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1、职业院校某专业学生顶岗实习方案顶岗实习是实施“工学结合”的人才培养模式、提高我校人 才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业 素养和提高职业能力的重要环节。顶岗实习作为实践教学环节的 主要组成部分，通过顶岗实习的实操训练，使学生熟练地掌握专 业技能，进一步提高专业素质，强化岗位能力，为就业打下坚实 的基础。为了深入落实“双主体”人才培养模式的理念，达到培养会 计职业人的目标。根据教学计划安排，特制定某级某专业学生顶 岗实习方案。一、实习目的顶岗实习是高职教育教学的重要环节，是培养具有良好职业 道德、科学创新精神和熟练专业技能的人才的有效方式。能有效 加深学生对职业岗位工作的认识
2、，提高学生的职业素质，培养学 生的敬业精神、团队精神、责任意识以及良好的职业心态。对于某专业的学生，顶岗实习结束回校后，为大三最后一学 期的学习进行有效的弥补，也为就业提高了个人的竞争力。通过 半年的顶岗实习，能让学生更进一步的接触社会、了解社会；学 生在实习中不仅能掌握实践经验，而且能积累社会经验和岗位经 验，缩短毕业后的适应期，增强适应性。此外，对学生的择业、 创业和自我人生规划也是有好处的。二、实习安君E（一）组织机构：成立学生实习工作领导小组，全面领导、检查和督促学生实 习的各项工作。组长：某某副组长：某某成员：某某按专业成立学生实习工作管理小组，在实习工作领导小组的 领导下负责各专业
3、学生实习的组织、实施与管理。组长：某某成员：某某（二）实习安排：某级某专业经双向选择的学生将于某年某月某日赴某企业进行顶岗实习，实习期为半年，即20某年某月某日至20某年某 月某日。本次实习共有x名学生参加，学生在此日期前办理学校 及企业要求相关手续，例如实习安全协议，告家长书等。同时学 校为参加实习的学生购买了职业院校学生实习责任保险。三方协 议经由校方、合作单位及学生确认后签订。学生将于20某年某月某日抵达企业，即本次实习单位。企 业方面会安排专人带领学生办理入职等手续。在实习期间，学生 享有指导老师、实习津贴。同时在此期间，校方与实习单位、学 生本人保持联系，及时了解掌握学生实习的相关情
4、况。三、实习内容顶岗实习是学生完成学业的一个重要环节，是上岗前的“实 战演习”。实习的内容包括：学生将主要在某部、咨询部、营销 部、测量部、办公室等部门学习，以了解企业运作管理的流程等。企业方要安排专门的人员对学生进行技能的示范和指导，同 时让学生了解相应的岗位职责、工作流程和相关问题的处理，以 及相关的理论知识，指导学生在实际工作岗位进行技能实操，并 在班前和班后对学生进行相关知识和技能提问。四、实习要求顶岗实习要求学生以实习单位为课堂，以实习单位中具有丰 富实践经验的管理者和员工为实习指导老师，同时安排校内指导 老师。（一）学生的要求：1、为保证实习顺利进行，每个学生都要服从实习单位的安
5、排，遵守实习单位的组织纪律和安全规章制度，不旷工、不迟到、 不早退，特殊情况须履行请假手续获准方可离开。2、实习中要积极主动地完成所分配的任务，尊敬实习单位 指导老师及有关工作人员，虚心向他们学习。3、每个同学要按实习大纲的要求认真完成实习任务，及时 填写实习日志，按时完成实习报告。4、实习过程中要遵守社会公德，自尊、自爱，严格要求自 己，注意自身安全。5、实习过程中如遇到问题要及时与实习单位指导老师、校 内指导老师或辅导员联系。（二）校内指导老师的要求：参与顶岗实习指导的老师必须认真负责，做好顶岗实习的统筹安排，并及时与学生沟通检查实习情况，同时负责对学生实习 日志和实习报告的评定。五、考核方式与成绩评定见某级某专业实习实施方案。
