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1、Cryandlaugh(中班)一,目的：1.复习单词:red、yellow、blue、green，深造新单词：cry、laugh，末尾理解儿歌cryandlaugh2.培养幼儿不雅观看力、表演才干、想象才干3.通过活动，培养幼儿的深造兴趣，给幼儿美的情境，培养幼儿的勇敢的品质。二,准备：1.磁带两盘；2.布置一个花园及四个小树倒在地上哭的场景树、准备每棵树两张脸谱：愁容、哭脸;3.与幼儿老师人数相当的凳子围在花园旁边。三,过程：(一)、开始部分：1.师生征询好：Nicetoseeyou!Boysandgirls.Nicetoseeyou!MissYu.2.Now,wellgotoagarden
2、,Areyouready?Letsgo!伴着音乐Ifyouarehappy边走边做举动进场地。(二)、全然部分：幼儿一进入场地就有鸟语花香的音乐伴着渐小。师：Howbeautifulgarden!闻闻并做出特别喷鼻香感触的心境。Oh,verygood!边说边围着花园坐上去。指导幼儿伴着老师不雅观赏花园的举动坐上去。师：Whatcolorareflowersinthegarden?幼：red、blue、yellow、green。师：Doyouliketheflowers?幼：Yes,(Ido)1磁带里传哭声师：Listen!什么声音？(哭声)老师边做笑的容貌，边念，cry、cry、cry，让幼儿
3、感触。反复带读，幼儿边学发音边模仿举动。师：whoiscrying?想一想？寻一寻？树师：why!什么缘故？(小树被昨晚的和风吹倒了，身上可疼了，因而他们伤心的哭了。)师：怎样办？幼：把他们悄然扶起来。不再弄疼他们师：Followme!Cry,cry.Dontcry.边念边做举动，念一遍，扶起一棵树。配班老师破刻偷偷给树换上愁容依次扶起四棵小树。2,磁带中传来笑声师：Listen!什么声音？笑声师：Laugh、laugh、laugh边念边做笑的容貌及举动。反复带读，幼儿边念边做笑的神态。师：谁在笑？树师：Why?什么缘故？幼：小树们被我们扶起来了，身上不疼了，特不欢乐，也特不喜欢我们，正对着我们笑呢？师：Verygood!大年夜伙儿一起鼓掌。3.现在花园更美了，当前我们应怎样样对待花草、树、木呢？应爱护他，千万不要损害他们。瞧，他们笑得多漂亮!Laugh、laugh，beautifullaugh！边惩处树的愁容，边念。对着每棵树念一遍。4,说说是cry，仍然laugh美不雅观，laugh那么当前要少哭，尽管不哭，多笑，做一个坚强的小孩。Now,Letsplayagame!CryandLaugh!三、终了部分：多美的花园，有树、有花、有草可昨晚一夜的和风不知刮倒了多少多小树，我们到不的所在去看看，伴音乐离开，到户外延伸，自由活动
