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1、2021年二年级组工作计划范文四篇 本文目录2021年二年级组工作计划范文-学年度初二年级组工作计划二年级组第一学期工作计划中学第二学期初二年级组工作计划一、指导思想本学期，我们将以学校总体工作计划为指导，依据学生处及教导处工作安排，依据八年级的实际情况，坚持以加强常规纪律教育为基础，以提升八年级整体素质为目标。充分发挥年级组管理的职能作用，讲求实效，正确处理好面向全体和关注差异、严格要求和生动活泼发展、打好基础和培养能力的关系，把强化班集体建设作为突出工作，培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，深入加强教育教学常规管理，努努力争取取做到初一向初二的平稳过渡，为立即进入的初三年级打下坚实的基
2、础，为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。二、现实情况分析本年级本学期已经进入分化阶段，一年级时部分班级已经有所显露。所以，本学期有效控制两极分化现象将是摆在整年级老师面前突出问题，要使八年级的教学质量稳步提升，转差工作需要加大力度。本学期又加了新科目物理，39、40、41、42班调整了班主任和部分老师。老师、学生还需要一段磨合和整合的过程。因此，本学期工作难度较大。三、工作目标管理目标：强化年级组建设，团结协作，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。学生的培养目标：在八年级扼制住分化，培养自主学习和钻研精神，能较为全方面的发展。教学目标：整体稳步推进，着力做好转差工作，重视差生转化，狠抓尖子生和
3、后进生，为进入九年级打下坚实的基础。四、工作关键提升年级组管理水平和班主任管理水平。重视班级管理工作，促进班风、学风建设。抓好班干部队伍建设。五、工作方法1强化年级老师队伍的管理加强年级组老师的思想建设，转变观念，发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。继续把老师的团结协作放在首位，充分调动全组老师的工作主动性、主动性和创造性，实施制度化、人性化管理。加强劳动纪律，强调坐班，确保正常的教学秩序。以身示范，充分发挥带头作用。定时召开年级组老师会议，落实方法，布署年级工作，使教学和管理走上良性发展。2深入抓好行为规范和养成教育。（1）利用板报、课间操、班会等形式，加强行为规范养成教育，增强学
4、生“自我管理，自我监督，自我实现”意识。关键抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。（2）细化班级每一件事，认认真真抓落实，一点一滴养习惯。（3）加强学生课余生活的管理和指导，促学生良好习惯的养成。3强化教学过程管理，转变学生的学习方法，提升课堂效率，确保年级教学水平的不停提升。抓好教学过程“五关”。即：备课关：提倡备详案，认真落实每次集体备课。上课关：以学生发展为本，提升课堂40分钟效率。作业关：在作业批改上狠下功夫，对一部分学生进行面批。考试关：控制考试的次数，重视试卷的质量，抓好考纪考风的建设，测试的试卷必须批改讲评。质量关：每次考试后认真做好质量分析，找差距，
5、寻根源。期中期末考试后开好年级质量分析会。加强教学研究，提倡相互听课，提升集体备课的质量，实现全组老师教育教学水平的共同提升。发挥骨干老师的示范作用，提倡团结向上、友好互助的良好气氛。激励老师为教导学生开展有创造性的工作。4加强班主任队伍建设，帮助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。（1）.开学初，班主任老师要认真详细做好本班的学生情况分析，并制订出切实可行的班级计划。对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪教育制度，对家长做好反馈工作。（2）立刻加强班干部的管理工作。班主任应加强班干部的培训，加大班干部的管理力度，使各班大部分班干部思想、工作过硬，有班级整体意识
6、。能带动后进生共同进步。（3）面向全体学生，对不一样类型的学生，提出不一样的目标和要求，采取不一样的教学方法，分层次教学，加强部分教导，表现因材施教，使全体学生全部有收获和提升，使每一位同学全部充满期望。（4）建立班主任和任课老师定时交流机制，立刻掌握本班课堂情况和学习效果，进而合作加以改进，形成较为完善的教学质量确保和监控体系。5教学上预防分化，抓两头，带中间，有效控制两级分化，扩大并稳定优生面。（1）高度重视优异学生的培养，让她们吃饱。对少数优异学生的弱科教导要包干到人，手把手帮助她们学习提升。（2）重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度，班主任
7、分别召开不一样层次学生会，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。（3）各学科（单元或章节）测试要统一时间，这么有利于各班平时就能够找到差距，明确填补的方向。配合学校、教导处做好各类大型考试和教学活动。（4）做好学生的心理教导工作，促进学生健康成长。六、工作安排月份主 要 工 作九月1、进行入学教育，安排好学住宿、就餐、强调安全问题。 2、学习文明班级竞赛条例。 3、庆贺老师节，出好第一期板报。 4、假日兴趣班报名。 5、安全教育。十月1、国庆节。 2、国庆休假。 3、迎国庆班级篮球赛。 4、交通安全知识学习。 5、专题班会：我为长鸿添光彩。 6、月考。十
8、一月1、观看爱国影片。 2、班级文化建设。 3、学习常见文明用语。 4、老实守信教育。 5、学生家长会（期中考试后）。十二月1、学习方法介绍。 2、数学竞赛。 3、女生心理教育。 4、喜迎元旦节目编排。 5、月考、月考总结会。元月1、庆元旦文艺会演。 2、考风考纪教育。 3、学生思想品德评价，评语判定。 4、假期安全教育。 5、布署假期作业。-学年度初二年级组工作计划2021年二年级组工作计划范文（2） | 返回目录指导思想本学期工作的指导思想是：全方面落实教育方针，坚持正确的教育观念，以素质教育为根本，深入解放思想，更新观念，提升认识，深化改革，强化管理，狠抓落实，突出养成教育。坚持“育人为
9、主导，质量为中心，学生为主体”的办学思绪，提升学生的整体素质和创新精神、实践能力，切实提升教育教学水平，让全体领导放心、全体家长放心。二、现实情况分析初二年级下学期已经进入分化阶段，初一年级时部分班级已经有所显露。所以，本学期有效控制两极分化现象将是摆在整年级老师面前突出问题，要使八年级的教学质量稳步提升，还要在学困生帮扶工作上加大力度。本学期新科目物理的电学知识难度又增加了，因此，本学期工作难度较大。三、工作目标管理目标：强化年级组团结协作意识，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。学生的培养目标：在八年级扼制住两级分化，培养自主学习和钻研精神，能较为全方面的发展。教学目标：整体稳步推进，着力做
10、好学困生帮扶工作，狠抓尖子生和学困生，为进入九年级打下坚实的基础。四德育工作：这学期我年级要狠抓思想品德的教育工作，建设优良的班风和级风。各班全部要依据学生实际设计多个教育活动，做到每七天有班级专题教育活动，每个月有年级教育活动，重视德育活动的实效性。继续搞好家长学校工作，亲密家校联络，充分利用好家长会，促进学校教育教学工作。五教学工作依据学校本期对教学的具体要求，本着“创新教育、精巧学校、幸福师生”的标准，结合初二年级的实际，老师们要利用多个机会，争取做到让每一位学生在新的学期全部能有长足的进步。1.研究学生：老师们要制度化地认真研究年级的教学工作，分析学生的特点，相互交流教育教学情况，对课
11、堂、作业上反应出来的学生情况进行深入研究，找出学生存在的问题，商讨要做的工作，寻求提升学生成绩的有效方法。2.加强备课：加强备课质量的监控，强化老师个人的二次备课，既备课程标准，又备学生实际，既备有效教法，又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业，努力争取做到科学化的“教什么”和艺术化的“怎么教”的有机融合。3.组织考试：认真组织月考，立刻对教学中反应出的普遍性问题进行思索和处理。4.帮扶学生：认真教导学生，尽最大的努力在五校联考中考出好成绩，取得好的名次。学生是两极分化很显著，要想在联考中取得好成绩，年级必须坚持“培优”和“补差”同时进行，抓两头促中间，各位老师全部要详细制订学困生帮扶计划
12、，充分利用好物理学习小组，逐一落实。5.听课评课：组织好老师相互学习听课，群策群力，加强教学反思。完善听课、评课体系，在校内公开课长久化的基础上，教研组设定公开课制度，并做好评课统计。6.培训学习：加强老师们理论学习和校本培训工作。杜绝了体罚学生现象，营造出了一个友好的育人气氛，基础形成了老师会教、乐教，学生会学乐学的良好风气。7.班级管理：完善班主任管理制度建设，强化班主任精巧常规管理的意识，班主任天天值班管理到位，组织好班级日常事务，做到“时时有些人管，事事认真做”，提升班主任的岗位责任意识。作为初二年级的老师，面对学生新的思维，新的想法，我们将面临更大的挑战，也面临着很大的压力，只要我们
13、能够同心协力、齐抓共管、我们相信一定能顶住压力，挖掘动力，把本学期的工作做得愈加好。二年级组第一学期工作计划2021年二年级组工作计划范文（3） | 返回目录二年级组第一学期工作计划一、上期工作回顾：成绩：1、安全事故大大降低（相对第一学期）。2、活动开展得有声有色：两个活动（课间趣味体育、“露一手”环境保护手工）有针对性、实效性，且全部贯穿学期一直，效果显著。3、教研活动扎实有效：公开课整体水平有提升，校级教学比赛一、二等奖均在本年级。一位老师的论文获奖，另一位老师的论文在国家级中心刊物上发表。4、教学水平整体提升：整年级学生成绩普遍提升。不足：1、学生安全事故仍有发生。2、组内凝聚力强，但
14、外在的组风组貌有待加强，尤其是对外宣传力度不够。3、整个年级学生的书写习惯、书写水平有待提升。二、本学期工作计划：（一）指导思想：以学校总的德育思想为指针，以德育试验课题研究为路径，坚持“以人为本”的育人理念，突出“活动育人”的德育特色，把学生培养成有道德、有责任、有情感的“走向世界的现代人”。（二）工作思绪：1、把对学生的养成教育（学习习惯、行为规范）、安全教育作为年级工作关键；2、落实德育试验课题研究计划，突出年级特色；3、强化年级组负责制，完善管理制度；4、细化班级一日常规管理；5、年级活动突出德育特色；6、学生团体确保长久有效和影响力；7、营造求真务实、团结向上的组风组貌。8、营造浓厚
15、的教研气氛，提升组内老师的德育教研及教学教研水平。（三）、试验课题研究计划：1、试验全方面铺开的宣传：“学生自我发展”试验本学期将全方面铺开，由原来的一个试点班扩展为整年级七个试验班。2、学习理论转变观念：开学第一二周利用年级组例会组织全组老师学习“学生自我发展目标设计、实施策略及管理评价研究“课题实施方案、冯国文老师撰写的论以学生发展为本和以自我发展为魂的育人模式等相关资料，目标是让老师领会此项试验的精髓，转变教育观念。3、交流心得，制订方法：第三步组织老师交流学习后的心得体会，制订本组总课题和各班子课题以下：二年级总课题：认识一个真实的我“学生自我发展”行为规范养成教育各班子课题：一班和“多动症”离别二班我学会了倾听听老师讲课、听同学心声三班我是清洁小天使四班我学会了自己战胜自己五班我能自己管好自己六班教会孩子和睦相处七班勤于动手从我做起4、关键方法：（1）依据年级学生特点和课题内容，制订以下学生自我发展成长本
