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1、防震演练应急预案在学习、工作或是生活中，有时会有一些突发事务出现,为降低事故造成的损失,预先制定应急预案是必不行少的。那么应当如何编制应急预案呢?下面是我为大家收集的防震演练应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。防震演练应急预案1 一、演练目的： 1、使全校师生了解地震发生时的应急避震学问。 2、驾驭地震发生时正确的避震、疏散方法。3、提高师生紧急避险、自救自护实力和应变的实力。 二、演练对象：岗韦小学全体师生 三、演练时间:20xx年5月1日上午 四、成立演练指挥部: 学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作平安有序开展。 组长成员x 五、演练内容： 情景模拟:全校师生在教室里
2、突发较强的地震（演练时以学校报警信号为准)，1、就地避震;、平安撤离。 六、演练实施过程: .正式演练前打算工作： (1)由学校组织全体老师学习防震减灾学问，老师明确演练的必要性和基本步骤。 (2)演练内容要领:听到哨声,老师喊：“留意，地震!”，学生快速做好避震打算，快速蹲在课桌下,用双手护住头部，或用书包、较厚的书本护住头部，要爱护好眼睛（紧闭双眼）。 大约2分钟后（哨声）,老师喊:“起先撤离!”，学生快速按出座位次序有序跑出教室（留意:不要推拉、拥挤,最多并支配出2个学生,其它学生照旧下蹲爱护好头部）。 班主任带领学生撤到平安地点（操场),清点人数,为受伤的学生包扎，安抚学生。各班撤离依
3、次:一年级、二年级、三年级分别从前后门干脆撤离到小操场；六年级分别从前后门由南面的楼梯口撤离到小操场，五年级、四年级分别从前后门由北面的楼梯口撤离到小操场。 2、正式演练: (1)就地避震： 听到第一次号令后（xxxx老师5:40发）,按上述动作要领的要求，老师快速指挥学生蹲在课桌下就地避震。 (）平安撤离：听到其次次号令后(xxx老师15:4发),学生在老师的带领下排队撤离，平安而有序地集结到操场指定位置上。 七、其他事项1、各班主任要将演练步骤让学生熟知，让学生听从指挥，统一行动，不要出现混乱状况。 2、学生在演练过程中要惊慌、肃穆，不喧哗、不嬉笑。 3、老师要肃穆仔细一丝不苟，把演练当成
4、一堂课讲好、上好。 4、各位跟班老师随学生在小操场集合，并留意视察学生状况。防震演练应急预案2 为了强化偶发事务中应急疏散的意识,提高自我防范实力,学校确定将于0x年月13日进行防震应急疏散演习,请各班加强宣扬教化，并严格要求学生根据防震和疏散规定的程序进行疏散,让师生在演习中提高广阔师生防范各类自然灾难的意识和驾驭减灾技能,抗击突发事务的应变实力。 一、目的 提高对学校地震、火灾等事故的处置实力和快速反应实力，最大限度地避开和削减人员伤亡、财产损失，确保师生平安，维护学校正常的教化教学秩序,让师生们对防灾学问的理解从理论到实践,切实驾驭避灾逃命技能。 二、组织支配 1、活动领导小组： 组长
5、副组长成员:行政人员、段长及各班班主任 、现场指挥小组 总指挥：郑忠勇现场指挥消防扑救组： 组长 成员 宣扬摄像组: 组长(中学）成员（小学) 音响警报组： 组长(中学)成员(小学)联络协调组：组长 人员疏散组： 组长 成员：各科室及各班班主任等 三、参与对象： 全校师生四、演练时间： 2xx年月3日(星期二）上午 五、演练内容： 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中，以防余震发生。 六、组织实施要求 1、上星期二班会课进行观看地震中如何自救逃命视频活动,对学生进行有关学问的教化地震避险自救常识。注:视频在校内网德育栏中,或者到
6、自己群邮箱里下载。、星期二上午进行演练。防震平安领导小组快速组织全校师生疏散逃命,各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃命。 、详细疏散工作支配： (1)主要流程(见附件1）（)操场及楼梯口疏散指挥员支配。(附件） （)教室内学生疏散指挥人员支配由任课老师负责。 七、疏散要求与留意事项 1、通过消防演练达到平安教化目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次平安常识、自救、逃命学问的教化,使每个学生都驾驭基本的平安学问。 、全部参练人员必需听从指挥，听从吩咐，不得擅自指挥或干扰指挥,全体老师要仔细负责。 、疏散过程要按疏散要求及路途进行，保证应急防震演练肃穆性
7、，达到预期效果。同时，又要留意演练中的平安，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发觉有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危急地。 、听到学校发出的警报声后，全校师生马上快速、有序、平安进行疏散,不能再整理物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。 5、疏散依次:老师领队,学生排二列队伍（不用按身高排列）靠右下楼道,各班按下列方案疏散。(附件) 6、各楼层工作人员在岗加强巡察，防止意外发生。7、离开危急地后,按广播操的队列依次集中到操场(如状况须要，则听从领导指挥，疏散到校外平安地带)。 8、医务人员在广播室前待命,刚好处理伤病员。9、考虑到平安因素,楼房全部门窗保侍畅通。
8、八、总结： 逃命时要熟识环境,要稳定心情，要克服惊惶失措，冷静选择逃命方法和途径。这次活动,防震平安工作领导小组就各班的组织疏散状况进行总结。防震演练应急预案3依据中华人民共和国防震减灾法、国务院关于进一步加强防震减灾工作的看法(国办发201号)、省市县政府关于进一步加强防震减灾工作的实施看法和市政府办公室关于做好公共场所地震应急预案建设的通知（德办函20x98号),我县全面开展了公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作。现将此项工作试点状况总结如下： 一、高度重视 公共场所属于人员密集场所,是社会应急管理的重要组成部分。其有无应急预案、预案是否切合实际、是否具有可操作性,干脆关系到应急
9、工作的效率，关系到人民群众的安危、自然环境的破坏、家庭的华蜜和社会的和谐稳定。为此,我县高度重视公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作,将全县公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练作为今年防震减灾工作重点之一;切实加强领导、细心组织、亲密协作,明确目标任务、落实各项责任，为公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练打牢坚实基础。 二、细心组织 （一)搞好动员培训。为了全力推动公共场所单位地震应急预案编制及地震应急演练工作，县政府办公室特地印发了关于做好公共场所地震应急预案建设工作的通知(罗办函号)。明确了指导思想、目标要求，细化了预案建设的总体任务和阶段性任务。1月12日下午,县政
10、府办公室副主任谢青云主持,在县政府二楼会议室组织召开了全县公共场所地震应急预案建设工作动员会,就全县公共场所地震应急预案建设工作进行了全面支配部署。防震减灾局局长李世模在会上就如何编制公共场所地震应急预案对与会人员进行了培训,特殊是对担当试点任务的县汽车站、三三超市两个单位进行了系统指导。 (二)抓好试点示范。为主动稳妥推动公共场所地震应急预案建设工作，不断探究新举措，取得新阅历,在试点工作中,我局副局长欧阳丽、黄兴明带领机关工作人员,多次到担当试点任务的县汽车站、三三超市两个单位,了解地震应急预案建设工作进展状况，就预案建设过程中遇到的问题进行沟通，特殊对这两个单位详细负责预案建设的同志进行
11、详细指导。在我局和相关部门及试点单位全体干部职工的共同努力，于4月中旬全面完成了罗江县汽车站地震应急预案和德阳三三商贸有限责任公司罗江分公司地震应急预案编制工作，并报经主管部门和我局备案。试点单位地震应急预案的完成,为罗江下一步全面推动公共场所单位编制地震应急预案供应了阅历借鉴,同时也更好地宣扬了防震减灾学问,提高了他们防震减灾意识。(三)强化应急演练。地震应急预案编制完成后,两个试点单位都制订了地震应急演练实施方案，用于检验地震应急预案编制的好用行和作为试点单位开展地震应急演练的详细实施方案。在我局和县级有关部门的细心指导下，4月2日和6月13日,县汽车站和德阳市三三商贸有限责任公司罗江八景
12、苑广场店分别实行了地震疏散应急演练。演练前,各单位成立了领导小组,召开了动员大会,阐述了地震应急演练的.重要意义，讲明白演练的程序、内容和纪律要求,落实了应急疏散路途和避震平安区域。演练中各小组各司其职，各负其责,听从指挥，听从支配。经过全体职工的共同努力,顺当完成了地震疏散应急演练，达到了预期目的，取得了较好效果。三、全面推动 目前，我局正根据县政府办公室印发的关于做好公共场所地震应急预案建设工作的通知(罗办函0x3号）精神,全力推动全县公共场所地震应急预案建设工作，力争年底全面完成此项工作任务。防震演练应急预案4 一、目的 为保证陡岗小学地震应急工作有效的进行,最大限度地减轻地震灾难带来的
13、损失和减轻经济及社会影响，制定本预案。二、依据依据中华人民共和国防震减灾法、中华人民共和国突发事务应对法、破坏性地震应急条例，编制应急预案。三、范围 盛桥镇陡岗小学校内内处置地震事务的应急活动。 四、原则 .预防和处置校内突发性地震事务工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,要本着“内紧外松”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到刚好发觉、刚好布置、刚好处理。预防和处置校内突发性地震事务要抓好三个环节:一是地震发生前，要立足防范,驾驭主动，加强宣扬，从细微环节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能,增加应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平；二是地震发生后,要快速反应,紧急疏散,快速判明性质，并
14、报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时，依法办事，留意方法，刚好坚决处置;三是地震平静后，要全面排查,妥当安置，加强协调，形成合力，主动做好灾后重建和教学秩序复原工作。 2.地震灾难事务发生后，我校及幼儿园马上根据预案实行应急措施,全体教职员工要坚固树立“一切为了学生的思想”,在出现公共突发性事务的危机时刻，学校领导和老师,特殊是共产党员、中青年老师肯定要发扬不怕牺牲,勇于奉献，英勇坚韧,吃苦耐劳的精神，以全力爱护学生的平安为宗旨开展救援工作。为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地削减人员伤亡和财产损失,特制定本方案。五、成立应急机构、明确责任 小学抗震救灾应
15、急工作领导小组： 组长：副组长: 成员：办公室： 应急疏散组： 抢险救灾组: 平安保卫组： 医疗救助组: 2.工作职责:(1)、加强领导,健全组织,强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作探讨，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)、充分利用各种渠道进行地震灾难学问的宣扬教化，广泛开 2 展地震灾难中的自救和互救训练,不断提高广阔师生防震抗震的意识和基本技能。 (3）、仔细搞好各项物资保障,严格按预案要求主动筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理,使之始终保持良好战备状态。 (4)、破坏性地震发生后,实行一切必要手段，组织各方面力气全面进行抗震减灾工作,把地震灾难造成的损失降到最低点。 (）、调动一切主动因素,快速复原教化教学秩序，全面保证和促进社会稳定 六、震前应急打算 1、明确应急工作领导小组办公地点及通信方法,定期修定预案，并组织学习和熟识预案,并适时组织演练；2、周密安排和充分打算抗震救
