学校春季体育节实施方案(三篇).doc

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1、学校春季体育节实施方案为推动我校阳光体育活动的广泛开展,加强校园文化建设,丰富师生的课余生活,加强师生之间的交流,培养师生顽强拼搏、克服困难以及团结协作的精神,不断提高我校体育运动竞技水平,使广大师生以强健的体魄,良好的精神风貌投入到工作学习中去,我校拟定于_年_月_日_日举办我校春季体育节。为确保运动会各项活动顺利进行,特制定本方案。一、体育节组委会组成总裁判长:高云岗副总裁判长:西尔艾力.阿扎提检录裁判长:古娜尔.阿木提田赛裁判长:乌斯曼艾合提,依巴代提米吉提联络裁判长:阿不力米提托乎提终点裁判长:依巴代提米吉提径赛裁判长:西尔艾力阿扎提体育节负责人:马晓山后勤保障及安全保卫负责人:卡得-

2、_.吐孙扎日二、活动内容:1.入场仪式评比。入场形式、队列对形、精神风貌等、服装统一。2.精神文明评比:从入场式、守纪、卫生、服从裁判、观看氛围等方面进行评比。(特别提示:项目多报、冒名顶替则酌情扣精神文明分。)三、田径项目:(一)个人项目:_米(男/女)_米(男/女)_米(女)_米(男)立定跳远投掷实心球跳高跳绳(二)_项目:男、女4_m接力四、参赛办法:1、比赛以班级为单位;2、除_项目外,每班报名人数为男生_人、女生_人,每人限报_项,(_项目除外),每项限报_人。五、比赛奖励、积分办法:1、按年级各单项取前_名,前三名发奖品。按名次7、5、4、3、2、1计分。2、_项目加倍计分,按名次

3、10、6、4计分。3、团体总分按个人和_项目总和取_名优胜班级。六、活动时间:1._月_日下午进行入场仪式彩排。2._月_日-_日分别进行体育节开幕式、运动员入场仪式、广播体操比赛_径项目比赛。_日下午闭幕式(颁奖仪式)。七、活动地点:开闭幕式、入场式、广播体操及径项目比赛均在我校田径场举行,田赛项目在学校操场、径赛项目在学校篮球场举行。八、各竞赛组所需裁判员由组委会统一安排。九、参加办法和要求:1.体育运动会活动项目以各班_代表队按项目规程参加,活动期间必须听从工作人员指挥进行。2.田径项目的运动员报名表,各班分男女各填表格一式两份,每个项目男、女各限报_人,每人限报_项,接力项目除外;必须

4、在_年_月_日下午前交体育组以便编排,秩序册印刷定稿后不能更改。十、严格执行本届体育运动会竞赛规程规定各班级、个人不得以任何方式影响赛会的顺利进行;倡导文明,加强自律,严禁弄虚作假;对判罚不服,侮辱侵犯对手、观众、裁判、工作人员的个人或班级,组委会将视情节轻重,严肃处理。十一、本竞赛规程总则解释权属学校体育节组委会解释,未尽事宜,另行通知。_乌恰镇中学学校体育节方案一、指导思想为进一步贯彻全民健身纲要和学校体育工作条例的精神,深入实施“全国中小学课外文体活动工程”,努力打造“教育现代化品牌”,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将举办体育节活动。通过体育节活动推进学校体育工作的发

5、展,树立健康第一的思想以及终生体育锻炼的意识,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力。二、活动主题及形式体育节活动以“健康、育人、文明、向上”为主题,大力推广实施,“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充_受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。三、体育节时间:_年_月_日-_月_日四、体育节形式及内容:本届体育节以实施全国中小学课外文体活动工程,开展全区中小学生阳光体育运动、学校

6、体育、艺术、科技2+1+_项目实验和体育_竞赛项目为主要内容。认真_实施,进一步推动中小学校大课间体育活动的开展,大力推动学校快乐体育园地的建设,促进学生每天_小时体育活动时间的落实。具体内容包括:1.体育节开幕式时间:_月_日2.学校运动会时间:_月_日设立项目:校广播操、韵律操比赛校田径运动会校篮球联赛校冬季长跑比赛校短绳比赛校长绳比赛校踢毽子比赛五、活动形式及内容(一)宣传发动阶段1、利用学校广播、宣传栏、海报及各班黑板报等大力宣传全民健身、终身体育锻炼的好处,及时传达体育节活动的方案。2、体育节活动开幕仪式。_月中旬利用集会举行体育节启动仪式,由领导宣布体育节正式开幕,体育组公布体育节

7、活动方案。(二)分阶段举行各种体育竞赛(三)总结表彰奖励_月_日下午召开体育节闭幕式,对本届体育节进行总结,届时将颁发个人、_奖项进行表彰。六、有关要求1.明确意义,加强领导。学校体育是学校教育的重要组成部分,是素质教育必不可少的重要内容,是对学生身心进行培育和塑造的过程。举办体育节,不仅能提高学生的体育兴趣,而且对增强学生的体育意识,提高体育素养,扩大知识面,培养能力,养成终身体育锻炼习惯等方面都有重大意义。各单位要充分认识举办体育节的意义,成立专门的_机构,切实加强对这项活动的领导和指导。在认真总结前几届体育节活动经验的基础上,大胆创新,保证本届体育节活动的质量和顺利实施。2.广泛宣传,深

8、入发动。认真做好_发动工作,使广大师生了解活动的目的、意义、时间、内容和要求,让每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的口号深入人心,让学生踊跃参加到各项体育活动中来,到阳光下,到操场上,到大自然中陶冶身心。也可邀请学生家长、新闻媒体和共建单位以及社会名人参加或参与_联谊活动,给体育节增光添彩。3.精心_各项活动。各学校要从实际出发,因地、因时、因人而宜,结合实施全国中小学课外文体活动工程、体育、艺术2+1+_项目实验、体育_竞技项目比赛,开展大课间体育活动和快乐体育活动,充分发挥师生的积极性、自主性和创造性,使各项活动搞得既隆重热烈,又扎实有效。在各项活动中,要注意把各种形式的体育活

9、动与体育、艺术2+1+_项目实验和体育_竞技项目活动的开展有机地结合起来。同时,重视加强安全防范措施,预防伤害事故。4.以体育节为载体,加强学校德育工作。办好体育节,有利于振奋学生精神,增强师生凝聚力,优化学生成长环境,形成优良的校风。要注意发掘活动的德育功能,寓德育于体育节各项活动之中,把丰富多彩的体育节活动作为德育工作的重要载体,从而进一步加强和改进中小学德育工作。学校春季体育节实施方案(二)4一、指导思想为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。

10、二、_机构:1、成立学校体育工作领导小组组长:组员:2、实施组长:组员:三、实施目标:1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天

11、锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛_,支持阳光体育运动的开展。5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。四、实施的主要内容1、各年级保证开足体育课。1_年级_节体育课,3_年级_节体育课,5_年级_节体育课,按照国家课改新标准要求执行。2、上好眼操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽

12、快学会标准动作,提高两操质量。3、实行“大课间”文体活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。4、以校为单位,组建校级舞蹈队,鼓号队,象棋队,排球队等,在选材上要集传统与现代特色,符合儿童年龄特点。具体负责人:季红英孙丹凤徐海良朱申鹃。5、以年级组为单位,每组组建体育特长活动小组:游戏小组:(一、二年级),跳绳小组:(三年级),乒乓球队:(四年级),篮球队:(五年级),排球队(六年级)。6、开展迎奥运最后冲刺_天活动,每_天为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校

13、阳光体育运动。第一阶段。举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子。”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,_,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队、运动队、排球队等的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。第二阶段。以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,开展丰富多彩的体育体验活动,结合爱国主义教育让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然的体验

14、,提升学生的视野。第三阶段。,开展学校第_届体育节、健身跑、中国象棋、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,_参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。第四阶段。总结学校阳光体育活动的成果,_新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校阳光体育评选活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。五、保障措施1、加强培训,树立正确的课程观。本着“以生为本,全面育人”的办学宗

15、旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。3、改_价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估,可以在常规管理和教学统考的基础上,专项考评教师活动类课程的使用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试.每个班级学生参加课余文体活动的,班级积极配合第_届体育节仪仗队或运动员训练的,给于班级加分,列入国旗中队评比和办公室达标考核,并可累计加分。每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。阳光体育实施方案5为全面推进素质教育,进一步加

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