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1、本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载2019 年初中语文教师工作室成员工作总 结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！xxxx 年初中语文教师工作室成员工作总结xxxx 年 4 月，我有幸成为清远市莫艳辉初中语文 工作室的一名成员，自豪的同时，更多的是彷徨，担 心自己能力不足，有负工作室的厚望，有损工作室的 形象。还好，九个月过去了，在主持人莫艳辉的引领 下，在工作室成员的带动下，我依据工作室及个人的 规划计划，有的放矢，基本完成了预期的目标和计划
2、。 现就 xxxx 年工作室的学习与工作回顾总结如下：一、师德师风方面 著名的教育家陶行知先生曾说过： “学高为师， 德 高为范 ”。作为一名教育者，不仅要具有广博的知识， 更要有高尚的道德。工作中，我时刻以中小学教师 职业道德规范及工作室的各项规章制度严格要求自 己，诚信立教，敬业爱岗，为人师表，以身作则。二、学习工作方面（一）理论学习方面。 xxxx 年，在工作室主持人 的引领下，在工作室成员的带动下，我的理论学习得 到了加强。这一年，我除了参加校本培训、县的教师 培训、广东省网络学习（小课题培训）外，在工作之 余，还积极主动地进行个人自身的理论学习，阅读了 好几本与教育教学有关的书籍。
3、阅读了施铁如所著教 育怎么了一书，了解当今的教育现状，并将自己的 看法写成读后感上传到工作室博客；今年九月，我主 动申请，做了八（ 13）班的班主任，我又一次阅读了 广东省中小学班主任优秀工作案例选 ，将里面好的 合适的先进的理念运用到我的班主任工作管理中，使 得工作得以顺利开展；目前，我还正在阅读李希贵的 36 天，我的美国教育之旅和于漪的涌动生命的 课堂，希望通过阅读， 不断地吸取能够使自己继续成 长的东西，增强自己的综合能力。如果要问，工作室 的这一年，我最大的收获是什么，我可以肯定的说， 这一年，我习惯了阅读，比以前更喜欢读书了。（二）常规教学方面。作为一名教师，抓好教学 常规工作是我
4、们工作的重中之重。在日常教学中，我 希望每一节课都能让学生学有所得。于是，课前，我 都习惯于专研教材，精心组织一节课的知识要点，认 真评估每一节课的重难点，争取在课堂中做到有的放 矢，收放自如，让学生在短短的 45 分钟内各有收获。 我们知道，灵动的课堂更具生命力，要使你的课堂熠 熠生辉，那我们必须注入鲜活的元素 创新的课堂 教育模式。于是，课堂上，我会运用先进的教育理念 开展教学，以生为本，重视学生的主体性，调动学生 的学习积极性，让学生在宽松愉悦的氛围中获取知识。 “实践是检验真理的唯一标准 ”，学生是否学以致用， 我们教师必须有一套评价学生的模式，比如作业的布 置，单元的测试等等。对于学
5、生的作业，我经常会布 置一课一练，一单元一大作文，一星期一周记，及时 布置，及时批改，期间，还不忘做好学生的培优辅差 工作。（三）教研教改方面。 xxxx 年，清远市莫艳辉初 中语文工作室为我搭建了许多外出学习观摩的平台， 为提高我的教学水平、教研能力奠定了基础。 xxxx 年 5 月 28-30 日，我观摩了清远市语文基本功比赛，写 下了教师范读别样美的学习体会；XXXX年9月28-30 日，我参加了中南六省在韶关召开的年会 “中语会 ”， 听了来自不同省份的三个名师的示范课和两个专家教 授的知识讲座，写下了问渠那得清如许？为有源头 活水来的学习体会； XXXX 年 12 月 18-20 日
6、，我深 入广州市第十七中学听课研讨总之，在不断的学习观摩中，不仅我的教学能力有了提升，而且我的写 作水平也得到了提高。另外，我还积极投身到教研改 革中，除了认真开展自己主持的 “双语 ”重点课题外， 还利用暑假撰写了工作室的课题申报书，本学期还主 动承担了科组的公开课，为科组展示了一节新闻教学 的常态课， xxxx 年 12月 16日，到大麦山中学上了一 节文言文示范课，每一次活动不仅得到了认可，重要 的，活动后还将自己的心得或是反思，变成文字，上 传到我们的博客与成员一同共勉。在这一年里，最让 我触动的，是我们工作室成员风雨不变的每周二晚上 八点到九点的 “网上学习 ”，每一次的学习，每一个
7、不 同的主题探究，成员们间的各抒己见，针锋相对，无 一不是一次又一次对教研教改的洗礼。如果还要问， 在工作室这一年，除了理论学习得到提升，我还有什 么收获，我可以大言不惭地说， 我的写作水平提高了。三、工作反思方面。孔子言“学而不思则罔， 思而不学则殆 ”，“吾日三 省吾身 ”，指的是做人要善于反思， 我们要做一个善于 反思的教师，在反思中成长进步。回顾工作室的九个 月，虽在忙碌中得到充实，在充实中获得快乐，但依 旧存在着许多的不足。首先，理论学习不彻底，学了 之后没有深入内化，或是付诸实践，以至于记得快也 忘得快。 其次，对教材深度的挖掘不到位， 力度不够， 不能把握好知识的扩散和外延，使得
8、语文课堂过于片面而无味。 再次，工作过于懈怠不够积极主动。 比如， 作为工作室的档案员，没有及时收集整理材料，总是 将材料到学期末才进行收集整理，另外工作室要求上 交的材料未能及时上交， 或是，虽及时完成，但习惯 “明 天要交了，今天才做 ”，所以，质量不佳。莎士比亚说 过“知错就改，永远是不嫌迟的 ”，面对自己的不足， 今后我将加大力度改正，不断加强理论学习，加强师 德的修炼，努力使自己成为一个优秀的教育工作者。本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载
