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办公自动化校本教材开发论文摘要：随着当今计算机科学技术发展的突飞猛进，校本教材开发是一个不断研究、探索与创新的过程。校本教材开发要结合学校的实 际情况，结合学生个性的发展，多重方面下功夫，才有利于计算机专 业建设的发展，有效的提高学生的职业技能和综合职业素养。材，对 教材的知识点、难易、教学时间分配、教学材料的使用等进行不断地 考察和总结，以便对教材进一步的修改。一、研究背景1、国家政策支持国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）指出： 职业教育要面向人人，面向社会。以服务为宗旨，以就业为导向，推 进教育教学改革。关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建 设计划中提出以适应职业岗位需求为导向，加强实践教学，着力促 进知识传授与生产实践的紧密衔接。 创新教学方式，深入开展项目教 学、案例教学、场景教学，增强教学的实践性、针对性和实效性，提 高教学质量。针对岗位技能要求变化，在现有教材基础上开发补充性、 更新性和延伸性的教辅资料，依托企业研发适应新兴产品、新职业和 新岗位的校本教材。2、社会发展的需要根据广西北部湾经济区人才发展规划预测，到 2015年，广西 北部湾经济区人才需求总量将达到168万人左右。目前，广西技能型 产业工人奇缺，全区有技术工人130多万人，所占比例不到全部工人
