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1、优秀教师解说词篇一：优秀教师解说词在马学良心里，当老师，就是要为学生传道授业解惑；当校长， 更多的则是一种责任，一种压力。既然挑起了校长这个担子，就要肩负起办好学校的责任， 就要对得起这些孩子们，就要对得起会发镇的父老乡亲。于是，在上任伊始，马学良就暗下 决心:要把会发小学办成一个全镇乃至全县的一流学校，让会发镇的孩子和城里的孩子一样， 享受最好的教育。为了实现这个愿望，她与全校教职工一起开始了艰难跋涉。刚到任时，马学良面对的是：还没有建好的新校舍，操场坑坑洼洼，残砖废瓦,一片狼 藉，晴天一身土，雨天两脚泥。大雨天就要趟河去教室仅有的教学设备就是黑板加粉笔，教 师队伍思想业务素质参差不齐。为了
2、彻底改变学校的落后面貌，马学良和班子成员及全体教 职员工克服重重困难，不等不靠，主动工作。一方面争取上级领导的支持，多方面筹措资金； 另一方面身体力行，带领全校教职工投入到建校劳动中，改造办公楼、教学楼、改造输电线 路、维修了大量桌椅。教室门前的甬路，一到雨天，十分泥泞，师生们只能踏着泥水进教室。 当时学校资金都特别紧张，拿不出钱来修这条路。怎么办？只有眼睛向内，在学校管理上节 约挖潜，冬季节省点原煤。再一次次找当厂长的朋友，情真意切地求他:为了 600多个孩 子有一条方便雨天出行的小路，请您伸出援助之手。真情感动了厂长，当即批了彩砖三百 平方米。学校师生自己动手，利用假期修了一条500米长的
3、甬路。学生们的出行问题解决 了。20XX年又多方筹措资金建起了电子计算机远程教育室。经过培训，使全体教师改变了 传统的一本书、一支笔、一个本的备课方式，所有专任教师使用电子计算机备课。她们还在 因特网上查找资料建立了学校的网站，实现了网上资源共享，开创了会发镇农村系统现代化 教育的先河。几年来，在马学良的带领下，经过全校师生的共同努力，学校发生了翻天覆地的变化。 教学设备从原来的一无所有，发展到今天的微机室、图书室、德育展室、电子备课室、及配 套的视频展示仪、投影仪、数码摄像机、电脑等现代化教学设备一应俱全。校容校貌焕然一 新。过去把孩子送到县里小学读书的家长们又把孩子送回来了，他们说： 会发
4、小学现在和 以前大不相同了，教学条件好了，教学质量提高了，不比县里的学校差。为了提高教师的整体素质，适应当代教育飞速发展的新形势，马学良把狠抓教师基本功 训练作为一项基础性工程,始终没有放松。每次出差她都注意收集教育、教学信息，别人逛 街买东西，她却购回了教育学、心理学、走进新课改等书籍和光蝶。为了推动 新课改，他亲自组织教师利用业余时间备课。为了检验教师们的学习成果，他坚持每天带领 没课节的老师进班级听二节课，三年如一日，从没间断过。在自我磨练、自我提高的同时，马学良争取各种机会，让教师们走出去，到外地学习 观摩先进的教育、教学方式，与名校开展高层次教研活动，同时把名师请进来传经送宝， 与学
5、校的教师面对面的交流切磋，提高会发小学教师的业务能力和群体素质，打造会发小学 的名师团队。现如今，会发小学教师中本科学历12人，专科20人，中师10人，中级 职称26人，拥有省级骨干教师1名，市级骨干教师5人，县级骨干教师15人，被上级业 务部门誉为最优秀的教师群体，而且教学质量也明显提高，在2009、2010年县小学质量 监测中，该校的成绩位居同级同类学校第一的殊荣。学校教育教学也实现了跨越式发展，先 后成为县农村合格小学、德育教育先进集体，创新教育先进校。会发小学在周边地区享有较 高的声誉很多学生和家长慕名而来，特别是周边县城地区的学生也都陆续转入我校就读。生 源从前些年大量外流到现在不断
6、回流。做为一名校长，马学良始终牢记:公生明，廉生威的古训，在人员调选、设备购置、教 师的工作安排、学生分班等教师和家长们关心的热点和焦点工作上时刻自警自重，不被人情 所动，不被金钱所惑，以对工作负责，对学生负责，对学生家长负责态度秉公办事，不徇私 情。要求别人不做的，自己首先不做，要求别人做到的，自己率先垂范。每次出差无论路途 多远，她都坚持乘公共汽车，目的就是为了给学校节省点经费。去年到大垃山联系砂石竞骑 摩托车去的，还出了车祸，受了重伤。马学良还为自己定下了三不纪律：不接受学生家长的宴请、不拿学校一纸一钉、不收 受师生礼物。马学良始终觉得，自己是党员、是公仆，就要为人民服务，没有任何理由搞
7、特 殊化，应该好好珍惜党和群众给予的机会，做好自己的本职工作，多为别人做事，这样才能 一生坦然，一生快乐。这些年，他把更多的精力和爱心献给了他所衷爱的教育事业。他欠家人的可太多了，孩 子高考，他没时间照顾，连报志愿他都没时间参与。他从没有星期天节假日，他只记得学校 这个大家，暖气要假期修好，水井要利用假期打上，他就是没时间顾及自己这个小家。 他的家人也许不会理解，但他的师生们都给予他深深的理解和敬意。歌德有这样一句名言： 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值！ 小草被人 歌唱，在于它奉献一片新绿却不求索取；青松被人赞美，在于它正直挺拔却不择地势；蜡烛 被人传颂，在于它燃尽自己却给别人带
8、来光明。他们都是奉献者，马学良也是奉献者，他在 奉献的同时，也得到了一份为人讴歌的价值。篇二： 春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时，作为一位普通的山区教师，我以自己的努力践行了就业时的承诺，以高 远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风，为山区教育奉献自我，赢得了全 校师生员工的尊敬和爱戴。一、提高素质、强化思想自参加工作以来，我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的 目标，自我加压。一是坚持政治理论学习。理论是行动的先导。莲山课件结合工作实 际，我认真学习了邓小平理论，三个代表重要思想，坚持学习教师法、中小学教师 忌语忌事100条、十堰市教师职业
9、道德行为规范十不准等，力求在思想上、行动 上与教育路线、方针、政策保持高度一致。二是坚持为人师表，工作中事事严格要求自己， 自觉遵守纪律，规范自己的言行。大事讲原则，小事讲风格，关爱学生，以情感人，以理服 人。二、改革创新求活力我要做一个努力的老师。”我要努力做一个称职的老师。这是经 常挂在我嘴边的话，我是这样说的，也是这样做的。随着课改的深入，不努力学习新的课程 理念，跟不上教育的新形式，势必会被时代淘汰掉。作为一名语文教师，我每学期大量订阅 教育教学杂志，随时了解教育改革的新动向，捕捉教学发展的新信息，掌握教学课改的新方 法，摈弃了满堂灌、“填鸭式教学法，让启发式、“愉快教学法、注重学生的
10、个性发展 等理念走进课堂。由于我的坚持努力，在继承中求创新，新颖灵活的教学方法为官山中学初中语文教研组 带来了教学的生命力。工作之余，我把自己工作中的得失总结成经验，尝试着写了许多论文， 如教师要敢于否定自己、文采制胜五法、妙语，也显爱生魅力等。三、默默奉献，燃烧生命现今社会物欲横流，当许多老师不安于现状，拉关系为调动工 作而忙碌时，我则来到官山这个贫瘠的地方安家落户，并打算扎根山区教育，默默的奉献一 生。是人就要活出个人样儿，是生命就要燃放出生命的火花。这是我常常自我勉励的一句 话，为此，我总是克服家庭的种种困难，心中装着学生，装着教学。父亲身患绝症，我星期 天回去探望；孩子的眼病需到北京做
11、手术，我只能利用暑假时间;侄女要结婚，我请求她把 婚期定在休息日多年来，在工作中尽量不请假已成了我的习惯，莲山课 件在学校里 默默工作也成了我的习惯。几年来，我注重研究教学的工作思路，抓重点带一般，抓继承求 创新等一系列工作方式、方法，推动工作达到了最好效果。作为初中部的语文教研组长，我 的工作不等不靠，大胆组织开展学生第二课堂活动，并把青年教师培养为学科带头人的工 作作为重点之一来抓，为语文教研注入了新鲜血液。作为校代会的一名成员，我注重了解学 校女教师的疾苦、愿望，倾听女教师的呼声，帮助解决女教师在生活、工作中的实际问题。一份耕耘，一份收获”，我的劳动喜获丰收，参加工作八年来，我三次被评为
12、校级课 堂明星教师、三次镇级优秀教师。20XX年5月参加市级优质课讲评荣获二等奖，20XX 年5月被评为市级语文学科优秀教师”。四、与时俱进不停息时代在进步，教育在发展。作为一名教师，在思想上、行动上，尤 其是在教学工作上，必须与时俱进，我清楚地意识到这一点。因此，在97年中文专科毕业 后，我又克服困难参加了中文本科的自修学习，并于20XX年6月毕业于湖北大学。21世 纪是信息技术的高科技时代，不学电脑将会成为新的文盲。所以，工作以来，我陆续参加 了信息技术的初级、高级培训。20XX年7月，暑假伊始，我又主动报名参加了许多人不愿 参加的英特尔未来教育的培训学习，力求使信息技术在教学上的应用加以推广。由于自身 素质的不断提高，加上教学手段的多样性、新颖性，我的课堂教学深受师生欢迎，期末考试， 我所教学科的班级成绩总在前茅。成绩也好，荣誉也罢，它们只能代表过去，它们将是我前进的动力，我将永远以一团激 情之火，投身于教育教学工作之中。为了我一生无悔的教育事业，我愿是春蚕，吐尽最后的丝；我愿是蜡烛，流干自己的泪。
