初一至初二英语外研

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1、初一至初二英语知识点 语法点(一)短语、词组归纳由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理:一、动词+介词1look at 看, look like 看上去像, look after 照料2listen to 听 3welcome to 欢迎到 4say hello to 向问好5speak to 对说话此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。二、动词+副词“动词+副词”所构成的短语义分为两类:A动词(vt.)+ 副词1put on 穿上 2take off 脱下 3write down 记下此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;

2、宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。B动词(vi.)+ 副词。1come on 赶快 2get up 起床 3go home 回家4come in 进来 5sit down 坐下 6stand up 起立此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。三、其它类动词词组1. close the door 2. 1ook the same 3. go to work / class4. be ill 5. have a look / seat 6. have supper7. 1ook young 8. go shopping 9.watch TV / games10. play games介词短语聚焦

3、 “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将 Units l 16 常用的介词短语按用法进行归类。1in + 语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着。2in + Row / Team/ Class / Grade 等,表示“在排/队/班级/年级”等。3in the morning / afternoon/ evening / 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。4in the desk / pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。5in the tree 表示“在树上 (非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。6in

4、 the wall 表示“在墙上(凹陷进去)”;on the wall 表示“在墙上(指墙的表面)”。7at work(在工作)/ at school(上学)/ at home(在家)应注意此类短语中无 the。8at + 时刻表示钟点。9like this / that 表示方式,意为“像这/那样”。10of 短语表示所属关系。11behind / beside / near / under + 名词等,表示方位、处所。12from 与 to 多表示方向,前者意为“从”,后者意为“到”。另外,以下这些短语也必须掌握。如:on duty, after breakfast, at night,

5、at the door, in the middle, in the sky, on ones bike 等。重点句型大回放 1I think 意为“我认为”,是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用 I dont think 。2give sth. to sb. / give sb. sth. 意为“把给”,动词 give 之后可接双宾语,可用这两种句型;若指物的宾语是人称代词时,则只能用 give it / them to sb.3take sb. / sth. to 意为“把(送)带到”,后常接地点,也可接人。4One , the other / One is and one

6、is 意为“一个是;另一个是”,必须是两者中。5Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”,人后应用不带to的动词不定式,其否定式为 Dont let sb.,do sth.,或 Let sb. not do sth. 另外,Lets 与 Let us 的含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内,6help sb. (to) do sth. / help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”,前者用不定式作宾补,后者用介词短语作宾补,二者可以互换. 7What about ?/ How about ?意为“怎么样?”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。a

7、bout 为介词,其后须接名词、代词或 V-ing 等形式。8Its time to do / Its time for sth. 意为“该做的时间了”,其中 to 后须接原形动词,for 后可接名词或 V-ing 形式。9like to do sth. / like doing sth. 意为“喜欢做某事”,前一种句型侧重具体的一次性的动作;后一种句型侧重习惯性的动作,10ask sb. (not) to do sth. 意为“让某人(不要)做某事”,其中 ask sb. 后应接动词不定式,11show sb. sth. / show sth. to do. 意为“把某物给某人看”,该句型的

8、用法同前面第2点。12introduce sb. to sb. 意为“把某人介绍给另一人”;introduce to sb. 则是“向某人作介绍”。一,句子种类英语的句子按使用目的可以分为陈述句,疑问句,祈使句,感叹句。陈述句凡是说明一件事情,提出一个看法,或者是表达一种心情的句子都是陈述句。陈述句有肯定式和否定式,句末用句号,通常用降调。肯定句;We live in shanghai.否定式:We do not live shanghai.注意:含有not的句子,如果使用了very,always,以及不定代词all,both,every,及every的复合词,则表示部分否定。如:I do n

9、ot play basketball very well.祈使句 表示请求,命令,建议等等。谓语动词一律用原形,句子中通常不用主语,句末用句号或感叹号,用降调。肯定祈使句:Stand up.含有第一,第三人称代词的祈使句:Let is go at once.否定的祈使句;Do not touch me!疑问句疑问句分为四种:一般疑问句,特殊疑问句,选择疑问句和反义疑问句。一般疑问句:不用疑问词,需要用Yes,No回答,用升调。1 be动词的一般疑问句2情态动词的一般疑问句3实义动词的一般疑问句4完成时的一般疑问句特殊疑问句 用疑问词引导,不能用Yes,No回答,用降调。疑问词分为三类:疑问代词

10、(what,who,which,whose),疑问副词(when,where,why,how),疑问形容词(what,which,whose)选择疑问句:提出两种或两种以上的情况,要求对方选择一种情况回答。选择疑问句中两种或两种以上的情况用or连接,不能用Yes,No回答,语调一般是第一种选择用升调,第二种用降调,选择疑问句分为一般选择疑问句和特殊选择疑问句。反义疑问句在陈述句之后加上意思与之相反的简短问句。前一部分后用逗号,后一部分后用句号。简短疑问句的主语必须用人称代词,不能用名词。简短问句若为否定句,必须用缩略形式。 二,简单句的五种结构英语是一种结构性语言,谓语动词是一个句子的核心,与

11、主语及其他成分一起构成一个句子。1 主语加系动词加表语或加状语2主语加谓语(不及物动词)或加状语3主语加谓语(及物动词)加宾语或加状语4主语加谓语(及物动词)加间接宾语加直接宾语或加状语5主语加谓语加宾语加宾语补足语或加状语三,状语从句在句子中做状语成分的从句被称为状语从句。它可以位于句首,句中或句尾。状语从句位于句首的时候,通常用逗号与主句隔开。1.When,while引导的时间状语从句,主句和从句时态基本一致,如果是从句是一般将来时,主句有情态动词,应用be动词原形。2.Because引导的原因状语从句3.if引导的条件状语从句,主将从现,主现从过,从句是一般现在时,主句情态动词加be4.

12、sothat引导的结果状语从句,so加adj原或adv原加that(adj原修饰名词,adv原修饰动词)主句和从句时态一致。5.though,although引导的让步状语从句,主句和从句时态一致。 四,定语从句在句子中起定语作用的从句被称为定语从句。定语从句一般位于它所修饰的名词或者代词之后,它所修饰的名词或者代词被称为先行词。引导定语从句的词被称为关系代词或者关系副词。关系代词和关系副词在定语从句中也作为句子的成分,关系代词可以作主语,宾语和定语等,关系副词在定语从句中作状语。比较常见的关系代词有that,which和who。关系副词有where,whose. That在从句中既可作主语,

13、亦可作宾语。既可指人,亦可指物。但在当代英语中多指物,which在从句中既可作主语,亦可作宾语。一般皆指物。Who在从句中作主语。1. who,that引导的定语从句(指人)2. which,that引导的定语从句(指物)五,动词不定式在一个英语句子中有且只有一个动词作为谓语出现,而当我们要在一句话表达两个动作的时候,可采取的一种方式就是动词不定式。动词不定式的基本形式就是to加动词原形。有时to可以省略。动词不定式没有人称和数的变化,在句子不能单独做谓语,但是在句子中它可做主语,表语,宾语,宾语补足语,定语和状语。1.作主语,宾语和宾语补足语。1)作主语,采用it作形式主语,把不定式结构后置

14、的形式,It加adj加to加v原加其它2)作宾语,有些及物动词要求跟复合宾语(即宾语加宾语补足语)。如果其中的宾语是不定式短语,则必须将形式宾语it放在宾语的位置,而将不定式短语(真正的宾语)放在宾语补足语之前。3)做宾语补足语,a作动词ask,like,tell等的宾语补足语时,动词不定式符号to不可以省略。b作使役动词let,have,make以及感官动词feel,hear,see,watch等宾语补足语时,动词不定式符号to要省略。c作动词help的宾语补足语时动词不定式符号to要省略。2.作定语,状语1)定语,不定式作定语,要放在它所修饰的名词或代词后。2)状语,a放在句首也可以放在句尾表示目的等。B跟在作表语的形容词或过去分词的后面c用在tooto结构中3.在how,when,where,what等疑问词后使用。 六,被动语态英语语态分为主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者。被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态有助动词be加及物动词的过去分词。1. 一般现在时:am,is,are,加v过去2. 一般过去时:was,were,加v过去3. 一般将来时;will be加v过去4. 现在完成时:has,have been加v过去5. 情态动词:情态动词be加v过去

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