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1、东北师范大学21秋数学教育学在线作业一答案参考1. 课堂观察分为三个基本阶段( )。A.观察准备B.观察前C.观察中D.观察后参考答案：BCD2. 想象力属于人的( )A.生理素质B.心理素质C.文化科学素质D.思想道德素质参考答案：B3. 数形结合思想(名词解释)参考答案：数形结合思想是一种数学思想方法。数与形是数学中的两个最古老，也是最基本的研究对象，它们在一定条件下可以相互转化。中学数学研究的对象可分为数和形两大部分，数与形是有联系的，这个联系称之为数形结合，或形数结合。4. 形式训练说，相同要素说，概括化理论以及现代认知心理学从认知结构出发的迁移理论。( )A、错误B、正确参考答案：B
2、5. 数学中的“双基”指的是基础知识和基本命题。( )T.对F.错参考答案：F6. 三维目标在数学课程中的具体体现为：( )A、知识与技能B、过程与方法C、情感态度与价值观D、情感与态度参考答案：ABC7. 下列各项中，哪一项是教育工作的灵魂?( )A.专业知识教育B.思想品德教育C.人文知识教育D.社会实践教育参考答案：B8. 评价分为：( )A、直观性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价参考答案：BCD9. 使用模拟系统应达到的目标有( )。A.描述一个现有的系统B.探索一个假设的系统C.设计一个改进的系统参考答案：ABC10. 对系统运动的研究不可以归结为对轨线的研究。( )A
3、.错误B.正确参考答案：A11. 建立一个数学模型与求解一道数学题目没有差别。( )A.错误B.正确参考答案：A12. 思维要依靠感性认识，因此思维具有直接性。( )A.正确B.错误参考答案：B13. 系统模拟的方式包括( )。A.计算机程序B.软件包或专用模拟语言C.列表手算参考答案：ABC14. 引言是整篇论文的引论部分。( )A.正确B.错误参考答案：A15. 在数学教学中，如何处理好具体与抽象的关系( )A.对于数学概念的阐述，注意从实例引入B.对于一般性的数学规律，注意从特例引入C.注意运用有关的理论，解释具体的现象，解决具体的问题D.注意具体素材的应用参考答案：ABC16. 课堂教
4、学环节安排得是否科学，时间分配是否合理，是小学数学课堂教学评价的( )要素。A.教学思想B.教学目标C.教学内容D.教学过程参考答案：D17. “单元目标”教学法、“分层教学、分类指导”教学法等，都避免了课堂教学的“一刀切”现象，分层次向学生提出要求。( )A.对B.错参考答案：A18. ( )以反射和强化为基础，提出了操作性条件反射理论。A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.斯金纳参考答案：D19. 简述文献综述研究的步骤。参考答案：1.确定研究课题，选择文献数据库。2.收集文献。3.整理文献。4.开展研究。剖析研究现状，发表对某一课题“已知”的意见，阐述对某一课题“未知”的建议。20. 把各
5、类问题归结为我们熟知的模型为类比思维。( )A.错误B.正确参考答案：B21. 数据也是问题初态的重要部分。( )A.正确B.错误参考答案：A22. 教学设计的意义( )。A.有利于学生学习能力的提升B.有利于科学思维习惯和能力的培养C.有利于教学理论与教学实践的结合D.有利于调控教学过程参考答案：BCD23. 没有创新，人类就不会进步。( )A.错误B.正确参考答案：B24. 同化是改造新学习内容使之与原有认知结构相吻合。( )A、错误B、正确参考答案：B25. 数学建模是一种抽象的模拟，它用数学符号等刻画客观事物的本质属性。( )A.正确B.错误参考答案：A26. 常见重要的理论分布有(
6、)。A.均匀分布B.正态分布C.指数分布D.泊松分布参考答案：ABCD27. 数学中的“双基”指的是基础知识和基本技能。( )T.对F.错参考答案：T28. 数学的抽象，正是数学的威力。( )A、错误B、正确参考答案：B29. ( )，即“综合与实践”学习融合在“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”的学习之中。A.融合型学习B.数学活动C.数学实验D.数学游戏参考答案：A30. 任何事物的运动都有( )形式。A、相对的静止B、绝对的运动C、绝对的静止D、相对的静止和绝对的运动参考答案：D31. 关联词联想法属于发散思维方法。( )A.错误B.正确参考答案：B32. 小学生数学学习评价设计
7、始终被视为是教学结束后的单元测验。( )A.对B.错参考答案：B33. 泊松分布常用于穿越公路模型中。( )A.错误B.正确参考答案：B34. 测验的统计指标主要有( )。A.难度B.区分度C.信度D.效率参考答案：ABC35. 计算的错误包括方法错误和其他错误。( )A.对B.错参考答案：B36. 动作技能的学习可分为认知;分解;定位;自动化。( )A、错误B、正确参考答案：B37. 在许多的数学模型中变量是相互影响的。( )A.错误B.正确参考答案：B38. 任意齐次线性方程组的基本解组仅有一组。( )A.正确B.错误参考答案：B39. 非正式的观察(名词解释)参考答案：有比较深入的研究，
8、发现行为的意义或行为产生的原因。可以说明行为现象的实质。样本少，大多以参与观察为主。在互动的过程中可以帮助被观察者及观察者本人的成长。40. 独立性检验是检验随机数中前后个数的统计相关性是否显著的方法。( )A.错误B.正确参考答案：B41. 数学能力是顺利完成教学活动所必须的而且直接影响其活动效率的一种个性心理特征。( )T.对F.错参考答案：T42. 现在公认的科学单位制是SI制。( )A.正确B.错误参考答案：A43. 从哪些方面评价小学数学课堂教学内容。参考答案：评价课堂教学内容，首先要保证教学内容的科学性，一方面教师的讲解必须准确无误;另一方面学生对所学内容要有正确的理解，要尽量避免
9、学生对数学知识形成错误的理解。其次，教学内容必须联系学生的生活实际，教学内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜想、验证、推理与交流等数学活动。第三，要充分挖掘小学数学教材内容的育人功能，为教学促进学生知识、能力、情感、态度、价值观的全面发展提供保证。第四，教学内容的安排要恰当，其分量和难度要符合学生的年龄特征和学习水平。第五，教学内容的呈现形式要有利于学生对数学知识的再发现，教学要注意前后知识之间的联系，以便于学生在学习的过程中更好地理解数学知识的发生、发展过程。44. 备课就是编写教案，上课就是实施教案。( )T.对F.错参考答案：F45. 数学说课的内容包括说教材、说教法、说学法和教学程
10、序。( )A、错误B、正确参考答案：B46. 参考文献要反映出真实的科学依据。( )A.正确B.错误参考答案：A47. 接受学习指学习的全部内容是以定论的形式呈现给学习者。( )A、错误B、正确参考答案：B48. 数学是一个有机的整体，是科学思考与行动的基础。( )A、错误B、正确参考答案：B49. 接受学习指学习的全部内容是以论证的形式呈现给学习者。( )A、错误B、正确参考答案：A50. 微元法的思想是考察研究对象的有关变量在一个很小的时间段内的变化情况。( )A.正确B.错误参考答案：A51. 数学教学模式是在一定的教学思想指导下，为了完成某项教学工作任务，实现某种教学目的。( )A、错
11、误B、正确参考答案：A52. 现代数理统计学作为一门独立学科的奠基人是英国数学家( ) 。A.伯努利B.费希尔C.克拉默D.奥苏泊尔参考答案：B53. 建构主义(名词解释)参考答案：建构主义是一种关于知识和学习的理论，强调学习者的主动性，认为学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程，而这一过程常常是在社会文化互动中完成的。54. 所谓直线式体系，就是每一内容一讲到底，一下子就达到该内容的最高要求。( )A、错误B、正确参考答案：B55. 同化是把新内容纳入原有数学认知结构，从而扩大原有认知结构的过程。( )A、错误B、正确参考答案：B56. 在形式逻辑中，两个概念的外延之间的关系包括( )A.全同关系B.从属关系C.交叉关系D.全异关系参考答案：ABCD57. 在解决实际问题时经常对随机现象进行模拟。( )A.正确B.错误参考答案：A58. 常用的建模方法有机理分析法和测试分析法。( )A.错误B.正确参考答案：B59. 数学建模不是一个创新的过程。( )A.正确B.错误参考答案：B60. 学习数学的过程是一个直线式的上升发展过程。( )A.正确B.错误参考答案：B
