《有关活动策划范文汇总八篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关活动策划范文汇总八篇（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、有关活动筹划范文汇总八篇(2)您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的电网绳网，网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分，包括衣服，都不许碰到其边缘，碰到即为触电。牺牲的同志可以继续前进，但每条生路却只能使用一次。四、工程名称：人体多米诺人体多米诺(坐长城)活动目的：共同体验团队之间只有互相支持，彼此奉献才能成功，才能完本钱以为不能完成的任务，进一步提升团队内成员的信任感，以开放的心态互相理解，创造轻松愉快的气氛活动说明：团队所有成员围成一个大圆，在不借助椅子的前提下，全部坐下来不接触地面，并达成一个大团队的平衡。平衡到达后，队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发本卷须知：活动需要注意
2、平安，假设队伍完不成活动，需要队长的及时引导五、集体离地拍照工程简介所有队员站在一起，教练发口令123，当喊到3时所有队员都向上跳起，此时摄影师将对队员们进展拍照工程目的这是对整个培训活动的一次测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和意识将在此得以表达.六、求生墙工程简介所有队员在不借助任何外力的情况下，在规定时间内爬上四米高的墙面。工程目的团队大交融，激发士气，提升团队凝聚力，全局观的考虑问题，考虑到所有的队员，讲求奉献精神，个人的奉献对团队的奉献，团队合作，用人之长，容人之短，尊重差异。七、工程名称：荆棘排雷工程性质：团队合作工程培训目的：当团队遇到困难的时候怎样才能调动起大家的智慧，让
3、整个过程可以有组织有方案的进展，又不会限制每个人的思维及表现，这是增强团队活力的重要途径。合作意识；排雷前与排雷后的心理变化-团队的作用工程描绘：在一个直径5米的地面中间有一个装满水的杯子作为假设的地雷，你要在蒙上双眼，不接触地面的情况下取出杯子，而且滴水不能洒，想一想可能吗？团队的智慧可以把它变成事实。八、信任背摔活动目的：使队员消除恐惧感，并对整个队伍建立信任感活动说明：1名同学站在1.5米高的平台上,背对地面,双手合拢穿插放于胸前，由十名同学两两对立,站在台下,伸直胳膊,双手用力插到对面同学的腋窝下,组成稳固的人体软垫，接背摔同学.背摔同学一定要身体笔直 (假设身体打弯，会使接的同学因受
4、力不均而受伤)，假设打弯的须重做本卷须知：尽量穿宽松的衣服，不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物，以免伤着自己和队友，接的同学最好戴手套，手插紧，保护好自己九、解手链活动目的：活泼气氛，锻炼团队的协作才能，并使队伍内成员更加熟悉活动说明：所有人站成一个圆圈，所有人先举起右手抓住对面人的手，而后举起左手抓住其别人的手不能抓住同一人的手或者身边人的手。然后告知所有人抓紧彼此的手，在不松手的情况下，想方法把这张乱网解开，最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈本卷须知：此工程可能出现两种结果，一种是一个大圈，另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开，可以允许队员决定相邻两只手断开一次，但必须马上封闭十、圆球
5、游戏活动目的：提升团队内的协作才能，并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动，到达提升队员考虑才能的目的活动说明：首先，到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里，1、2、3球所有队员必须经手一次才算本工程顺利完成本卷须知：本工程以最终完成时间最短的队伍为胜者当上述三项活动进展完毕后，所有队伍整队待命，进展下一项工程：动力火车。此时，裁判开场计时十一、动力火车活动目的：检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作才能，并通过此工程提升团队的协作才能与团队内成员的考虑才能活动说明：队员用假设干张报纸制成一个可包容全体队员的火
6、车，全队开火车行进二十米，行进过程中全部人员必须站立在报纸上，不得踏出报纸。本卷须知：假设行进过程中报纸发生断裂，队伍需在原地进展修理，待修理完成前方可前进动力火车工程完成后，队伍按照完成顺序出发，行进道路见道路图，前往本次拓展培训的第一个目的地：xxxxxxx行进途中穿插培养信任感的拓展工程：信任行走十二、信任行走活动目的：培养团队内部个人之间的信任感，同时消除队员之间的隔膜，营造亲情化的团队气氛，为以后进展的拓展工程打下信任根底活动说明：两人一组 第一阶段，一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示；第二阶段，一人带眼罩行走，另一个人牵其手，不能有语言提示本卷须知：由于本拓展工程在街道上进展
7、，因此有一定的危险性，需队长、副队长、裁判组、流动监视组时刻注意行进中队伍的情况，假设可能发生意外，需及时停顿本项活动十三、逃生活动目的：检验队伍在行进过程中是否已经建立了足够的信任感和是否以对本队伍内成员熟悉。考验群体决策才能，发挥各成员的指导才能，并考验团队的合理安排人力资源才能活动说明：每队先出两人拉绳作为障碍，绳子的高度由裁判统一规定，1.2米，队员通过障碍时需要其他队员协作，将其举起以送冰棍的形式送到绳的另一侧，送是至少六人抬一人以确保平安本卷须知：活动进展时，任何人不得用任何部位碰到绳子，否那么视其犯规。假设犯规，队伍需重新进展。同时本次活动制止队员跳跃过绳子，否那么视其犯规十四、
8、体育场进展场地拓展工程：盲阵怪兽盲阵12：4513：10活动目的：强化团队内部的纪律性组织性，学习合理利用工具，学会倾听，并在考虑中尝试筹划与预见性，提升团队整体的工作效率活动说明：队伍所有人带上眼罩，行进一段间隔 ，依靠探究捡起地面上预置好的几段绳子，并按照指示将这几段绳子围成指定的形状，活动过程中所有成员不得摘下眼罩本卷须知：此拓展工程难度较大，裁判依情况降低难度十五、怪兽活动目的：通过身体接触，消除成员间沟通隔膜，增强团队内成员的合作意识，拉近成员间的感情活动说明：队伍在指定地点选取合适的场地，要求所有队员配合，组合成只依靠五条腿三只手组成的“怪兽。要求组合完毕后坚持10秒，方可认定为成
9、功完成本卷须知：活动需注意时间，假如队伍不能坚持完成，裁判需及时提醒队伍，请队长及时提醒本队人员放弃在上述活动完成后，告知各队伍需自选其他任意一队进展下一项拓展活动：塞车十六、塞车活动目的：依靠沟通，获取其他团队的信息，通过前阶段的活动，观察选取适宜的团队进展结组，考察前期活动中是否培养了团队内成员的方案性与协作性，培养团队与团队之间的信任感和协作才能，交融各个团队活动说明：两支队伍的成员混编后分成两组分别站在设置好的场地两侧，所有成员利用中间空置的方格，以最少的步伐和最短的时间，把两侧的成员进展对调本卷须知：活动需注意时间，同时进入场地的队员不得踏出方格十七、信任靠活动目的：增强队员活动的主
10、动性，发挥团队群策群力的作用，共同完成任务活动说明：所有参与人员，原地坐下，在不用手撑地的情况下，依靠互相之间的力量共同站立起来，务必同时站起本卷须知：活动至此时，参与人员体力消耗较大，依情况减轻难度或给予提示活动完成后，按照完成顺序出发，全体参与人员于大学生活动中心门前集合，集体拍照纪念，而后全体参与人员到二教演讲厅进展本次拓展培训总结分享大会。至此，本次拓展培训全部完毕。大学生春蕾志愿社20xx-2-26活动筹划 篇3一 、活动目的、意义和目的：为了丰富同学们的课余生活，进步凝聚力，进步大家的团结意识，增进间的交流和沟通，特举办此次活动。二、活动负责人及主要参与者：筹划主办单位：08161
11、团支部，163团支部活动时间： xx年5月12日参加人员：本着自愿的原那么，要求各班同学尽量都要参加。三、资源需要：地点：人民路百盛爆米花ktv奖品：爆米花，瓜子，水果拼盘，饮料等。四、活动开展：1活动前的宣传工作落实到个人负责，宣传委员带头组成宣传小组，通过各种渠道进展积极广泛的宣传，充分做好活动的前期工作。2活动前要比照赛地点做好预订安排，及对人员外出涉及到的行程安排，平安问题做好前期准备。3活动举行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细那么的预算安排。4比赛共有4个主要环节，包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分，最后进展比分汇总得出比赛结果，再对获奖小组进展相应的奖励。5
12、活动后期要做好班费开支记录等。五、奖项设置： 一等奖：爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶二等奖：瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶三等奖：花生1份、果盘1份、饮料4瓶参与奖：每人瓜子1把、饮料1瓶六、活动中应注意的问题及细节：1同学们的外出平安要注意，分小组实行人员管理。2友谊第一，比赛第二，保证让每个同学都有展现自己的时机。3经费问题要精打细算，在不超过预算的前提下，可灵敏掌握运费支出。“联谊k歌大赛总结书第一部分：团日活动简介1、活动主题：联谊k歌大赛2、活动形式：比赛共有4个主要环节，包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分，最后进展比分汇总得出比赛结果，再对获奖小组进展相应的奖励。3、
13、参与者：本着自愿的原那么，要求各班同学尽量都要参加。4、参加人数：44人5、人员分工：班长秦冲汉和孙韶华负责活动场地的预订和行程的安排。团支书卢星星和王冠负责配合完成其他后勤效劳和同学们的管理工作。6、活开工作开场和完毕的时间：xx年5月12日12:0020:007、活动地点：人民路百盛爆米花ktv第二部分：活动成效1、预期目的：以比赛为活动形式丰富同学们的课余生活，进步凝聚力，进步大家的团结意识，增进间的交流和沟通。2、实际成效；同学们不仅通过本次活动展现了个人风采，更重要的是增强了同学们之间的友谊，增强了同学们的集体意识。3、活动最有特色的部分：1比赛形式多样化：包括接歌、抢歌、拼歌、组歌
14、等。2比赛中穿插文艺表演和互动环节：舞蹈，游戏，集体跳nobody等。第三部分：活动感想1、本次活动成功举行。通过举办这次活动，不仅增进交流，而且还增强同学们之间的友谊，对凝聚力的也有一定的积极影响，对将来班集体的开展起到了积极的推动作用。2、本次活动的圆满完毕和其成效，告诉我们，这样既能娱乐大家生活又能进步凝聚力的活动要经常举行。就活动形式上我们还要不断思索，不断创新。活动筹划 篇4一、活动背景：举办辩论赛，可以丰富在校大学生的课余生活，活泼校园气氛，进步大学生的思辩才能，因此受到各高校的广泛推崇。本系上学年成功举办第一届班际辩论赛，获得同学们的热情支持以及各方的广泛表扬，并有效推动了各个与
15、赛之间的交流，在本系的间形成了团结合作，共同上进的良好风气。二、活动目的：为了进一步稳固上一届辩论赛的成果，承继本系第一届班际辩论赛，继续发扬间的团结合作的精神，促进班际的友好交流，同时进步本系学子的思辩才能以及本系的学术气氛，政法系分团委学术部将承办本系第二届班际辩论赛。第二届班际辩论赛的举办旨在培养、进步本系学子的辩论激情和口才、思辩才能，以及对社会时事、热点的关注，让使同学们在上学期辩论专题讲座中所学到的技巧可以及时运用到理论中。通过各年级班际间的赛事，增进年级间的学术交流，努力营造浓重的学术气氛。在辩手们尽显辩论风采的同时也可为本系辩论队物色新一届的优秀辩手，组成强队参与院级辩论比赛，为本系荣誉而战。三、活动时间及地点1活动时间：20xx年3月4月 详细时间安排见下述详细流程中的相关安排2活动地点：初赛、半决赛将于理科楼的普通课室举行；决赛将在理科楼C103举行四、举办单位1主办单位：韩山师范学院政法系分团委2承办单位：韩山师范学院政法系分团委学术部3协办单位：韩山师范学院韩鸣辩论学社五、活动内容1参赛对象：主要面向本系一至三年级的各班学生2邀请评委：1邀请本系辩论队的常驻
