超级学霸学习法

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1、超级学霸学习法大家要知道,方法有时候比努力更重要,技巧比汗水也更高效。下面为大家整理 了曾经考入清华、北大三百名学霸学习方法,一定要认真看完,只要掌握这套学习方 法,孩子的成绩会有很大的提升。720分学霸总结的5个学习方法1. 制定学习计划长计划,短安排学习一定要有学习计划,有目的性的学习能有效激发学习动力。建议先制定一个 大目标,比如期末我要考到全班第一名。将大目标分成几个小目标,达到一个小目标后再进行下一个小目标,注意这种目 标最好设定在自己能达到的范围内,比如下次考试,我要比这次多考10分,或者进步 几个名次。不要上来就想着拿第一名,这样很容易受到打击。合理安排时间,提高效率学习时间要合

2、理安排,早中晚都要做细致的划分。早读是记诵的黄金时间,一般30-50分钟不等建议安排二至三项诵记内容,并对时间进行大致分割。比如今天读语文,遵循“语言学科天天见”的原则,可以在早自习时间中安排10 15分钟读读外语,反之亦然。单科时间如果较长,还可以再作安排。如读30分中的英语,可以先记单词10分 钟,再读10钟的课文,最后再看10钟的笔记。早自习的最后,还可以安排35分钟,对整个早读诵记内容对行尝试性复习回忆, 对所诵记的内容进行进一步归纳、整理和巩固。这样每段时间都有明确的任务,早读时就人“紧”起来了,有条不紊,避免了早 读的盲目性、随意性、散漫性,效果自然就好了。抓住空闲时间里的每“1分

3、钟”抓住零碎时间,比如睡前、洗漱、走路、等车、坐车、课间等等。大家千万 不要小看这几分钟,涓涓细流汇聚成海,一分钟记一个知识点,时间久了,你的知识 范围自然也就广了。零碎时间一般不会很长,所以建议大家零碎的时间可以用来做以下的事情:英语方面:可以用来背单词、短语,积累一些常考的短语句子以及作文模板。语文方面:多看基础知识,背诵古诗词。文科:记忆一些重点知识点,自己写在小本子上,把一些时间轴,重点事件,自 己记不住的知识点都写在上面。理科:理科生的话就是记公式,记方程式或者看一下笔记上记的重点知识。不过大家需要注意的是:每个人的学习方法都不一样,要取其精华去其糟粕,一 定要学会活学活用。2. 提

4、前预习事实证明:不预习当堂懂的在50%60%左右,而预习后懂的则能在80%90% 左右。预习的主要目的是形成问题,带着问题听课。在上课的前一天或课前10钟,将今 天要讲的内容通读一遍,心理有个大概的了解,对于不理解的内容记录下来,上课的 时候重点听这里。预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上。预习完可以试着做一下课后题, 如果你会做了,说明你的自学能力在提高,如果不会做,没关系,很正常,因为老师 没讲。3. 上课抓重点听课是学习的重中之重,很多学霸课余时间可能没有花很多的时间去学习,但是, 他们在上课的时候一定是认真听讲的。听课时要跟着老师的思维走,抓重点,当堂懂。跟老师的目的是抓重点,抓公

5、共 重点,重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。4. 课后复习有效复习的核心是做到四个字:想、查、看、写想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。每天睡觉前躺在床上回想一下今天讲的内容。此过程非常重要,几乎所有清华生、 北大生、高考状元都是这样做的。查:回想是查漏补缺的最好方法回想时,有些知识点可以清楚的想起来,而有的地方却很模糊,甚至完全想不起 来,而这些模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。看:即看课本,看听课笔记对于比较模糊的漏缺点,要及时拿出书本或笔记反复记忆,直到下一次回想时能 清楚的记起来。写:随时记下重难点、漏缺点熟话

6、说“好记性不如烂笔头”,预习和听课时一定要将重点、难点记下来,以便 总复习的时候,着重记这部分内容。5. 经常反思考试过后,要用错题本反思总结。分析做错的原因,哪些是审题出了偏差,哪些是运算出了错误,是什么知识点有 问题,哪方面需改进和提高。将错题记下来,过一个月再去复习,如果还不会,那么就要反思自己了:怎么还 不会?就要进一步查找原因,并将与本题相关的知识点或习题联系起来,写下来。每隔一段时间要复习一次,直到很快将正确答案写出来。在考试前可找出考点,拿出专门时间做错题难题本上的题。学霸们的五大法宝工欲善其事必先利其器,在学生学习过程中,掌握科学的学习方法,是提高学习 成绩的重要条件!下面为大

7、家整理了曾经考入清华、北大三百名学霸学习方法,一定要认真看完, 只要掌握这套学习方法,孩子的成绩会有很大的提升。考入清华、北大三百名学霸的学习方法,基本都具备以下五大法宝:一个错题本一个好题本新课之前先预习先复习后做业做作业要计时(限时训练)学习能力决定学习成绩学霸二半毛智商+3毛学习态度+3毛学习方法+2毛努力+1毛半心理素质好的学习方法+良好的学习态度才是决定我们学习成绩最至关重要的因素!一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力,学习能力包括三个要素:规范的学 习行为;良好的学习习惯;有效的学习方法。实践证明:一个行为持续30天以上,就会形成稳定的行为,超过100天就可以形 成习惯。所以,我

8、们要向清华、北大学霸们学习的就是学习能力的养成!学习能力的三要素又可分为八大学习环节,即学习管理八环节:1. 计划管理;2.预习管理;3. 听课管理;4.复习管理;5.作业管理;6.错题管理;7.难题管理;8.考试管理。掌握好八个环节,碾压学霸01计划管理一一有规律1、长计划,短安排。在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要 切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目 标,确保一个目标一个目标的实现。2、挤时间,讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时 间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去

9、,形成习惯。计划表要按照时间和内 容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为 一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。02预习管理一一争主动1、读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课 要重点听的内容。预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成 后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。一建立预习本。2、写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。一一读写 同步走。3、练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体

10、现双基要求的练 习题1到2道。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系, 很正常,因为老师没讲。03听课管理一一重效益听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓公共重 点。如:定理、公式、单词、句型更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习 中不懂之处。事实证明:不预习当堂懂的在50%60%左右,而预习后懂的则能在 80% 90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。一建立听课笔记本。04复习管理一一讲方法有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。1、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要

11、做的就是是回 想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在 每天晚上临睡前安排一定时间回想。2、查:回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方 法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起 来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而 模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。3、看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重 点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。4、写:随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做

12、上记号,以便总 复习的时候,注意复习这部分内容。一建立复习本。5、说:就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学 过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持23个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强,写作能力突飞猛进。一此法用于预习和复 习。05作业管理一一要自律1、不计时不作业:限时作业,记录作业时间,与作业无关的事什么也不做。比如:20分钟写完英语;25分钟写完数学2、不复习不作业:先复习所学的内容,然后作业。3、遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。4、不检查不作业:作业后必须检查一遍。5、不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么

13、,得到了什么,有什么体会。6、独立作业忌抄袭。06错题管理一一常反思有了错题本和难题本就叫会考试,目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许 多知识点的联结,掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。建立错题本和难题本可用16K的横格本,每页上下分五部分。第一部分是原题;第二部分是错因;第三部分是改正确与举一反三:正确即写出正确答案,过了一个月复习时,搭眼 一看还不会,就问自己:怎么还不会?就要进一步查找原因,这时举一反三,将与本 题相关的知识点或习题联系起来,写下来。第四部分是归纳提醒:写出错题错在什么地方,如:错在代数方面,则提醒自己 这部分掌握不好,重新自学或请教老师和同学。第五部分是复习次数:

14、每隔一段时间要复习一次,怎么复习?盖住原题自己用脑 子想。一此法比较适用于理科。07难题管理一一会溯源一般来说,难题之难多半在于题目所涉知识点众多,知识点之间关系错综复杂, 思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强,因此,对于难题,建议用溯源的方法整理。一是查清楚题目所需知识清单,同步辨清知识间的内在联系;二是复原自己考试时的思维路径,查“堵”点、“歧”点;三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。之后,同样需要每隔一 段时间复习与检查一次。08考试管理抓重点用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读项目。错了、丢了多少分,用统计表说 话,这样,就能明白哪些是审题出了偏差,哪些是运算出了错误,是什么知识点有问 题,哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来,每隔20天再做一遍,尤其是在考试前 可找出考点。一一考前拿出专门时间做错题难题本上的题。以上就是学霸总结的几个学习方法,只要长期积累,反复练习,相信每个孩子的 成绩都会有所提高。

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