不要顾及考试的分数和别人的评价。平时可以自己模拟训练，做做整套的题，合理分配时间是很重要的。还有就是学校会安排很多很多很多考试，到高考就没感觉了（3）建议同学们好好利用每一次考试，包括小测。考试只是一次检验最近学习状态的工具，要透过分数看本质，仔细分析这一段时间的得与失。（4）成绩起伏的本质是知识点的不牢固。举个例子，考到熟悉的部分当然心情又好拿分又顺利，考到漏洞了自然分数下去了。所以还是要巩固基础基础基础基础！重视一轮啊！（5）所有科目的复习
3、流程我认为是这样的，万变不离其宗：先是一轮地毯式的复习基础，每个小知识点都不放过，文综课本小字部分都要理解最好背熟。然后二轮专题式复习，明白核心知识点的所有题型，这时必须要配合刷题的，准备好笔和草稿纸吧三轮就是查漏补缺，在一次又一次的大考小考中度过。Q：怎样做计划呀A：先列出总任务(需要做完什么练习册之类的)，然后分配到每个空闲时间（晚修、课间、排队、走路的时间都可以进行不同形式的学习复习）。重要的是留有机动时间以备突发状况的发生。这个是每天的计划，前面有我的计划做例子。大到最终高考结果的整体计划，帖子的最前面有说明。Q：我有计划但是执行困难 经常分心怎么办呀A：首先，分心是正常的不要因为这个
4、自暴自弃。我也分心，去问问神人们肯定也分神但是，分心不要紧，重要的是回得来，减少分心频率。首先，把引起分心的东西拿走，桌面清空，在家的可以去饭厅自习，房间里有各种吃喝玩乐的东西还有床，很容易分心；背书的时候可以在纸上写写画画核心内容，或者默个大纲边默边背，防止分心之余也可以加深记忆。然后，减少分心频率，我是在桌面贴一个便利贴，画正字记录分心的次数和每次时长，超过多少次多久就不看课外书，不玩手机，不聊天之类的。还有就是，在学校的话，让老师同学提醒一下，可以的话调个小提醒的，二十分钟提醒一次，可以提醒你按时完成作业进度，也可以把你从分神中拉回来。Q：总是粗心怎么办A：我反复提的一个词“细化”。粗心
5、也可以这样分类，比如数学，是审题失误、算错数、移项时的符号问题、特殊情况排除负值etc 这类问题可以积累在错题本的首页，画正字记录次数，考前看一遍，平时做题就要特别留意这些自己的高频易错点。粗心的题目可以不用积累进错题本，把对应的练习册页数题号（或者是哪次考试哪题）写在对应的笔记首页易错点旁边。还有就是像分心的那种方法，记录在桌面便利贴，粗心的次数，一天超过五次就多做几道笔记首页易错点记录的题目。Q：错题本A：我自己的错题本是按知识点来分的，是活页本，用它配的五颜六色的隔板隔开，然后里面用一小条的便利贴隔好题型。每个知识点的第一页是该知识点的易错点集合，每个易错点间建议隔几行，标注犯错次数和错
6、误题目的题号。粗心的题目可以不用积累，要照上面说的，错多了要回看测试自己。Q：上课犯困走神怎么办A：一个是让老师同学提醒。还有就是在笔记本上跟着老师思路记下关键点，动起来就不会犯困了。如果老师是照本宣科的类型，可以自己私下做做题。（这个不提倡，老师专注备考几十年，总比我们学生多点经验）Q：学习安排（我不知道应该怎么描述这个问题。）A：建议是在上学期集中力量攻语数英，特别是很多文科生比较薄弱的数学，可以在晚修的时候有所倾向的放多一点时间。我们学长学姐以及老师对我们当年的要求是每天学习数学的时间必须有90分钟。因为语数英真的是厚积薄发的科目，这个很难一时攻克，从上学期开始就要积累的。同时跟上老师进
7、度把文综的一轮踏实过好。然后下学期开始刷题，注重文综的提高。Q：锻炼A：想要学习效率高，跑步去；想要专注度；跑步去；想要身体好心情好；跑步去。这是上届理科裸分状元的话，大家浏览贴吧看看大神们的帖子，很多都是建议每天放学什么的跑个几圈的，这个真的有用。高三病不起Q：练字以及格式的优势A：高考改卷是有规定的速度的，一小时要刷几十上百张卷子（具体数字忘记了，总之很震惊。）所以格式可以让你的答案更容易被老师看见，减少误判的可能。字的好看与否与成绩高低的关系很大很大，平时考试可能难以见得，因为学校老师改卷都是很仔细地帮同学们找出可以得分的地方，高考不同，看着难受看着不爽就给个0。曾经有个才子学长狂放不羁
8、，成绩相当好但字很对不起观众，高考成绩比平时成绩低了好几十分。还有平时参加省啊市啊的统考，回来的分数高的都是字体特别清秀好看的。真的没吹，每天练十分钟字，一点都不耽误时间练字建议不要描字帖，拿个草稿本临摹字帖的字体，进步很快。我的字高三一年从“鸡爪体”飞跃到了能看的水平Q：心情不好怎么办A：跑步；倾诉，老师（比较喜欢的老师可以帮助你放松心情，而且老师教的学生很多，见识也广些，可以更有效地给同学们指路也不用担心自己就此留下不好的印象啊之类的）、同学、日记本（每天写日记，保持手感有助写作，还有就是有能力的同学可以尝试用英语写作）；边听歌边练字，十分钟心情就很好；上天台走走，特别是很吵的课间可以约几
9、个同学，或者自己独自去天台狂吼乱叫一番很爽Q：学习强度A：很多同学问我一天睡几个小时之类的，八个小时= =晚上十一点到早上六点多，中午一点到两点。睡眠质量决定学习效率，打着瞌睡复习没有好处的咱要重质，不要盲目追求量长期的疲劳作战也不是长远之计，特别是高三刚开始很有冲劲的时候，千万不要耗空自己，不然到后期冲刺的时候一懈怠就功亏一篑了呀Q：早读时间分配A：这个好像没说过？前面看到过的同学无视我啊哈哈。我们的早读有四十五分钟，我是分为三个部分。15分钟基础啊积累啊什么的（一定要大声朗读，早读最大声的班是平均分最高的那个，一直都是），15分钟背书，15分钟做基础题。Q：一轮刷套题好吗A：不建议。因为没
10、复习完，没复习到的部分做题既无收获又打击自信，套题一轮完再刷。英语和语文除外。一轮就做一轮的书就好了，一轮的书是分章节的嘛认真做Q:作业和复习两难全呀A:作业和复习不矛盾啊作业就是一种复习的过程。每天学到哪，作业就是相应的，做到不会的就看回教科书或者一轮书，上课的时候跟着老师进度复习，就已经差不多没漏洞了。老师上课讲的不会的知识点要写在纸上，课下复习。如果真的冲突，我一般会放弃学校安排的任务，先完成自己的计划。因为学校给的是矛盾普遍性的给全体学生的，自己的计划才是特殊性的如果能分析出自己的弱点和长处，制定相应的计划的话就可以这样尝试一下。我是晚修两节课，第一节课做作业，做不完就算了。第二节课雷
11、打不动的完成自己的计划。可以的话给你们的班级一个建议，每科设置一个问题本，把每天作业的所有题号写上，全班范围内传阅，每个人不会的画正字，正字比较多的老师上课讲，或者学霸在问题本上解答，可以提高课堂效率。这个时候。完成自己任务的同学可以帮明天老师上课要讲的题目看一下就可以了Q：以前贪玩落下太多，要不要补回来？A：当然要啦但是以先跟上老师的进度为前提。因为如果赶着补的话，又顾不上老师的进度，越落越多，心情会很低落，学习情况也不好。作业也是这样，今天开始努力，就从今天的作业开始吧（但是有空一定要补回去啊高三上学期还是有空的）Q:背书背不牢，老是忘记/到考场就忘记了，怎么办A:先问问你们，好好学习下一
12、句是什么，天天向上对不对，这句话走到哪里多紧张都不会忘记吧。所以，还是熟练程度的问题没背熟的时候我也经常忘啊整个上学期我都没背熟很多很多老师说，研究表明，重复七次就不会忘了，所以请你们一定一定要认真踏实地多重复背几遍Q：答案看不懂怎么办A：多问老师和学霸，找有详解的练习册做，有些练习册真的很不负责。一天到晚就会写个“略”。还有就是根据题干，对应答案是怎么推理的，从题干哪个点得来的，找这类题的相似解法，从会做一道题，到会做一类题。Q：每天很忙却觉得什么也没做A：我到高三毕业都是这样觉得的，但是写了这个帖子，发现自己还是积累了很多经验，也做了很多。事实是你只要跟着老师的进度，好好的复习了，无愧于心
13、就好了，这已经比百分之八十的人强了。如果再加上根据自己实际的课外练习什么的，整理笔记啊错题啊，那么已经做了很多很多。Q:考试做不完A:除了数学，其他科目是可以做完的哦注重时间分配吧孩子们不要在一道题上卡太久，到点即跳。特别语文放弃语用题也不要放弃作文！一定要完篇！只要写完了最低最低都有20分啊！Q：考完试看到成绩吓蒙了，不知道怎么办A：把试卷摊开，看每一道错题，是为什么错。粗心，还是不会。粗心，前面说了要细化的也说了方法。不会，是知识点不牢固，还是没有答题思路，还是理解题干问题，或者是不是时间控制的不好，没时间做了。这些细细分析后，就会明白自己长短处，在今后的计划里不断地训练提高。Q：很害怕
14、总会去想结果A：只会有两种结果，考好了皆大欢喜，考砸了门庭冷落。考好了自然是完成梦想，但是考砸了，难道高三一年什么都没学到吗。我学到了学习的方法，坚持，忍耐，包容，自信还有很多会终生受用的东西。我把所学所得写到帖子里，帮助大家前行，这也是一种收获。知识点会忘记，这些不会。所以，开始奋斗是注定不会一无所获的。不要怕，加油。Q：想要的辅导书没出新版，用旧的可以吗A：当然可以知识点还是那些知识点，题目万变不离其宗高二的同学也可以先用今年的（话说高二的同学真勤奋啊）无论什么时候都不要慌 不要乱了阵脚 好好分析自己的长短处 根据自己的计划稳步前行就是了最多人问的【英语】Q:考纲词汇A:考纲词汇=3500
15、词课本词汇（课本的可能不太全）Q：英语作文分数如何提高A：高分作文有两种：逻辑严密，表达简练。词汇优美，句式丰富。逻辑方面只能面对面批改作文才行了，或者你们看有没有神人老师，我这么久以来只遇到过一个，然后跟着学就进化了优美词句比较容易做到，这个靠平时积累，做完型语法阅读，或者看英语报纸，我都会拿荧光笔画好词好句，精准的表达，然后考完抄下来。我们写作最容易犯的作文就是中外思维不同。中国讲究压轴，把重点放在最后，举例：你漂亮，聪明，能干blablabla说一堆，才说，我喜欢你。但是英语写作一定要把重点放在前面，我喜欢你，因为你漂亮blablabla，这样。主句也一定要是topic sentence。这个利于考官阅卷，不容易判成跑题。英语大作文写作也是一定要扣题的，它给出的例文是如何的，写出来的文章也一定要是如何，不要拔高或者跑偏。例子也跟中文作文一样要引人入胜，不要因为是英文就写很简单的小学生例子多找不同的老师批改作文，注意找他们评价的共性。Q：积累了很多但是不会用A：多读多读多读多读，平时练习写作把好词好句摆着，逼自己用，逼多了考试时就自然会想起了。顺便讲讲我的作文积累，分为三大块，整篇作文，句子，词汇表达。作文分为两个小部分，一个是好文章范文，一个是我自己的作文以及老师批改，第一页
